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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-20 18:40:03 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文常用(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文常用(7篇)

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

  我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

  上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

  老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!

  輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅。”我們想起老師教過(guò)我們南瓜燈的'英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起?lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

  后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

  萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  前幾天小艾姐姐就說(shuō)今年萬(wàn)圣節(jié)要帶我去外國(guó)人別墅去討糖,我好高興好興奮,期待這天早點(diǎn)到來(lái)。

  終于星期三的下午放完學(xué),我和艾芷宣姐姐還有她班的同學(xué),到蛇口外國(guó)人別墅討糖。到了那里我們就看到了一輛車在哪里吵架,我們就趁機(jī)沖了進(jìn)去。到了里面我們就去了第一家,小艾姐姐說(shuō):“里面有鬼!蔽覈樀米咴诹俗詈竺,免得鬼來(lái)吃我。我們來(lái)到了第一家,我們就上去討糖,可惜我們就只得了一顆糖,到了第二家,我們就跑進(jìn)去因?yàn)楹孟袷菦]鬼的,但是一進(jìn)去,就有一個(gè)鬼說(shuō):別走,讓我吃了你!我嚇得跑到了鬼的后面。但是仔細(xì)一看,是人。我就上去打了他一下,最后他給了我們一把糖,我們就走了。我們就到了廣場(chǎng),他們就在買可樂這些東西,我就在看演出,那些鬼走來(lái)走去還在吃人,好恐怖!過(guò)了一會(huì)我們就去另一邊討糖了,我們看到了一個(gè)小孩的.半個(gè)身子在花園里,所以我們就進(jìn)去了,里面的那個(gè)人的鬼玩具,只要一踩就會(huì)抬頭,我們又去了一家,他的外面是一個(gè)鬼,我們都不敢動(dòng),因?yàn)椴恢朗遣皇钦嫒,結(jié)果我們一上去就被她抓住了,最后我們也得到了一顆糖。

  今年是我第一次去外國(guó)別墅,所以特別高興。萬(wàn)圣節(jié)好好玩哦!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  十月三十日,你們知道是什么日子呢?哈哈,是一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)哦!我也給自己?jiǎn)萄b打扮了一下,黑黑的尖頂帽,金色地斗篷,拿著一個(gè)小南瓜燈,瞧,多像一個(gè)小魔法師。

  來(lái)到游園區(qū)現(xiàn)場(chǎng),這里正放著萬(wàn)圣節(jié)地歌曲,聲音很大,讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡,向一個(gè)小屋奔去,這個(gè)小屋不大,可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看,。≡瓉(lái)是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說(shuō)蜘蛛在萬(wàn)圣節(jié)是用來(lái)嚇人用的。輪到我了,那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。

  我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯,蜘蛛有一個(gè)頭,身子很長(zhǎng),還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說(shuō):萬(wàn)事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來(lái),想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠,很快,蜘蛛地頭部便做好了,然而,蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

  我把絲帶一圈一圈地綁好,雖然有一點(diǎn)難看,而且只有六條腿,管他呢,我興高采烈地把它放到地上,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,一下子全散掉了!現(xiàn)在怎么辦呢?這時(shí),我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步,好像被什么勾住了,回頭一看,原來(lái)是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,我一看,就又笑了,啊!多么漂亮的蜘蛛!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

  接著,我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水,只有一些沙土,沒有玩具魚,卻只留下一些萬(wàn)圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了!我最喜歡玩這個(gè)游戲了,舉起魚竿,向巫師帽甩去?墒俏覅s怎么也吸不起來(lái),我決定好好觀察一下,哦!原來(lái)那邊有一個(gè)小回形針,我盡力一甩,哈哈,上鉤了,我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

  最后,要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,軟糖,硬糖,棒棒糖等,這座糖山怎么個(gè)大法呢?一把雨傘都可以埋進(jìn)去,找不到,必須自己挖出來(lái)。我的眼睛里放著金光,這些都是學(xué)校里“瀕!鄙踔痢皽缃^”的零食,我能不興奮嗎?老師一說(shuō)“可以拿了”話音剛落,我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上,幾秒鐘后,一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的'袋子里,口袋里盡是糖果。我們作為“萬(wàn)圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛,把自己的糖分給大家,然后和他們一起合影,拍照,雖然我們的糖分光了,但我卻把快樂給了大家。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地離開了。雖然走了,但是那萬(wàn)圣節(jié)地歌聲,卻仍在我耳邊回蕩,久久不能平息……

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  今天,我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開一個(gè)萬(wàn)圣派對(duì),我很高興,還買了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。

  我到了補(bǔ)習(xí)班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

  派對(duì)終于要開始了。老師先把燈關(guān)掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)》如果那個(gè)人說(shuō):“紅燈!”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的.保持原來(lái)的姿勢(shì)。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話,被抓者就是下局的抓人者!

  開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開始的時(shí)候我只是瞎抓一氣,當(dāng)然什么也沒抓到。后來(lái),我仔細(xì)聽同學(xué)們的聲音來(lái)辨別他們的方位。哈哈,有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具,同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)我呢!

  今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  聽同學(xué)說(shuō)今天是班級(jí)一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因?yàn)槲腋吲d得睡不著覺,心想:現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)是什么樣子,同學(xué)們又會(huì)拿什么當(dāng)?shù)谰吣兀?/p>

  于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來(lái)到了班級(jí)。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長(zhǎng)袍,像個(gè)魔法師,熱情的在門口迎接著同學(xué)。我一來(lái)到班級(jí)映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級(jí)里洋溢著節(jié)日熱烈的氣氛。接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到班級(jí)里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準(zhǔn)備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風(fēng)。

  大賽開始了,同學(xué)們都扮著鬼臉。東陽(yáng)表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來(lái)非?植溃懶〉呐加檬智那奈孀∽约旱难劬。芷蘭扮演的是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長(zhǎng)的,大家看到了,都哈哈大笑起來(lái),芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長(zhǎng)袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來(lái)就像是地獄來(lái)的吸血鬼?吹酵瑢W(xué)們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來(lái)。

  最后的環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)了,按照鬼臉的創(chuàng)意、觀眾的喜愛程度來(lái)投票。東陽(yáng)一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎(jiǎng)給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時(shí)間結(jié)束了,我們依依不舍地回了家。

  從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來(lái)歡笑,我非常開心。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  我去上波特英語(yǔ),英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過(guò)的節(jié)日,它的'主題是南瓜燈和鬼怪。

  我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說(shuō):"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯(cuò),我就是要去參加西方國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。

  到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ_有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)對(duì)方的線,誰(shuí)就贏了。

  最精彩的.是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會(huì)被減一分,最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。

  這個(gè)周末我過(guò)的真開心。

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