(實(shí)用)萬圣節(jié)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇1
十月三十一日是萬圣節(jié)，今年我們過了一個(gè)特別的萬圣節(jié)。我們學(xué)校組織了我們?nèi)ラL隆歡樂世界進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
一大早的，我們宿舍就沸騰起來了：刷牙的，疊被子的`，做衛(wèi)生的，什么都有。我們太興奮了。
我們班被分成五個(gè)小組，我們這一小組是坐一號車。
到了目的地，我們在擺滿南瓜的門口拍攝了一張全班福，就分小組自由活動了。我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是飛船。我記得最清楚的是因?yàn)樘碳�。一開始先轉(zhuǎn)了一圈，然后一個(gè)一個(gè)圈子轉(zhuǎn)起來，我的心臟都快跳出來了。
吃完中飯后，我們這個(gè)小組又去玩水上漂流。我和我的同學(xué)被水噴了一身，還好穿了雨衣。在玩碰碰船時(shí)遇到了幾個(gè)沒禮貌的人，他們插隊(duì)，還好遇到我們這幾個(gè)女俠心胸寬廣，沒跟他們計(jì)較，如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩，我估計(jì)夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的，但看到那幾個(gè)小輩，心就很不爽。我的心里也陡然來了一股阿Q精神：本女俠不陪你們玩了，你們這些人真是沒素養(yǎng)，好像從沒上受過教育一樣……
到了下午快三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們幾個(gè)都覺得疲倦了，就相互挽扶著出了園。再見了，我的長隆歡樂園！不想再見了，那幾個(gè)插隊(duì)的“大佬”！
萬圣節(jié)作文 篇2
10月31日，雖說是外國人的節(jié)日，可對我來說是意義超凡。
今天我一大早就起來了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋，顏料棒，你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來，在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍，在用紙板涂上白顏料，兩處拴上線，戴在臉上，還缺點(diǎn)什么呢，對了，把面具上將四個(gè)孔，眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。
等到下午五點(diǎn)半，幾乎所有人人都下班了，我滿懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲，沒讓他看見我，我一叫“嘿”把她嚇了一跳，我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數(shù)了數(shù)一共十顆，他被我給嚇懵了，嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人，有錢又大膽的阿姨，我躡手躡腳的'走進(jìn)一戶人家，門是掖著的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋!哇唔�！币晃话⒁涕_了門，說道：“小鬼，進(jìn)來吧!我給你糖�！闭f著就拉著我進(jìn)屋，把我的南瓜籃子都塞滿了，說：“becareful you teeth。”呵呵。
接下來，我又一連耍了好多人!
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)大家都知道，可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎？不知道？那好吧，我來告訴你吧！
萬圣節(jié)乃是外國的一個(gè)鬼節(jié)，傳說：有一個(gè)Jark和mark是好朋友，每到萬圣節(jié)時(shí)，他們都喜歡嚇對方，有一次他們約好不再嚇對方，可下一次過萬圣節(jié)，Mark把Jark可嚇壞了，不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂，天堂不要他，他又來到地下，可這也不要他，很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路，最后，外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，那就是會打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子，奇行怪狀的，來到萬圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣，我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特，我們的的動作，有的`一上臺就把頭抬的高高的，手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子，我還看見了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，還有一個(gè)國王，它一上臺就用手把后面的衣服一甩，衣服便飄起來了，
我和吳彤都是女巫，她有一個(gè)飛掃把，當(dāng)她回來的時(shí)候，我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來，這樣她像個(gè)“女巫”正在飛，衣服被風(fēng)吹了起來一樣！
接下來是游戲時(shí)間！我們先是搭蘋果，這是個(gè)家庭游戲，每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層，看誰搭得又高，而蘋果用的又少，那他們那個(gè)家庭就勝利了！我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了，只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形，然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了！規(guī)則是：每人一次一小塊雙面貼，把一顆糖果貼在上面，最多兩個(gè)，然后貼在自己的身上，貼在身上的就是你的了！每一個(gè)長長的把一大堆糖果貼身上，那可不行的哦！不過可沒說不可以偷幾個(gè)，“不可以”！“啊，你怎么聽到的��？”不可以就是不可以，裝可愛也沒用！
最后就是氣球了！先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球，2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上，孩子保護(hù)媽媽，同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉，但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了，這可是我們可以勝的氣球！
在同學(xué)們的一片歡呼聲中，我的萬圣節(jié)過完了！其實(shí)真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日，而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦！
不過大家也可以在10頁31日聚一個(gè)萬圣節(jié)party！
萬圣節(jié)作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！ 原來是做萬圣節(jié)的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個(gè)加號的形狀， 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览�！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的.圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
萬圣節(jié)作文 篇5
一天下午，老師在上外語課，正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說：“明天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游�！甭犃诉@些話同學(xué)們都跳了起來，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖f圣節(jié)的到來。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來了，真希望今天就是萬圣節(jié)。
到了萬圣節(jié)的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬圣節(jié)的'服飾，有的布置教室……當(dāng)英語老師說：“萬圣節(jié)活動正式開始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖，只見老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個(gè)小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過來，同學(xué)們?yōu)橹徽�。這時(shí)我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來。
通過萬圣節(jié)的活動，讓我們體會到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬圣節(jié)活動!更期盼明年的萬圣節(jié)早日到來。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬圣節(jié)�。÷犝f會出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！
突然，我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀，披著一件黑袍，我仔細(xì)一看，原來是我表弟和他的.同學(xué)啊，我說：“表弟敢在萬圣節(jié)和他的同學(xué)出來玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害�！蔽夷闷鹞业墓砻婢吆秃谂畚揖妥撸医衼砹艘晃煌瑢W(xué)來當(dāng)我托，我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前，我看到了我同學(xué)，我飄了過去，我假裝吸他的血，其實(shí)我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來，怪嚇人的。我弟弟和他的同學(xué)看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事，我偷偷的笑了一下。
我?guī)е鴮γ髂耆f圣節(jié)的期盼，希望下一年的萬圣節(jié)比今年更恐怖。
萬圣節(jié)作文 篇7
十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬圣節(jié)游園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個(gè)小南瓜燈，瞧，多像一個(gè)小魔法師。
來到游園區(qū)現(xiàn)場，這里正放著萬圣節(jié)地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個(gè)小屋奔去，這個(gè)小屋不大，可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，��！原來是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。
我找了個(gè)位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個(gè)頭，身子很長，還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現(xiàn)在怎么辦呢？這時(shí)，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了，我一看，就又笑了，�。《嗝雌恋闹┲氚�！我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍！
接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了！我最喜歡玩這個(gè)游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個(gè)小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個(gè)大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來。我的`眼睛里放著金光，這些都是學(xué)校里“瀕�！鄙踔痢皽缃^”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
游園活動結(jié)束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節(jié)地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
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