實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇[熱門(mén)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的.象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,參加節(jié)日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼,去參加狂歡派對(duì),并向“魔頭”討要糖果,F(xiàn)在,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是怎么度過(guò)的吧。
星期五的下午,也就是萬(wàn)圣節(jié)的前一天,我裝扮成魔法師,和爸爸、媽媽一起去了沃根學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。到了那里,我發(fā)現(xiàn)人特別多,簡(jiǎn)直有點(diǎn)“群魔亂舞”的感覺(jué)。我還看見(jiàn)了幾個(gè)同班同學(xué)也來(lái)參加了,他們的裝扮一個(gè)比一個(gè)嚇人,就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些,參加派對(duì)的人誰(shuí)都知道,學(xué)校內(nèi)部才是“不看不知道,一看嚇?biāo)廊恕钡恼嬲F(xiàn)場(chǎng)。那里“魔鬼”滿天飛,整個(gè)屋子噴得到處都是逼真的血,還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時(shí)非?捎H可愛(ài)的老師們也裝扮成了魔鬼,舉著被砍下來(lái)的手臂向我們打招呼,拿著被砍下來(lái)的人腿當(dāng)拐杖,將砍下來(lái)的人頭吊在了天花板上,現(xiàn)場(chǎng)氣氛陰森恐怖。
當(dāng)然,老師作為派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的“魔頭”,也給我們送上了美味的糖果。派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好玩有趣的'闖關(guān)小游戲,將派對(duì)的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎,闖關(guān)成功的參與者可以得到自己心愛(ài)的小玩具,我就參加了好幾個(gè)呢,并且得到了會(huì)發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。
第一次參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)讓我終身難忘,回味無(wú)窮,我真的期待著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
今天,我高高興興地背著書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因?yàn)榻裉煳覀儼嘁阋粋(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果,可是我?guī)У氖抢?哎——郁悶!
老師一聲令下,我懷揣著忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著梨,右手拿著水果刀,像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn),再把果皮削長(zhǎng)一點(diǎn),這時(shí)我旋轉(zhuǎn)著梨,嘟著嘴心想:我一定要把果皮削長(zhǎng),削長(zhǎng),再削長(zhǎng)!拿一個(gè)第一名,那多好!不知不覺(jué)中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著脖子迫不及待地望周?chē)耐瑢W(xué)削得如何,我輕松了許多,因?yàn)槲业耐绤俏目∠鞯檬蛛y看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長(zhǎng),差不多厚,不過(guò)一比對(duì)下來(lái),我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了!睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘耍谑,我又靜下心來(lái)繼續(xù)削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái),我看見(jiàn):同學(xué)們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來(lái)他們?cè)诳泄ど系墓?有的一邊削一邊大口大口地吃著,吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認(rèn)認(rèn)真真、很專(zhuān)注的.削水果。我恍然大悟,學(xué)著認(rèn)真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(zhǎng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著急,哎!太可惜了!長(zhǎng)長(zhǎng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。
在隊(duì)委的組織下,我們輪流上臺(tái)展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長(zhǎng),梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過(guò)我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋(píng)果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺(tái),自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者,我也當(dāng)上了,真好!可惜的是:我沒(méi)有進(jìn)五位選手中,下一次一定要再削長(zhǎng)點(diǎn)啊!
一口一口地吃著自己勞動(dòng)的成果,愜意極了!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
萬(wàn)圣節(jié),一個(gè)從外面流傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,使我們中國(guó)人增添了幾分色彩,我歡度萬(wàn)圣節(jié),在這一天,我搗蛋、調(diào)皮,玩的不亦樂(lè)乎,找到了童年的.感覺(jué),我更加大膽的搗蛋,給糖吃,不給我就在那鬧,此時(shí)我忘了自己的長(zhǎng)大,回到了3歲時(shí)的那個(gè)我?粗先吮晃叶旱每扌Σ坏玫臉幼樱闹械靡饬嗽S多。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
現(xiàn)在雖然還沒(méi)到萬(wàn)圣節(jié),可是萬(wàn)圣節(jié)的氣氛已經(jīng)很濃了,我和小伙伴們迎來(lái)了期待已久的”萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜”活動(dòng)。
盼望著,盼望著,終于快到出門(mén)的時(shí)間了,我換上衣服,披好披風(fēng),戴上帽子和眼罩,拿上槍出發(fā)了。
你們從我的裝扮上能猜出我是誰(shuí)么?哈哈,沒(méi)錯(cuò),我就是海盜。
來(lái)到了晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我被眼前的景象深深的吸引了。哇!有死神,有幽靈,有僵尸,有骷髏……咦?那不是玩具熊的五夜后宮玩偶么?還有,那是什么?居然是拿破侖!大家的喜好真是千奇百怪呀!當(dāng)然,里面還有幾個(gè)海盜,我和他們撞衫了!這算是美中不足吧,下次我想自己設(shè)計(jì)衣服,讓伙伴們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
八點(diǎn)鐘到了,狂歡夜正式開(kāi)始了!大家邊唱邊跳:“像一棵海草海草,海草海草,隨風(fēng)飄搖,海草海草海草海草,浪花里舞蹈……”這首歌絕對(duì)有魔力,聽(tīng)完之后,久久不忘,音樂(lè)在腦子里一直回響。
九點(diǎn)鐘到了,最激動(dòng)人心的時(shí)間到了,今天的重頭戲“不給糖就搗蛋”。我們先分了小組,然后每個(gè)小組會(huì)分配任務(wù)給每個(gè)人。有的人負(fù)責(zé)招人,有的人負(fù)責(zé)敲門(mén),有的人負(fù)責(zé)要糖。大家想知道我的任務(wù)是什么嗎?我任務(wù)最艱巨,誰(shuí)要是不給我們糖果,我就去搗蛋。
十點(diǎn)鐘到了,我們今天的活動(dòng)馬上就要結(jié)束了。活動(dòng)的主持人把我們召集在一起,她送給我們每個(gè)小朋友兩個(gè)盒子。她還告訴我們,一定要等到家的'時(shí)候才能打開(kāi)禮物。
我回到了家,興沖沖的打開(kāi)了盒子,盒子里面有好多小禮物。完美的一天結(jié)束了,這真是一個(gè)令人難忘的狂歡夜!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
周五晚上,我和劉子祺等小朋友去了歡樂(lè)谷,因?yàn)檫@里要舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
剛開(kāi)始我們走進(jìn)去還不覺(jué)得害怕,前來(lái)的很多人都帶著各式各樣的面具,都化妝成魔鬼的樣子!我們還覺(jué)得很搞笑!可是,越往里走就越害怕了,慢慢的沒(méi)有了燈光,我們突然看見(jiàn)一個(gè)鬼臉的護(hù)士抱著一個(gè)孩子走過(guò)來(lái)~又看見(jiàn)一個(gè)披著白頭發(fā)的人坐在一個(gè)亭子里,一動(dòng)也不動(dòng)~我們害怕得發(fā)抖了,也不再敢往前走了!最后我們還是去玩了旋轉(zhuǎn)木馬和叢林水戰(zhàn),一下子,覺(jué)得好放松喲!剛才的.恐懼也趕走了。
今天我們度過(guò)了一個(gè)好特別的周末呀!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最?lèi)?ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。
今天是萬(wàn)圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆),畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén),我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒(méi)門(mén),不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō):“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門(mén)敲開(kāi),道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè),拜拜!’然后就走。”所有人都說(shuō)是個(gè)好主意。
我們選了一戶(hù)人家,由我去敲門(mén)。我敲開(kāi)門(mén),說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說(shuō)了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后,我們又找了一戶(hù)人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門(mén)了?善渌艘膊桓胰デ瞄T(mén)。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門(mén)。誰(shuí)知,被選中的'竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門(mén)。我很生氣地說(shuō):“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶(hù)人家的門(mén)。
接下來(lái),我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門(mén),一定沒(méi)有人害怕!庇谑牵覀円恍兴娜艘黄鹱叩侥谴睒乔。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
我去上波特英語(yǔ),英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過(guò)的.節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說(shuō):"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲?墒,我常常在想,未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié),會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?
如果,未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬(wàn)圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,不用說(shuō),又是一大堆孩子來(lái)要糖了,可是,主人一推開(kāi)家門(mén),咦?沒(méi)有人?這是怎么回事?猛地,門(mén)口一下子響起了一陣?yán)湫β,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被嚇得尖叫起來(lái),這是,門(mén)口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的`身上披的特制斗篷能讓光線避開(kāi)身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能?chē)姵鲆粓F(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。
孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果:我明天要考試,請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請(qǐng)給我一顆”熱藥糖“;同學(xué)們說(shuō)我有口臭,請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請(qǐng)問(wèn)有”減肥巧克力“嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒(méi)有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車(chē)子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑,這是孩子們的惡作劇。
如果未來(lái)資源短缺,人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了,那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了——陣敲門(mén)聲響起,主人打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口,用懇求的眼神望著他:”先生,今天好歹是萬(wàn)圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!“”對(duì)不起!爸魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了。”我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀!快走吧!“孩子們失望地離開(kāi)了這戶(hù)人家,什么也沒(méi)有做——他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬(wàn)圣節(jié)被廢除,成為了歷史。
或許,以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了”杰克燈“的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的”妖魔鬼怪“們敲開(kāi)大門(mén),從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果,也玩起了”不給糖就搗亂“的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。
在今年的萬(wàn)圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?
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