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萬圣節(jié)的作文

時間:2024-01-06 09:27:23 萬圣節(jié) 我要投稿

(集合)萬圣節(jié)的作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)萬圣節(jié)的作文7篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風;有的戴可怕的`面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶;顒釉琰c開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

  課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時間和來歷,我們還跟家長互動,玩了三個有趣的游戲,最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  在每年的11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

  “杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

  然而萬圣夜的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

  這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。現(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。萬圣節(jié)前夜就是“圣夜“的意思。然而,由于種種原因,萬圣節(jié)前夜已變成一年中最流行和最受歡迎的節(jié)日之一,許多玩家都以極大的熱情來慶祝這一節(jié)日。

  萬圣節(jié)在10月31日,其實是贊美秋天的節(jié)日,就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司——德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節(jié)日,從10月31日午夜開始,次日11月1日持續(xù)整整一天。他們認為,在那天晚上他們偉大的死神——薩曼把那年死去人的鬼魂統(tǒng)統(tǒng)召來,這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然,只要想到這種鬼魅的聚會,就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰(zhàn)心驚的了。于是他們點起沖天的篝火,并嚴密監(jiān)視這些惡鬼。

  萬圣節(jié)前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區(qū)還有人相信這是真的。古羅馬人在11月1日也有一個節(jié)日,那是用來向他們的波莫娜女神表示敬意的。他們在熊筋的篝火前烤堅果和蘋果。我們自己的萬圣節(jié)前夜似乎就是由古羅馬人的節(jié)日與德魯伊德的節(jié)日揉合而成的。萬圣節(jié)前夜的`活動原來是非常簡單的,而且大部分是在教堂里進行的。但在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日用來贊美秋光,卻讓它變成神怪、巫婆和鬼魂的節(jié)日。 10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  到了晚上,便趕緊將蜘蛛絲架起來,再幫負責嚇人的演員上妝。鬼屋的內(nèi)容,則大多與電影主題有關,如:神鬼傳奇、星際傳奇、鬼故事…這些場景的布置、化妝技術和戲服,有如真的情境,一不留神,肯定令人驚聲尖叫。

  這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當?shù)鼐用褚驗閾墓砘陙韸Z取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

  隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  怎樣厲害吧!

萬圣節(jié)的作文 篇3

  一大早,同學們興高采烈地來到學校,在上完第四節(jié)課后,剛才還一片寂靜的校園,馬上成了“噪音的天堂”。

  “你瞧,這個服裝真恐怖!”“你看,這個服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細細地一瞧,原來是“**學校”在舉行“萬圣節(jié)”活動。

  不一會兒,我們來到操場,服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別說還怪嚇人的!誰也認不出誰,夠刺激的。

  主持人話音剛落,魅力十足的音樂就不覺響起來,這只是三分之一的吸引力,好戲還在后頭,讓我們拭目以待。

  同學們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”,弄的我眼花繚亂。同學們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子,他們在舞臺上走來走去,皺著眉頭,好似在說:“我是鬼,我要吃你!”他們穿著各式各樣的'鬼衣服,有的手提南瓜燈,面帶令人恐懼的鬼面具,。≌婵膳,如一個真的小鬼似的;有的身披白布,帶一幅墨鏡,好似一具尸魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白,一聲尖叫,顯得格外有“鬼味”。

  一個個“小鬼”在眼前晃來晃去,我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲,恐懼之心敗與期盼之心。

  趣味游戲開始了,同學們別提多么快樂!肮砦荨蹦闳ミ^嗎;籃球場上只聽見“YES,我成功了”的話語,猜謎語也不例外,你瞧,一個個難題被同學們猜了出來。

  時間過的飛快,“萬圣節(jié)”活動結(jié)束了。如果時光能夠倒流,我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!

  我愛一年一度的萬圣節(jié)?墒,這可能是我在小學生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會把萬圣節(jié)的快樂時光永記在心,因為它使我快樂!

萬圣節(jié)的作文 篇4

  在萬圣節(jié)中,我們將一個個瞬間化為一張張圖片,將點點滴滴銘記心中,回憶起那次萬圣節(jié),可真是令人難以忘懷呀!

  萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,如果我們的萬圣節(jié)給外教們操辦,豈不是更完美?在我們小學的最后第二個萬圣節(jié)中,外教們“制造”了一間鬼屋。

  起初我們在窗外四處張望,想知道那件鬼屋到底是什么樣子的,可是每個窗戶都被黑暗給覆蓋住了,我們對內(nèi)部內(nèi)不完全不知情。只好懷著激動而忐忑的心情站在了鬼屋前“蛇”似般長長的隊伍中……五分鐘過去了…十分鐘過去了,我們離鬼屋們也越來越近了,三個人、兩個人、一個人,終于到我們了,我和我的三個同伴一起進入了鬼屋,我站在第二個,拉著前方同學的衣角,緊張的走了進去。

  “吼”一聲巨響就嚇到了我們。我兩腳抖了起來,嚇得直哆嗦。只見屋里黑乎乎的,不時發(fā)出嚇人的聲音,還閃耀出一絲絲器材而微弱的光芒。我們隨著“死亡之路”走了進去!鞍!”我與同學異口同聲的大叫了一聲。一個滿臉血絲的人突然跳進了“死亡之路”,我們迅速的`向前方跑,不一會兒我們面前就出現(xiàn)了一個類似狗洞一樣的隧道,我們迅速去趴下,爬進了隧道,在洞中還不是有鬼爪來抓我們的腳,我算運的了,鬼爪沒有抓到我的腳腕,所以我很快就穿過隧道。最后幾步時,我突然感覺十分開心,還想再玩一次。再出口的時候,外教問我們:“好玩嗎?”我們一邊吃著外教給我們的糖果,一邊回答:“So good!”

  此次萬圣節(jié),真的是太豐富了!我們玩的很開心,真是令人難以忘懷呀!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。

  “沖!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。

  可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的.門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”

  這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!

  “鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!

  “阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。

  “好,咱們一起去。”

萬圣節(jié)的作文 篇6

  親愛的同學們你知道“萬圣節(jié)”嗎?有親身體驗過這個洋節(jié)日嗎?

  這個周六我在過了一個洋氣的萬圣節(jié),下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節(jié)活動的小朋友們,非常多,簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬圣節(jié)的來歷,萬圣節(jié)的`游戲,相應的英語單詞。活動現(xiàn)場,所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞,快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學們的熱情都hihg起來了。隨后,分教室參加游戲活動,有做南瓜燈,有猜謎,有看英語電影。我每個項目都參加了,而且小有獎品哦——一個毛毛蟲的玩偶,F(xiàn)場還有好吃的飲料和小零食,2個小時不知不覺就過去了。

  好開心,這個是我過了第一次萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  今天是萬圣節(jié),學校特地舉辦了活動,我們穿上了奇異的衣服,帶著愉快的的.心情去參加了這次活動。

  到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

  到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

  這真是一次難忘的萬圣節(jié)啊。

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