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萬圣節(jié)的作文300字

時(shí)間:2023-11-20 09:56:24 萬圣節(jié) 我要投稿
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萬圣節(jié)的作文300字常用(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

萬圣節(jié)的作文300字常用(7篇)

萬圣節(jié)的作文300字 篇1

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙唬硪魂(duì)的'紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識(shí)誰,大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。

萬圣節(jié)的作文300字 篇2

  西方節(jié)日,在每年的11月1日,10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

  這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。

  當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的.服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。

  盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

萬圣節(jié)的作文300字 篇3

  以前,我在電視里看到過西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)時(shí),人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個(gè)漂亮的.南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個(gè)。

  我們?cè)诰W(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個(gè)洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛,一個(gè)三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會(huì)兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急,于是動(dòng)手和我一起刻。

  經(jīng)過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方。看,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

萬圣節(jié)的作文300字 篇4

  今天晚上我們一家去了歡樂谷,那天正好是萬圣節(jié)。

  那里人山人海,幾乎每個(gè)人都帶著面具,有的牙齒長長的,有的頭發(fā)全白了,還有的蓮花花的。

  我們先去了一個(gè)小鬼屋,進(jìn)去以后的每塊黑布上都寫著前面的項(xiàng)目;我看見前面有一個(gè)木乃伊在跳覺得很恐怖,嚇得我閉上了眼睛。我很害怕,但還在笑那些鬼長得難看。有一塊布沒有寫字,我們走了進(jìn)去,一只手伸了過來,一看是一個(gè)人,還好走到頭了。

  我們走著走看見一個(gè)花臉的人,手里那著一把刀,我一看就知道那是假的;我就對(duì)著他做鬼臉,他手上拿著一只手,我一看見叫著退了好幾步。

  我們又到了一條街的.分支處有一個(gè)賣肉的,現(xiàn)在我可不緊張了,還開玩笑地問:“老板,多少錢一斤?”……

  我們看到了一個(gè)醫(yī)生,我走近一看,她臉上有四條血,她手中拿著洋娃娃到處嚇人。

  今天我很高心,還提高了膽子,一天也過得太快了呀!

萬圣節(jié)的作文300字 篇5

  這件事雖然過去一段時(shí)間了,可是只要一想起來,我就會(huì)感覺身邊有鬼在慢慢地接近我,身上長出了雞皮疙瘩,那感覺真恐怖!

  那一天,我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節(jié)。我們到了世界之窗后,跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺得挺好玩的,可是就在我轉(zhuǎn)身的那一霎間,我哥哥拿著一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲,我覺得渾身發(fā)抖,好像柯南里面的黑衣人一樣,把我嚇得摔倒坐在地上。

  媽媽看了看地圖,決定帶我們?nèi)ヒ粋(gè)五星級(jí)的超級(jí)大恐怖的大富豪兇殺案的'鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現(xiàn)三個(gè)道士在武術(shù)館里,中間擺著一個(gè)很大很大的棺材,棺材里伸出一支狼牙棒,我想是用來打人的腳的,忽然,正面來了一個(gè)妖怪,我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時(shí)候,我已經(jīng)走到外面了,突然,又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲,我哇一聲大叫,差點(diǎn)把我嚇暈了!

  現(xiàn)在想起來,我的心還是怦怦地跳著,但又一想,這都是人扮演的,只是萬圣節(jié)大家玩樂一下罷了,我的心才放松下來,這件事讓我至今難忘。

萬圣節(jié)的作文300字 篇6

  萬圣節(jié)到了,我將舉辦一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準(zhǔn)備著這個(gè)恐怖的派對(duì)。

  首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的'燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來飄去。

  我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

  我認(rèn)為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機(jī)關(guān),在大門口的地上綁了一根紅線,只要誰碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會(huì)關(guān)上并反鎖……

  一切準(zhǔn)備就緒。我打了電話邀請(qǐng)我朋友到我家玩。

  我朋友一進(jìn)門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

  過了幾分鐘,我打開燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

  這個(gè)萬圣鬼屋派對(duì)真有趣啊!

萬圣節(jié)的作文300字 篇7

  今天我們精彩12班的老師、同學(xué)和家長們舉辦了一場聚會(huì),F(xiàn)場布置的很漂亮,有彩色的氣球,南瓜燈,黑蜘蛛,還有一棵掛滿同學(xué)們寫給老師祝?ㄆ氖フQ樹。每個(gè)小朋友都帶有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠,南瓜服,各式各樣的卡通造型。游戲節(jié)目很多,猜謎語,搶答,朗誦,舞蹈,個(gè)人才藝展示,踩氣球找禮物,最喜歡的是不給糖就搗蛋的節(jié)目,因?yàn)槲覜]有很搗蛋,所以沒糖吃。

  我表演了詩詞朗誦《滿江紅》,我覺得朗誦的很有感情,還不錯(cuò),就是有點(diǎn)小緊張。我還跳了一個(gè)集體舞蹈——江南Sytel,我們跳的很High。有位叔叔夸獎(jiǎng)我跳得很有激情。臧老師也夸獎(jiǎng)我今天很帥。太開心了。

  我喜歡王明涵演奏的架子鼓,還喜歡張瑾秋跳的`韻律舞,薛笑笑的小貓快跑節(jié)目很精彩,尤其是模仿貓的動(dòng)作很像。同學(xué)們都表演的非常精彩,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

  印象最深的是三年級(jí)一個(gè)哥哥的爸爸,帶著三年級(jí)的同學(xué),給我們分享了他們看書和寫作的經(jīng)驗(yàn),還給我們送了書。我要向他們學(xué)習(xí),希望我的作文和他們寫的一樣棒。

  今天真是一個(gè)非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天!

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