【實用】萬圣節(jié)作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)?在我們中國人的腦子里可能沒有多大的印象,可是在西方國家是家喻戶曉的節(jié)日。10月30日,我有幸去參加這一次的晚會。
來到育紅小學,我們先到門口拿了一張過關(guān)卡片。接著,我們就開始去參加了各項活動。過關(guān)卡上的活動有很多,有吹乒乓球,鐵人三項游戲,發(fā)口令游戲,咬蘋果游戲,做南瓜燈與鬼屋探險等游戲。其中,令我感受最深的就是吹乒乓球與鐵人三項游戲了。
首先,我們來到第一項活動——吹乒乓球。一開始,我看到這個名字,就感到很奇怪:咦,吹乒乓球?怎么吹啊?那不成要用嘴巴吹飽乒乓球的“肚子”?“香香,輕點吹,那樣就很容易吹過去的。注意,吹的時候不要太使勁了!”腦子里直閃現(xiàn)著媽媽說的那幾句話。于是,我跟著說的話一樣,吹的時候有如一片羽毛輕輕地撫摸自己的臉頰一樣輕?墒牵M管這么輕,這么柔,又有什么用呢?相反,吹的力氣越輕,那個乒乓球就越野蠻了,它在盤子里輕輕的飄著,好像它想過去就過去,不想過去就乖乖的躺在盤子里一動不動,這使我十分惱火。于是,我便猛地一下吹過去。這時,令人意想不到的事情到來了,在我吹的那一刻,乒乓球似乎控制不住自己一樣,被我吹得一下子從第一個盤子跳到第三個盤子,爽極了,也令我少吹了一口氣,就這樣,我成功吹過了兩個乒乓球。
接下來就是靠耐力的鐵人三項了。開始,我與第一項活動一樣,認為自己百分之一百能通關(guān),但是,這個關(guān)卡對我來說出奇得難,它需要通過很長時間的.耐力才能通關(guān)。比賽開始了。一開始,我使勁地喝下一杯沒有味道的白水。接下來,我就圍著椅子轉(zhuǎn)了5、6個圈之后,就迎來了最困難的一關(guān)——吹氣球,直到吧氣球吹破為止。剛開始,我有點忐忑不安,怕氣球吹破時弄痛了我,或者把我的耳朵震聾了,于是,我便想再次做一個“逃兵”。但當我正要跑時,我又放棄了。因為我認為要是就這樣跑的話,那么我這一關(guān)又等于白過了,也許,我永遠也過不了了。想到這里,我便拿起一個泡泡,使勁、用力的吹著,直到吹爆為止。正當我的泡泡大的嚇人時,我耳旁又響出一陣聲音來:“加油,還差那么一點點就好了,加油,快爆了!”聽到這里,我使勁一吹,“啪~~”隨著一聲響聲,我的氣球爆炸了。這時,我心里無比的高興,認為我自己通過了里面最難的一關(guān)了。媽媽也在旁邊說我太棒了!
快樂的時間總會過去,萬圣節(jié)也不例外。雖然這次萬圣節(jié)的時間短暫,但我對各式各樣的活動充滿了好感,還收獲到了不少的知識。
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了,熱鬧的教室變的`十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請張書昌同學上來說說萬圣節(jié)的由來。
這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)作文 篇3
晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準備的。
回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。
“沒錯!”其他人都異口同聲道。
此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。
風吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。
“那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈!”
“呵呵呵!”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣!
“是啊,是。
店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝,謝謝!蔽疫B忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。
一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的`方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……
萬圣節(jié)作文 篇4
這一周,我們過了萬圣節(jié)。
在外國,萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”,每當萬圣節(jié)來到時,人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣,還會挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上,英語老師還讓我們四個人一組,做萬圣節(jié)的.游戲——找糖,誰的速度快,那顆糖就是他的了。
比賽了,老師的口令剛下,我們就像箭一樣地沖進了教室,都爭先恐后地找了起來,有的人到講臺上找,有的人到同學的抽屜里找,甚至有人還到垃圾桶里找,最后,我們在黑板上放粉筆的地方找到了,都大聲地喊:“找到了,找到了!”
吃著得來的糖果,我們每個人的心里都甜絲絲的。
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