萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
上個(gè)星期日晚上,我跟媽媽去朗文英語(yǔ)學(xué)習(xí)班參加了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。一到了學(xué)習(xí)班,我就聽(tīng)到了恐怖的音樂(lè)和尖叫聲。在門(mén)口,有一個(gè)姐姐給了我藍(lán)色的手鏈,我就是藍(lán)隊(duì)的成員了,我被一個(gè)帶面具的姐姐帶到了一間小屋子,小屋里都是藍(lán)隊(duì)成員,我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片,墻上還有四個(gè)蜘蛛,我們做了一個(gè)游戲,英語(yǔ)老師說(shuō)什么英文,我們就跳到哪個(gè)卡片上;接下來(lái)給我們發(fā)了要糖果的袋子,我們又被帶到另一間屋子,在這間屋里有個(gè)英語(yǔ)老師給化了很恐怖的妝;我們?cè)谧呃日娟?duì)的'時(shí)候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很?chē)樔,他要我們找糖果,有一些大哥哥還裝鬼嚇我們,我被嚇壞了,當(dāng)時(shí)我想起來(lái)我的褲子兜里有手電筒,我立刻把手電筒拿出來(lái)打開(kāi),屋子就變亮了,大家很快就發(fā)現(xiàn)了“鬼”,他很緊張,鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們?nèi)サ缴虉?chǎng)里要糖果,我們到了很多店的門(mén)口說(shuō):trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思,我得到了很多糖果,媽媽的袋子都快裝滿(mǎn)了。(但是在萬(wàn)圣節(jié)的那一天,有好多“小鬼”來(lái)我家敲門(mén),我又將那些糖給了他們。)
這次活動(dòng)雖然很?chē)樔,但是很有趣,真想再次參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)啊!
星期一早上我們?nèi)セ@球場(chǎng)升完旗,回班級(jí)的時(shí)候,鄧珮青跟我說(shuō)她也去參加了這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),她說(shuō)她也是藍(lán)隊(duì)的,可是我沒(méi)有看見(jiàn)她,是因?yàn)樗瘖y了,我沒(méi)認(rèn)出來(lái)她。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
“救命啊!救……救我……”我和哥哥老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)班花蓉蓉那嚇變調(diào)的聲音,哥哥趕緊大送殷勤,拉住蓉蓉柔若無(wú)骨的小手,“蓉蓉,怎么了,別怕,我們都在,我妹妹可以保護(hù)我們的!”我忍不住賞了個(gè)白眼給他,這出息從小到大就這樣,說(shuō)自己保護(hù)蓉蓉,結(jié)果不還是我這個(gè)做妹妹的來(lái)保護(hù)他們倆。蓉蓉嚇得花容失色,“鬼、鬼、那邊有鬼!”看著蓉蓉因受到劇烈驚嚇而瞪大的雙眼,我不屑地撇撇嘴:“哪來(lái)的鬼?不過(guò)是自己嚇自己罷了!薄靶∮辏阍趺茨苓@樣呢?蓉蓉又不像你,她可是女孩子哎!”看著哥哥那胳膊肘往外拐的樣子我就惱火,到底誰(shuí)才是你妹妹?“真的,真的,我說(shuō)的是真的.……”看著蓉蓉那驚魂未定的小臉哥哥心疼得一塌糊涂,我也開(kāi)始有點(diǎn)半信半疑,難道,這世上真的有鬼?
“小雨,你一個(gè)人能回家吧?蓉蓉是女孩子,我得送她回家!笨粗绺绨霐v著蓉蓉,我連想劈死他的心都有了,什么叫蓉蓉是女孩子?我也是嬌弱女孩子,好不好?“算了,算了。有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),看你就煩。不過(guò),保護(hù)好蓉蓉哦,別讓她又被嚇著。”我連連朝哥哥擺手。于是哥哥就特見(jiàn)色忘妹的把我一個(gè)人丟下了。
我還是不相信這世間有鬼,所以,我決定:去蓉蓉跑來(lái)的地方勘測(cè)一番!
話(huà)說(shuō)這兒還真的有點(diǎn)陰森森的,黑黑的夜色籠罩著一片詭異,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲貓頭鷹的尖叫,我感覺(jué)身上的汗毛立刻就倒立起來(lái)了,覺(jué)得有很多眼睛在背后盯著我。我猛一回頭,可是,什么也沒(méi)有。我繼續(xù)縮著身子往前摸索!鞍!鬼啊!”我忍不住尖叫出聲,天哪!我看到了什么?居然有一個(gè)穿白色衣服披著頭發(fā)的人影!不!不能說(shuō)是“人影”,因?yàn)槲也荒艽_定他就是人啊!
可能老媽?xiě)盐視r(shí)恐怖片看的多,所以我天生有一種身體不聽(tīng)心里安排的沖動(dòng)感!救命啊!不會(huì)真的有鬼吧!走到那白影身后了,我閉著眼睛,有一種“壯士一去不復(fù)還“心去觸摸那東西,我覺(jué)得我的身體已經(jīng)失控了,天知道我心里怕得要命!
”哈哈!“咦,這'猥瑣'的笑聲怎么這么熟悉?我又不受控制的想睜開(kāi)眼睛。我在心里默默地祈禱:上帝啊,如來(lái)啊,保佑我不要被嚇?biāo)腊?頂多下次奶奶祭拜你們時(shí),我不偷吐口水了還不成嗎?偷偷地將眼睛露出一點(diǎn)縫,咦,這張欠扁的臉不是阿煙嗎?(我從小到大好的能穿一條褲子的姐們)我迅速緩過(guò)神來(lái),朝后腦勺給她一巴掌,“你這丫頭,想造反啊?連你姐姐我都敢嚇!”只見(jiàn)阿煙一臉的討好樣:“姐,今兒不是萬(wàn)圣節(jié)嗎?咱來(lái)點(diǎn)氣氛嘛,嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
我好氣又好笑,無(wú)奈地白了她一眼,”你啥時(shí)能正常點(diǎn)?你知道嗎?蓉蓉差點(diǎn)被你嚇?biāo)?“只見(jiàn)她依然繼續(xù)她那欠扁的表情:”我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑嘛,誰(shuí)知道她那么······嘿嘿······對(duì)了,姐,蓉蓉呢?剛剛找她半天了,哪去了?“被我那‘護(hù)花使者’的老哥給送回去了唄!蔽译S手將她的假發(fā)拖下來(lái),披在自己頭上,“呀,糟了!他們走的哪條路?”阿煙著急的拽著我的假發(fā)!斑能走哪兒?不就平時(shí)大家走的那條路唄!蔽依^續(xù)折騰我的假發(fā)!霸懔!”阿煙一如既往地拍了下大腿,恨不得拍斷似的,我也慌了“怎么了?”因?yàn)槊看伟熍拇笸饶蔷褪钦娴脑懔?“那條路上有(3)班一個(gè)班的‘僵尸團(tuán)’呢”阿煙幾乎這是狂吼出這句話(huà)的!鞍?你說(shuō)什么?哥!蓉蓉!等我,一定要等我啊!我來(lái)救你們了!'
夜幕下,一個(gè)戴假發(fā)的“鬼”和一個(gè)穿“白袍”的鬼在飛奔……
夜似乎更濃,更詭異了呢!這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)有“意思”的吧?
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長(zhǎng)的螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì)吧。邀請(qǐng)螞蟻過(guò)來(lái)一起玩。”一只螳螂說(shuō):“我們要布置螳螂屋,準(zhǔn)備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩f(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請(qǐng)信;一些螳螂負(fù)責(zé)去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節(jié)那天,螞蟻們應(yīng)邀來(lái)到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的'面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì)開(kāi)始,最受的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天傍晚,我來(lái)到聯(lián)盛廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞餐廳參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。原來(lái)我不知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日,昨天晚上我從電腦上百度了一下,知道了在每年的11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié),10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待的穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“南瓜燈”走家竄戶(hù),向大人們需要節(jié)日的.禮物。
活動(dòng)是在晚上六點(diǎn)開(kāi)始,我們先開(kāi)始走到中間的圓形廣場(chǎng)上做手指操,然后再玩乒乓球接力賽,乒乓球接力賽的規(guī)則是,先要把球放在乒乓板上,不能讓它掉下來(lái),還要再快速的走向?qū)Ψ,?duì)方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個(gè)小組,比賽開(kāi)始了,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都飛快的向?qū)γ孀呷,但是我們?duì)的隊(duì)員乒乓球老是掉下來(lái),別的隊(duì)都走完了,我們一組還剩下我一個(gè),我們組輸了,但我還是堅(jiān)持走完,我們隊(duì)的人在邊上為我加油。
比賽結(jié)束后,我們每人吃了一個(gè)套餐。接著我們就做南瓜燈,用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫(huà)了眼睛、嘴巴和鼻子,并涂上顏色,這樣南瓜燈就做好了。
今天晚上我開(kāi)心極了!以后我還要參加這樣的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
今天下午,我去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)晚上要舉行萬(wàn)圣節(jié),“哇!”全班大喊起來(lái),震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上,我吃完飯,就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去,外面下著傾盆大雨,我只好撐著雨傘,一步步地走過(guò)去,一路上,風(fēng)雨無(wú)阻。我和爸爸終于走到了。
在那里,我進(jìn)入裝扮室,選了一件酷酷的衣服,上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個(gè)帥氣的面具,把它戴上去,哈哈,這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來(lái)走去,好像在欣賞自己的.美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了,其中,四個(gè)游戲中,我只有一個(gè)沒(méi)有玩過(guò),但我很開(kāi)心。為什么呢,因?yàn)閯e的我都贏了,還得到糖果和果凍呢。
最后,老師讓家長(zhǎng)做了一個(gè)南瓜燈給孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸來(lái)做,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來(lái)了,我開(kāi)心地拍了照,然后回家去。
在路上,爸爸叫我把南瓜燈扔掉,我把它戀戀不舍地放在椅子上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
今天,我們體驗(yàn)了西方的萬(wàn)圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。
上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室,我拿了一張黑的。
我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先,我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的`梯形,然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓,用來(lái)穿橡皮筋。
畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。
做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里,我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說(shuō)了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來(lái)。
忽然,燈滅了,從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來(lái),繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過(guò)了一會(huì)兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓,老師讓我們先站一會(huì)兒,等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),其他組的成員終于上來(lái)了。
老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我,但我不泄氣,過(guò)了好幾次,終于叫上我了。看起來(lái)容易,做起來(lái)難,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來(lái)跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說(shuō):“你好厲害!”
第一個(gè)項(xiàng)目做完了,老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì)被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂(lè)園的`樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來(lái),想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。
之后,我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
昨天晚上,我們班里組織了萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽(tīng)聽(tīng)面的故事吧!
昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂(lè)馨和黃小笑。到了那里,黃小笑已經(jīng)吃完了飯,石樂(lè)馨還沒(méi)有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那里等她,等了一會(huì)兒,黃小笑說(shuō)她肚子疼,我問(wèn)她為什么肚子疼?黃小笑說(shuō)她吃得太多包子了!一下子吃了五個(gè)!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過(guò)了一會(huì)兒,石樂(lè)馨吃完了飯,我們就一起去光光平臺(tái)下面集合,到了那里,好多男孩子已經(jīng)到那里了,他們用他們的手杖來(lái)攻打?qū)Ψ剑媪艘粫?huì)兒,不給糖果就搗蛋這個(gè)活動(dòng)就開(kāi)始了!我在人群中找到了劉炫彤,我好高興!好久沒(méi)有見(jiàn)到劉炫彤了,她還是跟以前一個(gè)樣的。
首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫沖直撞地到了楊璐菲家,我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家,我終于發(fā)現(xiàn)了,如果你不跑步的話(huà),到后面你就沒(méi)有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個(gè)人都是橫沖直撞的,到了別人家,再又沖出去搶電梯,你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪?我告訴你吧!那是因?yàn),如果我們沖出去了,有些人就會(huì)還在那個(gè)人家里拿糖果,我們沖出去搶到電梯的話(huà),那一撥人就會(huì)很少,可能就七八個(gè),所以,這樣我們就覺(jué)得很舒服,在電梯里也沒(méi)有那么擠了。我記得有一次是最好玩的`一次,我們本來(lái)要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接著我們就要進(jìn)來(lái)的,但是,晚了一點(diǎn),所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開(kāi)電梯,田園的那個(gè)樣子,可把我們給笑死了!我們?nèi)チ撕芏嗉,其中也有我的家,我覺(jué)得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿(mǎn)地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰(shuí)漏的,漏的我家院子外面一路上都是。
萬(wàn)圣節(jié)還真有趣。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶(hù)地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話(huà),孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰(shuí)的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的'面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰(shuí)的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词,然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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