男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

萬圣節(jié)的作文

時間:2024-02-26 15:43:21 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)的作文[大全15篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)的作文[大全15篇]

萬圣節(jié)的作文1

  今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬圣節(jié)狂歡”活動!一大早,我便穿著萬圣節(jié)的奇裝異服,迫不及待地來到了小桔燈,心里又高興又激動!

  一到小桔燈,我眼前一亮,驚呆了。白白的天花板上掛著一個個造型各異的南瓜燈;紅色地毯一直伸到大廳的盡頭,好似在舉辦“電影節(jié)”一般;大廳里放著搖滾音樂,使人的心更加活躍、激動……處處都洋溢著萬圣節(jié)的氣氛,走進教室,我心里更是一驚,瞧!楊鈞鈞同學正披著一條黑色長斗篷,戴著一張“面目猙獰”的面具,恐怖極了。看!謝子文同學頭戴一頂藍色女巫帽,身穿一條藍色披肩,上面閃閃發(fā)光的“星星”調皮地眨著眼;就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的`氣氛,穿著一件鮮艷的南瓜衣,頭頂南瓜帽,手拿南瓜燈,可愛非凡,像一個大南瓜……

  接下來便是抽任務卡的時間了。當楊同學拿著一個白色信封走向我們時,同學們都激動起來,眼睛死死地盯著他,大家撲向楊鈞鈞,回報給我們的卻是最難的任務,向路人求救,用胸針去換錢或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務。頓時,我的心沉了下來,想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學們,卻發(fā)現(xiàn)他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著腦袋,像霜打的茄子似的,有的則興奮無比,到處詢問其他班的任務,有的則面無表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!

  群魔出動嘍!我們一到大街上,便開始左顧右盼尋找目標。突然,同學們亮亮的目光落在一個小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動,就在這時,楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個人做榜樣,大家也沖過去,將小伙子團團圍住,生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢,準備走。我們并不打算放過他,向他討起了糖。他沒辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢!班А钡囊幌,同學們眼睛一亮,死死盯著那五塊錢,從他手中搶過錢,說了聲“謝謝”,便奔向小店買糖去了。

  繼續(xù)尋找下一個目標,又是一個小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡,低頭玩著手機,悠閑自在。有了第一次,大家都有了經驗,一齊沖向他。他一開始很驚訝,聽我們要錢,便傻傻地拿出一塊錢,一邊說:“我只有一塊錢了……”他還沒說完,我們便奪過硬幣,和他合了個影就走了。

  不到十分鐘,我們便完成了任務,活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開心!

  萬圣節(jié)的狂歡真好玩!我愛萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文2

  歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動,我是你們的好朋友----吳夢婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧!

  鏡頭一

  一進大門,教室里是人山人海,人們肩靠肩,腿搭著腿,只有巴掌大的地方才是空的。瞧,其中一個門前已經排著大排長龍,究竟是什么?就讓我們一探究竟吧!讓我們使出吃奶的力氣擠進去,只見門上寫著“你hold住嗎?”忽然,門打開了一道縫,“人浪”頓時向前涌去,我也一樣。一進門,房間伸手不見五指,旁邊時不時吹來一陣陣冷風,令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲,屏幕上出現(xiàn)了一位大眼睛女人,只見她從床上起來,旁邊突然出現(xiàn)了一個跟他年齡相仿的女人,不過他腦袋上全是鮮紅的血,我向四周看了一下,有的人已經驚恐地捂住了眼睛,有的人不停地搖頭晃腦,好像已經和電影融為一體了,還有的人若無其事,好像什么都沒有發(fā)生過一樣,依然津津有味地看他的鬼片……只見電影里的“惡魔”張牙舞爪說完從樓梯上爬下來,慢慢的,只見她全身都被血覆蓋著,好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地,“惡魔”馬上站在了那人的面前,只見他伸出一雙手,“啊!”房間里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音,要是誰在這時經過不害怕,那真是馬背上打電話----奇聞。漫長的十分鐘就這樣過去了,我還是驚魂未定,真是太可怕了!

  鏡頭二

  接下來我們又來到了“魔鬼的口袋”,我心里就像是膽小鬼偷東西----忐忑不安。不過我還是進去了,這時,一位女孩正伸出手,可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進箱子里,尋找一會兒,忽然摸到了什么東西,她的表情頓時凝固,換來的.是一聲響亮的“女高音”。現(xiàn)在她似乎覺得有一雙綠眼睛正望著她,然后便頭也不回的跑出了教室。算了,看了這一幕,我便打了退堂鼓。

  鏡頭三

  接下來,讓我們一起去了“爆炸屋”,看!門前面的人是里八圈,外八圈,把周圍圍得水泄不通。忽然,一位和藹可親的老師打開了門,然后便擠了進去,地面上散落著氣球“遺體”。老師拿來了一大袋氣球,我們很快把氣球一掃而光。只見一個男孩顫顫巍巍地拿起一個氣球,然后慢慢往里傳入“能量”,氣球慢慢由蘋果變成西瓜。然后他往氣球上一坐,隨著“嘭”一聲,氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下,真是太刺激了。

  歡樂的時光總是短暫的,我又要和你們分別了,我們下期節(jié)目見吧!

  評語:文章以電視節(jié)目的方式來描寫,構思新穎,在描寫上,以分鏡頭的形式條理清晰,臨摹生動,語言極富感染力。

萬圣節(jié)的作文3

  在“萬圣節(jié)”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報,人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。

  慶祝“萬圣節(jié)”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

  十九世紀末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

  前天是萬圣節(jié),可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

  到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的.跟在小孩子們的后面。

  不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。

  走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

萬圣節(jié)的作文4

  晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準備的。

  回來的路上,經過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。

  “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

  “沒錯!”其他人都異口同聲道。

  此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

  還未走進一家商店的大門,我的'心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。

  風吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

  “那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。

  “嗯……”

  “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。

  “哈哈哈!”

  “呵呵呵!”

  “現(xiàn)在的小孩子真有趣!

  “是啊,是!”

  店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

  “謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。

  一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

  “不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

萬圣節(jié)的作文5

  萬圣節(jié)到了。家家戶戶庭院里擺滿了精靈古怪的裝飾,隨處可見南瓜燈、骷髏、白發(fā)魔女。街道上人們奇裝異服。超市里賣著各式各樣的南瓜:白南瓜、紅南瓜,胖南瓜、扁南瓜,應有盡有,好不熱鬧。沒錯!今天就是美國盛大的節(jié)日——萬圣節(jié)。

  這一天,學校里一改往日一成不變的沉悶氣氛。不論學生、老師還是校長都不約而同地換上了幾個星期,甚至是幾個月前準備好的萬圣節(jié)的奇異服裝。裝成女巫、動物或是更多當下流行影片里的某個主角。每間教室都裝點著老師們精心挑選的裝飾品,各有各的風格。在ESL(母語非英語的學生)課上,MissBaake早就讓我們帶來了南瓜,因為今天的課堂活動就是“制作南瓜燈”。

  大家先在離頂部四分之一的地方把南瓜切開,將內瓤里的籽掏出來,再在瓜皮上設計圖案,然后順著記號筆的痕跡用水果刀小心翼翼地刻畫,這些手工勞動,大家做起來津津有味。雕南瓜的工藝聽起來簡單,做起來其實很難。那些老南瓜幾乎修煉得“刀槍不入”,皮足足有一厘米厚,要想在它們身上動筆動刀還真費點功夫。老師說:“制好南瓜燈,只需要在里頭點一根蠟燭,晚上就可以放到家門口了!”誰不想在黑夜里于自家門口懸掛一盞親手制作的南瓜燈呢?

  一切準備都是為了迎接夜幕的降臨,那一定是個神秘又刺激的夜晚。尤其是對我這個第一次過萬圣節(jié)的中國女孩來說。

  同學們忙這忙那,嘰嘰喳喳地討論著今晚的派對,說出以往萬圣節(jié)的種種趣事和各種恐怖的情形。我真有點坐立不安了,真不知trickortreat(俗語,意思是不給糖果就搗亂)將是怎樣的情形。

  盼望著,盼望著,黃昏終于來臨。太陽一下山,我就和幾個朋友開始挨家挨戶地敲門要糖。第一家我就沒敢進門,因為門口的柱子上掛著兩具披頭散發(fā)、滿臉鮮血的.“僵尸”。那“僵尸”被風一吹,搖搖晃晃,加之黑夜里只有一盞忽明忽暗的骷髏燈,著實嚇人。躲在同學后面,我胡亂地抓了幾粒糖,逃似的奔向曠野。

  我們又壯著膽子,躡手躡腳地來到另一戶人家的門口。抬頭一看,那家的裝飾惹人發(fā)笑:數(shù)十只南瓜燈有規(guī)則地排列著,一個個咧開大嘴、露著稀稀拉拉的牙齒。由于白天我們制作了南瓜燈,那種恐懼并沒嚇到我們。就這樣,我們一直狂歡到十點多,糖多得提不動了,路走不動了,大家才悻悻地散了。

  往回走時,街道上回蕩著派對的音樂聲,燈光閃閃爍爍,各家的窗子里飄出來奇奇怪怪的旋律和歡笑聲,抬頭看看月,我不禁想到了大洋彼岸的故鄉(xiāng)……

萬圣節(jié)的作文6

  如果你被陰森森的墓場嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開,一起來聽聽有關萬圣節(jié)的故事吧!

  在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農民們認為:每年都會有一天是生死季節(jié)的轉換,在這一天鬼魂會從墳墓中出來,游蕩于活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火,并且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節(jié)日,也很樂意享受這個節(jié)日的'傳統(tǒng)項目,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬圣節(jié)"。19世紀中期,一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮,來到美國的港口城市。美國的傳統(tǒng)也開始改變,點營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報,他們答應為過世的家人祈禱。

  看完了短片,我不禁想到:萬圣節(jié)好玩、驚險、恐怖!學習了一些關于萬圣節(jié)的知識后,我們就玩起一些有關于萬圣節(jié)游戲來。

  先是玩討糖果的游戲,每個人先敲一下老師的門,然后說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請進”的時候,就可以進來拿糖果了。但如果你一說錯,就會被關在屋子里。游戲開始了,每個人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結果說錯了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關起來。也給我了我糖果,這可就我一人說錯呀!

  還有一個游戲是咬蘋果。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰先咬到誰就是優(yōu)勝者,蘋果也歸誰。大家玩的不相上下,千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時間已經到了。

  這個萬圣節(jié)不僅學到了很多,而且也玩了個夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個快樂的萬圣節(jié),也是個快樂的周末!

萬圣節(jié)的作文7

  星期五下午放學后,我和小溫各自回到家趕緊吃完晚飯。就到我們家樓下等小溫過來一起去地鐵站。坐地鐵到世界之窗這一站下車,我們下了車出站,就有班上的幾個同學帶著面具來嚇我們。我們出了地鐵站,阿姨買了幾個會發(fā)光的戒指,我選了一只老虎的圖案,媽媽選了一只小貓的圖案,溫梓堃媽媽選了一個小豬圖案的,小溫選了個小兔子圖案的,接著在商店門口,我和小溫換上了紫色的斗篷,戴上了彩色的假頭發(fā),再配上藍色的牛角燈,脖子上掛了一串骷顱頭的項鏈會發(fā)光又有音樂,拿好南瓜燈和我的一條蛇(假的)這就是我和小溫萬圣節(jié)的裝備。

  我們就興高采烈到了歡樂谷的大屏幕的`下方找到了我們班的集合點,阿姨給我們每人發(fā)了一袋糖果,我們一大幫小朋友就在廣場上玩了一會,等到人都到齊后我們一起進去了歡樂谷里面。我發(fā)現(xiàn)里面的音樂和燈光隱隱約約有點嚇人,路上有掛著好多假人,假腿血淋淋的,突然鬼拉了一個黃包車,車上放了一個骷顱頭,把我們前面的幾個大人嚇了一大跳他們大聲尖叫,很搞笑。有些工作人員扮成鬼在路邊站著蹲著會忽然跳出來嚇人,我們來到了日落不吉街上,我們先去了奪命車間,我拉著爸爸后面又拉著小溫,提心吊膽的進去了,里面黑乎乎的的燈光鬼叫的聲音,走到半路突然有只鬼手上拿著一只血淋淋的假手蹦出來嚇人,嚇的我們大聲尖叫。我們又去了異度空間那里面一點也不可怕。接著爸爸媽媽、小溫媽媽、李姝瑾媽媽一起去美麗醫(yī)院,他們剛掀開簾子,簾子后面有鬼在飄,嚇得三個媽媽快如閃電的逃了出來,我媽媽的鞋都給踩掉了一只,真是搞笑死了,就剩我爸爸去溜達了一圈。我們再一座橋上,有一個打更的鬼突然站起來,“當”的敲了一下啰,嚇得小溫媽媽一下子跳起來逃的好遠,把我們笑死了。然后我們來到了清宮夢魘,大人們還說那里是去看電影的地方,其實哪里面是最最可怕的地方,爸爸一邊一個拉著我和小溫,媽媽和阿姨一起說我們這里有小孩別來嚇我們哦!那里面真是恐怖,出到外面才松了一口氣。爸爸給我們一人買了一個雪糕。接著排隊看四維電影,有兩只熊在森林里專門來偷游客的野餐籃里的食物吃,一直搞笑驚險不斷看得我們哈哈大笑,身上和腳上給噴了好多水,15分鐘很快結束了。

  我們出了大門,爸爸給我們買了飲料和肉丸,吃飽喝足我們就做地鐵回家。今年的萬圣節(jié)過的又恐怖又開心!

萬圣節(jié)的作文8

  今天,我高高興興地背著書包,早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋果,可是我?guī)У氖抢?哎——郁悶!

  老師一聲令下,我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨,右手拿著水果刀,像準備戰(zhàn)斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著我用刀將梨皮削一點點,再把果皮削長一點,這時我旋轉著梨,嘟著嘴心想:我一定要把果皮削長,削長,再削長!拿一個第一名,那多好!不知不覺中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何,我輕松了許多,因為我的同桌吳文俊削得十分難看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長,差不多厚,不過一比對下來,我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了!睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘,于是,我又靜下心來繼續(xù)削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒流血。抬起頭來,我看見:同學們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著,吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來萬圣節(jié)要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專注的'削水果。我恍然大悟,學著認真的同學開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學削完了。我一著急,哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。

  在隊委的組織下,我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長,梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者,我也當上了,真好!可惜的是:我沒有進五位選手中,下一次一定要再削長點啊!

  一口一口地吃著自己勞動的成果,愜意極了!

萬圣節(jié)的作文9

  今天爸爸下班回來對我說:晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目。我聽了連忙問:是什么節(jié)目?爸爸微笑地搖了搖頭說:保密,去了你就知道了。一路上,我懷著好奇的心,期待著快點到金華。一到金華,爸爸帶著我直奔步行街,只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸擠了進去一看,當場就把我嚇哭了,直見到處都是嚇人的怪物,有僵尸。慌戆;幽靈;戴著南瓜頭的怪物;吸血鬼啊,好恐怖啊。。∥疫吙捱呁职值纳砗蠖。爸爸拉著我說:別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了。我仔細一看,果然是假的,有一個女鬼正在嘴角畫著血呢!我問爸爸:他們在干嘛?爸爸說:今晚是萬圣節(jié)前夜,是西方國家的鬼節(jié),是群魔亂舞的夜晚,我們是在學外國人開化妝舞會呢。這時媽媽走了過來,手里拿著不知道什么時候買來的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來。

  可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會被迫地草草提前結束了。我也只好早早的`跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。萬圣節(jié)狂歡夜_關于萬圣節(jié)的作文500字今天,我和奶奶。

  弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點提著自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W單詞了,我們都學了糖果、萬圣節(jié)、南瓜我們學得很認真,家長們學得更認真。接下來,我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。

  我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:現(xiàn)在開始。我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,別傷了你們的手,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文10

  今天下午,我通常去上英語課。然而,當我在大廳里的時候,我發(fā)現(xiàn)蝙蝠掛在大廳的天花板上,還有一張蜘蛛網,上面有幾個明亮的奧庫莫,旁邊有兩個骷髏人。我看著驚喜吧,上面寫著幾個大字:萬圣節(jié)之夜,超級嚇人,超級驚喜,有勇氣就來吧!我立刻跑進教室,找到了hebr(我的好朋友)。我抓住他問:“萬圣節(jié)晚上,你去不去?只要30塊,很便宜。”hebr:“好,我去!”然后,我們問了老師一些問題,比如:在哪里報名,穿什么衣服,什么時候,在哪里…

  之后,我們滿意的回班了。

  下課后,我和hebr一起下樓,向爸爸要票子錢。我們把錢花完,就上去了。我們上去后,直接去了前臺。前臺有這么多人。我們排了整整10分鐘的隊,才付了錢,簽了票。

  回到家,我在想衣服,就在網上搜索圖片。這時候我媽進了我的房間,專心寫編劇。我媽說:“你在電腦上找一個你比較喜歡的。我看看能不能給你做一個!蔽荫R上翻看了一下圖片。終于,我找到了一件女巫的衣服。我給我媽看了。我媽說:“我可以給你做這個。不滿意可以再買!蔽伊ⅠR就答應了,心想,太好了,就盼著周日晚上萬圣節(jié)呢!

  星期天終于到了,戴著面具披著斗篷,到處嚇唬人,整夜尖叫。多么激動人心的事情!今年的萬圣節(jié)不尋常。以前我只戴海盜帽簡化妝容。今年我媽直接給我買了一件女巫服和一個bt口罩。面具上的人眼睛被割下來,粘在臉頰上,血肉模糊。再加上光頭和難看的爆牙,絕對會給力。

  邦德的萬圣節(jié)活動七點才開始。吃完飯,戴著那個塑料口罩到處嚇人,很快就會大汗淋漓。太熱太嚇人了!活動開始了,我們選的第一個游戲是一套飲料。如果所有的飲料都準備好了,我們就送一瓶。幸運的是,我們帶了一瓶酸梅湯。然后去玩搶凳子?這是一個很冷的游戲,但是很刺激。前兩個玩家有獎勵,可惜我是第三個。哦天哪!那里的`“接龍”這個詞挺好玩的。奪冠簡單易行。彈球不是我的強項。我甚至不會用筷子。怎么才能把圓的光禿禿的大理石抱起來?很難!最后來了最佳外貌獎的最終評選。我戴著那個惡心的面具,在朋友的鼓勵下參加了比賽。還不錯,還拿了幾百個邦德幣。

  回到家,我偷偷戴上口罩。結果爺爺奶奶都被我嚇到了,哈哈!哈哈!

萬圣節(jié)的作文11

  回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。

  記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮。想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié),我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學已經到了,于是我們等著最后一個同學的到來?墒堑攘撕镁,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的.家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。

  到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

  第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

  這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產,高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學都在那里!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結束了。

萬圣節(jié)的作文12

  小靜是名女孩,生活在蘇格蘭。

  今天是萬圣節(jié),小靜和朋友們商量著比賽誰的面具最可怕!拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋小男孩自信的說!拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f。小靜說:“現(xiàn)在我們不知道,要等比完賽才能知道,大家都先回去準備吧”大家紛紛回家,準備最可怕的面具去了。

  因為今天是萬圣節(jié),大人們早就把糖果準備好了,到了晚上再分糖給孩子們。

  樹林中……小靜不知不覺的走到了樹林里,她正想著面具的事,忽然眼前一亮,她看見一個面具正躺在一顆大樹下,她跑過去,拿起面具,覺得面具好像在說話,樣子也很可怕。小靜心想“這是誰的面具呢,失主一定很擔心,還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……

  家中……小靜回到家,經過一番折騰,并沒有找到覺得很可怕的面具,忽然腦海中閃出了一個想法“樹林里的面具”她正要去找,可是她竟然發(fā)現(xiàn)面具在自己的畫板上,小靜似乎有些疑惑,但是小靜還是忍不住跑了過去,她正要拿起面具,面具“嗖”的一下,戴到了小靜的臉上。小靜還沒有反應過來,面具就控制住了小靜,面具邪惡的說:“我終于有復活了,哈哈哈哈!

  晚上……“嚇死我了”一個女生對著一個頭戴南瓜頭的男生說。有的小孩子跑到大人面前要糖吃,大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子,小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。

  這個時候閃過一個黑影,“是小靜,她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來到了她們的.背后,她們轉過身來,看到小靜,正要和小靜要面具看看,邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個正要像自己要面具的女孩的脖子,女孩痛的說不出話來,被邪惡的面具控制的小靜,似乎知道了什么,說:“你們快走”女孩得救了,“誰都不許走,你們都要死在這里”邪惡的面具說。小靜的腦袋突然痛起來,雙手捂著腦袋,小靜正要把臉上的面具摘掉,可是已經晚了,小靜再次被控制了。

  此時的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了!班病毙§o已經站在了一名婦女的后面,婦女轉過身來,拿出手中的糖給了小靜,邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了,婦女先是一驚,回過神來要說什么,突然被掐住脖子昏過去了。

  到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人,她們看到小靜就跑,小靜這時候突然醒悟,捂著腦袋和面具做著無畏的掙扎,小靜猛的一撕面具掉了,小靜恢復了,卻暈倒在了街上……

萬圣節(jié)的作文13

 。ㄒ唬

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的`商量著什么……

  (二)

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

  聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝玻】茖W老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚Γ∈俏覀儼嗟恼n!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”

萬圣節(jié)的作文14

  昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥垼驗槲覀儼嗟娜f圣節(jié)活動終于要到了。吃完飯以后,我以飛快的速度穿好裝備,就奔向了四期網球場——我們的集合地點。

  來到網球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的,只好一個人在那玩運動器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的時候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個掃帚,非常漂亮。這時,蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這里集合,站成兩隊!蔽业谝粋就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認出來呢。終于,我們的大隊伍開始出發(fā)了。

  我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思遥捎陔娞萑藵M員了,我擠不進去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個別人的媽媽說:“你的胸口有一個口袋,可以把糖裝進去呀!”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯里竄來竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規(guī)矩,每個小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的`糖搶光了,后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點不開心,我頭也不回的沖出家門,因為我要把我的損失奪回來?墒,悲劇再次發(fā)生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒有找見隊伍,我著急的哭起來了,終于我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝了點糖,活動才結束了。

  今天,我實在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂呀!”萬圣節(jié)真是太好玩了,明年我還要參加這個活動。

萬圣節(jié)的作文15

  萬圣節(jié)是一個來源于西方的盛大節(jié)日,這一天小孩們會戴起各種怪異面具,拎著刻好的南瓜燈游走在各個街道、村落……

  今天,在中國,在杭州市天長小學里,每一個同學每一位老師都全副武裝,準備著今天隆重的萬圣節(jié)慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā),那精美的服飾特別體現(xiàn)出“中式” 萬圣節(jié)的特色。

  早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時間啦!

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  一年級小朋友用不太標準的英語邊說著,邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿足,一會兒到這個班討,一會兒到那個班討。瞧!他們的盒子里放著滿滿的糖果,拿一顆嘗嘗,啊!真甜,真甜!

  “五六年級開始討糖!”

  哈哈!終于到了屬于我們六年級的時刻了,看著其他年級的小朋友吃著糖果,我真是垂涎欲滴!現(xiàn)在是讓他們口饞的時刻了。我要了許多糖果,心里還是樂滋滋的。

  吃完了甜甜的糖果,接下來又該干什么了呢?對,跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什么亮點呢?一去便知道,嗯?哪來的羊肉串的味道?哪來的爆米花的味道?。∮职盐叶亲永锏男○捪x勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢,攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢,一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺中我來到了我們班的攤位上,看見來光顧我們班的東西遠不能與旁邊六(2)班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢?對,去買美食。大家好像都領會到了這一點,連忙讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的`爆米花,像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花,果然有許多小朋友聞著香味而來,看著我們班的營業(yè)員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂的時光總是那么短暫,站著當了一下午的營業(yè)員,腿還真的有點酸,但我看見同學們臉上買完東西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。

  萬圣節(jié)匆匆的來,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜,這種甜讓我回憶著今天的甜蜜時刻,想著,想著……

【萬圣節(jié)的作文】相關文章:

關于萬圣節(jié)的作文:萬圣節(jié)晚會五-萬圣節(jié)作文01-25

萬圣節(jié)來歷_萬圣節(jié)的習俗作文02-15

(經典)萬圣節(jié)作文07-26

萬圣節(jié)作文【經典】08-15

萬圣節(jié)作文(精選)07-30

[精選]萬圣節(jié)作文08-29

[經典]萬圣節(jié)作文08-29

萬圣節(jié)作文(經典)08-16

萬圣節(jié)作文09-06

萬圣節(jié)作文09-06