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(經(jīng)典)有趣的萬圣節(jié)作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的有趣的萬圣節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇1
盼星星,盼月亮,盼來了期待已久的萬圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚,我小心翼翼地走了進去。
等我商場,我以迅雷不及掩耳之勢,拿起氣球,深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹,旁邊有人喊著“加油,加油!”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜!耙,成功了!”我使出最后一個絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲,氣球變成了四分五裂的.碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。
過三關(guān),斬六將。我拿著勝利的果實換禮物。
這真是一個有趣的萬圣節(jié)。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇2
昨天,是萬圣節(jié)。我們幾個同學(xué)一起去了泉城公園,準備在哪里邊玩邊過萬圣節(jié)。
到了那里,天很黑,天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠,撒在黑藍色的大瓷盤上。我和我的小伙伴打開了自己的燈并戴上了自己的面具。
本來我們是想去迷宮玩的,結(jié)果因為太晚,迷宮關(guān)門了,我們只好在周圍的草地上玩,爬樹,摘松果。
我用一只手抓住樹枝,另一只手抱住樹干,腳踩著樹杈上,一步一步地往上爬,嘴里咬著手電筒用來照明;樹上一個人負責(zé)摘,樹下一個人負責(zé)撿拾松果。等我們站在樹杈上之后,就用抱著樹干的那只手去找松果,然后用另一只手把那截樹枝壓下來,再把樹枝上的松果摘下來,扔下去。底下的`小伙伴就時刻看著上面的人把松果丟下來。
從樹上下來之后,我們便戴上自己的鬼怪面具,用籃子去向過往的行人要糖果;我們的戰(zhàn)果輝煌,要到了十幾顆糖果呢!
萬圣節(jié)真是太有趣了!我還想再過一個這樣的萬圣節(jié)!
有趣的萬圣節(jié)作文 篇3
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進軍!
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個時間報亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠揚”心里可開心了。
到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
有趣的萬圣節(jié)作文 篇4
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的'第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進去?植榔烷_始播放了,同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點,這時同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
指導(dǎo)老師 范老師
評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇5
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯,我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的活動。
到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對方的線,誰就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的`鈴鐺一響我們就會被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關(guān)的勝利。
這個周末我過的真開心!
有趣的萬圣節(jié)作文 篇6
當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節(jié)活動的消息后,我不知道什么是萬圣節(jié),充滿了好奇,于是報名參加了活動。
下午6時30分,我準時來到活動地點——佳音英語學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛,特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個場面顯得很是刺激。游戲開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)的`來歷,接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始,老師說“南瓜燈,點幾盞?點八盞”時,我們要迅速自由結(jié)合,八個人圍成圈,而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運,我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋氣球,扎破后里面有一個糖果,不是別的懲罰。
接下來的幾個游戲我很積極,參加活動的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時間過得真快,活動結(jié)束了,很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動,我不僅學(xué)會了關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)英文詞語,也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚,我非常高興!
有趣的萬圣節(jié)作文 篇7
今天晚上媽媽在我學(xué)英語的地方給我報名參加了萬圣節(jié)派對。
我披上披風(fēng)帶上權(quán)杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個人的'刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。
活動開始后我們玩游戲,第一個就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個游戲就是鬼屋,老師給我們發(fā)一個熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。
第三個游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個怪獸,然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個游戲還看了電影。