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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-04 18:06:22 萬圣節(jié) 我要投稿

[熱門]萬圣節(jié)作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

[熱門]萬圣節(jié)作文15篇

萬圣節(jié)作文1

  一年一度的萬圣節(jié)到了,街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈,感覺到處都陰森森的。

  我和姐姐接到了來自表妹家的`邀請函,于是便化好妝,戴上假發(fā),穿上萬圣節(jié)服裝出門了。

  我們到表妹家時(shí),門開著,我們只管進(jìn),屋里沒人,伸手不見五指,一開燈,墻上印出了幾個(gè)血紅的大字,“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室,一拉開門,一陣低沉的聲音從我耳邊走過:“大驚喜!蔽伊ⅠR猜出了是誰,便說:“出來吧!”表妹垂頭喪氣地出來了,說:“還是被你們猜出來了!苯酉聛砭褪墙巧缪萘,我扮的是安娜公主,姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的,是一只垂耳兔。接著,大家陸陸續(xù)續(xù)到了,我們跳起了舞,唱起了歌。

  萬圣節(jié)我很開心,希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

萬圣節(jié)作文2

  10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的'穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。

  老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動(dòng)開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時(shí)候了,我提著南瓜燈,來到實(shí)驗(yàn)室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。

  我們度過了一個(gè)愉快有趣的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文3

  今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知,說下周三要過一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品,像南瓜燈啦,各種形狀的南瓜,各種裝飾的妖怪,蜘蛛裝飾,黑色的貓咪等等。

  關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本,有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。

  萬圣節(jié)在10月31日,其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日,如今在整個(gè)歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的'好機(jī)會(huì)。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。

  雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。

  不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動(dòng),有的話就開心了。

萬圣節(jié)作文4

  今天,我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動(dòng)。

  下午,我和媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門,我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。

  接著,老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中,我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的`游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來,5個(gè)人當(dāng)巫婆,5個(gè)人當(dāng)勇士;2、巫婆必須不停地?fù)u頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話,那么,就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士,另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興,一連套了4次都沒有成功,可我并沒有灰心,我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部,很平穩(wěn)地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí),教室里成了一片歡樂的海洋。

  萬圣節(jié)真有趣啊!明年我還要參加!

萬圣節(jié)作文5

  今天是萬圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。

  到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場,老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的'小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。

  首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來,接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!

  老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。

  最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影,我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文6

  今天,是萬圣節(jié),這個(gè)節(jié)日我從來不知道,今天我終于知道了,萬圣節(jié)原來是孩子們的節(jié)日,我心里高興極了!

  可是今天我一點(diǎn)也不高興,從學(xué);貋砑依镆恢币恢钡牡纫粋(gè)人,這就是我爸爸,因?yàn)槲一氐郊依飬s沒有看到爸爸的影子,我好傷心,也好難過,最令我擔(dān)心的是:爸爸會(huì)不會(huì)是……

  萬圣節(jié)的晚上,我本準(zhǔn)備了兩個(gè)糖果的,準(zhǔn)備要送給爸爸和弟弟的,可是等到了晚上,爸爸還沒回來,我開始擔(dān)心了起來,心想:爸爸為什么不會(huì)回來,虧我買了兩個(gè)棒棒糖呢!可這樣說也沒有啊,我就去打電話了,可是接的卻的別人,這時(shí)的'我比剛才更加的當(dāng)心了,這當(dāng)心的我,心情慢慢地著急了起來,我的心一直在念爸爸你快點(diǎn)回來。我好想念你!

  大概8點(diǎn)半了吧,我仍久沒有看見爸爸的身影,一直一直的看著,我也慢慢的等著了……

  爸爸你在哪兒?我等你回來。

萬圣節(jié)作文7

  萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

  時(shí)間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說一個(gè)英語單詞,說的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來我們又來到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問答”的游戲,游戲是這樣的`:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。

  所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。

  我度過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語又玩了游戲,真是太高興了!

萬圣節(jié)作文8

  萬圣節(jié),到底是怎么樣的一個(gè)節(jié)日呢,我的確有點(diǎn)好奇,經(jīng)過我多方打聽并且自己到網(wǎng)上查證,最終得出一個(gè)結(jié)論,萬圣節(jié),就是西方的鬼節(jié)。

  怎么樣,聽起來有點(diǎn)恐怖吧,10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  近幾年在中國也開始流行過起了萬圣節(jié),節(jié)日一到在某些特定的場所你會(huì)看到,一群人會(huì)帶上恐怖的魔鬼的面具,大家唱啊跳啊。

  一年一度的,萬圣節(jié),又快到了,我聽說北京的歡樂谷會(huì)在,萬圣節(jié),當(dāng)天有節(jié)目,我跟幾個(gè)朋友說了想去現(xiàn)場看看,萬圣節(jié),形式,他們說我是崇洋媚外,其實(shí)我到不是那樣認(rèn)為的,我只是想更多的.了解各國的文化,增長一下自己的見識,在別人說起某件事的時(shí)候,我能聽的懂別人在說什么,我想這是我學(xué)習(xí)的一種方式,所以我不會(huì)去管他人怎么說,我依然決定到現(xiàn)場去看看。

  我征求了爸爸媽媽的意見。他們同意我的觀點(diǎn)。所以更加加深了我的決心。

萬圣節(jié)作文9

  期待了一個(gè)多月的萬圣節(jié)終于到來了,我打扮成巫師的'模樣走進(jìn)校園。哇,校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看,。『脽狒[呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服,他們臉上戴著的面具也是千奇百怪的,都快認(rèn)不出誰是誰了。我仔細(xì)一看,哈哈,我認(rèn)出來了!高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠,周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠,林當(dāng)是我們班最美麗的“鬼女”,最最可怕的就是包興澤,他戴著猙獰的面具,變成了一個(gè)吸血鬼。雖然我們個(gè)個(gè)“鬼氣”十足,可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了,她簡直就是一個(gè)花仙子?欤】!快!輪到我們班出場了。我興高采烈地走上大舞臺,迫不及待地?cái)[pose。臺下掌聲雷動(dòng)。

  今天我還用“trickortreat”換來了好多糖果。今天我真開心呀!真希望年年都過萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文10

  今年的萬圣節(jié),sarai帶著我和皮皮,到華茂幼兒園過萬圣節(jié)!

  老師們打扮起來,有的是恐怖的女巫,白雪公主與七矮人,火槍手 ,卓別林,有的.還畫上臉譜,哇 !

  孩子們,本來就是洋娃娃多數(shù),可愛極了!今天在老師和媽媽的幫助下,打扮成可愛的大南瓜,威武的蜘蛛俠 ,酷酷的西部牛仔.....

  有的小朋友還被嬤嬤老師的蜘蛛精造型嚇哭了!

  在大禮堂,各班孩子穿著奇形怪扎的服裝,女孩的辮子頭發(fā)更是各種各樣,超乎你的想象,酷斃了!走臺步,擺珀斯......

  孩子們拿著魔法棒,拎著小籃子,在老師帶領(lǐng)下,唱著trick or treat ,到隔壁教室去討糖,不給糖 就搗蛋!

  我們家皮皮是一直超級可愛的小蜜蜂,黃黑相間的連衣褲,還有一頂有二黑觸角的小帽子,可新潮了!對著這么多小朋友,他好奇得不得了,睜著大眼睛,睡覺時(shí)間到了,卻沒有一點(diǎn)睡意!

  真是一個(gè)非常有趣的洋節(jié)日啊!

萬圣節(jié)作文11

  昨天晚上6:30,我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  到了那兒,我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服,我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽,還有面具,手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服,老師就帶著我們往里走,走到教室,看見還有許多小朋友坐在里面看電視,有的小朋友提著南瓜燈,有的帶著面具,還有的打扮的像蜜蜂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽,有的臉上畫的`像魔鬼一樣,還有的帶著魔鬼面具。

  活動(dòng)開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的,隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn),我們走過旁邊掛著黑布,還有鬼面具的小道,旁邊走出來帶著鬼面具的老師,把小朋友們嚇了一跳,可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文12

  今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了,教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦!原來今天是萬圣節(jié)!大家都穿上了奇裝異服,打扮得千奇百怪。

  今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀,我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著音樂走著貓步,在紅地毯上走秀,臺下掌聲雷動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是討糖果,一聽到口令,我立刻沖向大禮堂,可是禮堂里人實(shí)在太多了,我一無所獲,不過在接下來到別的班級討糖果環(huán)節(jié),我收獲豐豐。我心里美滋滋的,比吃了糖還甜。

  今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場,高年級的.哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品,我們開心地選購自己喜歡的物品,大家都買到了自己喜歡的物品,我也買到了心儀的物品。

  今天我們天長小學(xué)成了歡樂的海洋,搞怪的樂園。大家都玩得很開心!

萬圣節(jié)作文13

  早上,我們幾個(gè)人聚在一起討論晚上怎么活動(dòng),然后,我們小隊(duì)打算在蓬萊花園舉行本次活動(dòng),然后去挨家挨戶的去討糖,時(shí)間是星期四晚上7點(diǎn)半,雖然作業(yè)很少,但是我的服裝還沒準(zhǔn)備好,所以也不是很容易就完成我要干的事情。

  晚上,我剛吃完飯,就開始準(zhǔn)備去討糖的服裝,首先,我先把爸爸從泰國帶來的綠色的裙子穿在身上,然后,我又覺得穿這個(gè)跟萬圣節(jié)沒關(guān)系,所以我打算當(dāng)一只兔子,我先戴上浴帽,然后再戴上兔子耳朵,我就變成兔子了。但是,我還沒有像兔子的衣服,突然,我想到了一個(gè)辦法:就是穿斑馬裝。服裝想好之后,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  所有人都到齊后,我們就開始了我們的討糖活動(dòng)。我們開始向第一棟樓“進(jìn)攻”,我們才爬到七樓,就討了小半罐的糖。不一會(huì)兒,譚老師就來了。可在我們要下去的時(shí)候,譚老師就走了。

  討完四棟樓的'糖之后,我們的罐子就滿了。所以就先回家了。

  這就是我的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文14

  今天是萬圣節(jié),班上有很多人得水痘,老師叫我們班上同學(xué)晚上不要去要糖,以免發(fā)生傳染。各別同學(xué)都害怕,尤其是張鈺嶸,還勸別人不要去了。

  “不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)張舒越家。張舒越說:“你們來了,我家可沒糖果!”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果,大大方方地倒在桌子上,我們眼疾手快,過了五秒鐘桌上兩大包的糖都沒了。我搶的最多,張舒越自己也吃上了巧克力糖,笑瞇瞇地站在一旁看著我們搶。

  “不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)江林灃家,“啥風(fēng)把你們給吹到我家來啦!”“有沒有糖?”“沒有”我們便搗亂起來:這翻翻,那翻翻,江林灃自己居然找到幾顆巧克力,最后跟他聊了幾句話就準(zhǔn)備去繽紛年華要糖。

  在路上,我們遇到王奕伊那一撥人馬,王奕伊熱情地給我們打招呼,并且跟我們走一道。我偷偷發(fā)現(xiàn)王奕伊手上有一包小熊餅干,并想半路搶劫。我問她,結(jié)果整包都給我了,不可思議,最后我們一起玩了起來,王奕伊跑步可快了,追都追不上...........

  這一天玩的可高興了,那些怕病毒的`人恐怕享受不到糖果的美味。

萬圣節(jié)作文15

  今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的!県ebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

  之后我們心滿意足的,回教室上課的'啦。

  下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺,前臺的人好多啊,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。

  我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,媽媽說:“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)!蔽揖土⒖谭閳D片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個(gè)我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買。”我立刻就答應(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜!

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