萬圣節(jié)作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
過兩天就是萬圣節(jié)了，為了度過一個快樂的萬圣節(jié)，老師今天教大家做萬圣節(jié)的面具，希望讓大家可以更加真實地感受這個西方的節(jié)日。
外教老師先拿出了一章PPT，給我們講了萬圣節(jié)各種各樣的怪物，把我們嚇得魂飛魄散。
接下來，老師給我們放了一些面具的圖片，讓我們對照。我拿出了一張白色的紙，找準了一張吸血鬼的'臉，描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生，嘴上還流了一小滴鮮紅的血液，似乎剛吸干過一個人的血，我也照著樣子畫了上去，接下來，我把顏色也上了上去，紙上出現了一張屬于我的吸血鬼的面具。
接下來，我又做了兩只長著紅眼睛，紅牙齒的吸血蝙蝠。
任務完成，我給外教看，她給了我們兩顆糖，請我們看了一部電影，上面全是鬼，把我們嚇了個半死。
今天雖然被嚇到了，但是我們大家都還是很開心。我相信萬圣節(jié)到來的那一天，我的面具一定可以嚇到很多人，我期待那一天趕緊到來。
萬圣節(jié)作文2
今天晚上我和媽媽散步的時候，看見時尚芭莎里面有很多人在化妝，有的臉上涂得白白的，有的戴著鬼樣的'面具，披著黑風衣，樣子好恐怖啊！我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁催@樣打扮呢？”媽媽說：“今天是萬圣節(jié)，我們上網去查查萬圣節(jié)的資料吧�！蔽艺f：“好的�！�
回到家我就查了萬圣節(jié)的資料，原來萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，英文表達為HALLOWEEN，為每年的11月1日，而10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜，這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，收集糖果，年輕人會參加化妝舞會。萬圣節(jié)一過，人們就會開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。萬圣節(jié)就是這樣一個充滿了古老氣息又洋溢著年輕意味的西方節(jié)日。
這個萬圣節(jié)可真有意思��！
萬圣節(jié)作文3
你知道萬圣節(jié)是哪一天嗎？是十月三十一日。萬圣節(jié)時好多人去要糖。有一次我要了好多糖，我的袋子都裝不下了。我的袋子里有很多種糖。有巧克力、口香糖、和別的糖。萬圣節(jié)時還可以跟別人去要糖。如果你不去要糖可以發(fā)糖給人家。你還能穿上妖怪一樣的衣服。萬圣節(jié)的`糖很好吃，可是如果吃多了會生病。吃糖要小心。
萬圣節(jié)很好玩，是我最喜歡的節(jié)日。你也喜歡過萬圣節(jié)嗎？我只是不知道為什么中國不過萬圣節(jié)。去年萬圣節(jié)你去要糖了嗎？我祝大家萬圣節(jié)快樂！今年萬圣節(jié)你要糖還是發(fā)糖呢？我很愛萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文4
今天晚上，我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構，參加萬圣節(jié)活動。
我們七點準時到達那里，我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番：有的打扮成鬼魂，有的打扮成蜘蛛俠，還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的.服裝。
萬圣節(jié)游戲開始，全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則，同時教了我們幾個關于萬圣節(jié)的單詞：Happy Halloween!(萬圣節(jié)快樂！)，Trick or treat!(不給糖果就搗蛋！)，ghost(鬼)，candy(糖果)。然后，我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。
活動快要結束了，老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸，其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個游戲真有趣！
這個萬圣節(jié)我真開心！
萬圣節(jié)作文5
今天是萬圣節(jié)，到了晚上我們帶上面具，穿上可怕的各種各樣的服裝，開始了一次驚險的鬼屋探險。
到了鬼屋門口，��！我一聲尖叫，原來是一個手拿南瓜燈的“怪物”，在我眼前不停地晃動。再往里走，我看到了騎掃帚的巫師、一張張恐怖的鬼臉、還有僵死、骷髏、海盜等等，把我嚇了個半死。
該進鬼屋了，我們走進去，先喝了一杯飲料和一些爆米花。咦！這飲料怎么會這么酸？爆米花怎么是咸的？真難吃，好不容易才咽了下去。在鬼屋門前，我們看到門簾上畫了好幾個骷髏，有的'小女生已經被嚇得兩腿發(fā)軟了。而我呢，也有點膽戰(zhàn)心驚。進了鬼屋，走了一會，一個手拿斧頭的鬼把斧頭向我們看了過來，還好，我躲過了。再往前走，一個木乃伊攔住我們的去路，只見他背上還在滴著鮮紅的“呢”。我們嚇得趕緊掉頭就跑。我不會忘記這次鬼屋歷險。
從鬼屋回來后，我們去了其他班級，跟小朋友們一起分享這次鬼屋經歷。
萬圣節(jié)作文6
今天晚上六點鐘，我和媽媽一起到喬登美語去參加萬圣節(jié)的活動。一到那里，我看見每個人臉上都戴著面具�；顒娱_始了。首先，大家一起跳兔子舞，接下來傳卡比賽，第一個人嘴里銜著一張baby卡，第二個人用嘴把baby卡銜過來傳給另一個人，看哪一組快，哪一組就贏了。接著，老師給我們一人發(fā)一根熒光棒。后來，老師讓衣服穿得很漂亮的人上臺來，比比誰最漂亮，就獎給他一個布娃娃和一張獎狀。
活動結束了，我們高高興興地回家了。
萬圣節(jié)作文7
星期三，我們學校要舉行萬圣節(jié)的活動，老師讓我們當天穿上萬圣節(jié)的`服裝，帶著面具去學校。
早上，我在上樓的時候還在想：不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當我走進教室，我看見同學們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級獲得了“造型獎”。
接下來是討糖活動，我們說著“trick or treat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬圣節(jié)作文8
昨天是萬圣節(jié)，我沒有去參加舞會，但是我非常高興，因為我有了一個新的悠悠球。
這個悠悠球是藍色的，上面還畫著魚鱗一樣的圖案，可漂亮了！它的形狀像個漢堡包，中間有一個軸把上下兩片“面包”連接在一起。
我非常喜歡這個悠悠球，一到家就迫不及待地把它拆開，取出來玩。原先經�？磩e的小朋友玩，可自己動手還是第一次，我仔細地閱讀使用說明書，呵！玩法可真多，有睡眠，有遛狗，這只是基本的.兩個玩法，不過我才是初學者，這已經讓我目瞪口呆了，還是先學會最最基本的吧。
我先按說明書上說的把環(huán)套在中指上，把線一圈圈的纏好，然后把手松開，讓悠悠球掉下去，到達最底端時，它會激烈地翻轉并會一次又一次地自動彈起。怎樣才能彈回手中呢？我努力嘗試著、回憶著哥哥姐姐玩悠悠球的場景，好像他們只要輕輕一提手腕，悠悠球就會乖乖回到手中。我慢慢嘗試著，果然成功了！
悠悠球太好玩了，我會繼續(xù)探索它的新玩法。
萬圣節(jié)作文9
萬圣節(jié)那天，我打開電腦。一開始我看到上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，快樂城堡冒險！
來到快樂城堡，看到城堡邊上到處是鬼和南瓜燈籠，手腳發(fā)軟。當我進入城堡大廳時，天已經全黑了。我從寶箱里拿出火把，扔向火把口。只聽砰的'一聲，大廳亮了。我三步并作兩步跑到二樓。看到摩爾奶奶說“吃吧！”但是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按下了“西部游樂園”。我在摩爾莊園買了一個“萬圣節(jié)神棍”實現三個愿望。我正在玩，發(fā)現了一封信。我點開信封，上面有幾行字。我立刻回家，給我的寵物公羊吃了點東西。原來拉姆餓了。
摩爾莊園真的很好玩！
萬圣節(jié)作文10
終于，到了我期待已久的萬圣節(jié)了！
這一次的.要糖果換了一種方法，要用英語說出“不給糖，就搗蛋”，我一跳三尺高，真的好興奮�。�
我開始的我的要糖活動，我來到了三（4）班，敲了敲門，走進去，我感覺身體僵了起來，支支吾吾的一個字也吐不出來。老師說：“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來，老師把糖發(fā)給了我，說了句：“多說幾遍就可以背熟了�！�
然后，我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié)，老師發(fā)給了我一個氣球，我把氣球吹呀吹，費了九牛二虎之力，才吹了一個小氣球，雖然沒有拿到小獎勵，但是我真的很開心！
這一天開心，美滿地過去了，真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文11
今天是個快樂的周末，因為我要參加大山英語班的萬圣節(jié)。
早上，我起得很早，因為我們要參加大山英語班的萬圣節(jié)活動。吃過早飯，爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里，只見教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮，上課了，同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒，老師們來了，有的`穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的……活動開始了，老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲，同學們個個爭先恐后地舉手參加，可惜，老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動，真倒霉，又沒有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進行最后一次抽獎，還是沒有我，我很失望，不過，玩的開心才是重要的。
今天真是個快樂的日子，我又失望但也開心。
萬圣節(jié)作文12
這一周，我們過了萬圣節(jié)。
在外國，萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”，每當萬圣節(jié)來到時，人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣，還會挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上，英語老師還讓我們四個人一組，做萬圣節(jié)的游戲——找糖，誰的速度快，那顆糖就是他的了。
比賽了，老師的.口令剛下，我們就像箭一樣地沖進了教室，都爭先恐后地找了起來，有的人到講臺上找，有的人到同學的抽屜里找，甚至有人還到垃圾桶里找，最后，我們在黑板上放粉筆的地方找到了，都大聲地喊：“找到了，找到了！”
吃著得來的糖果，我們每個人的心里都甜絲絲的。
萬圣節(jié)作文13
在萬圣節(jié)的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險!
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的`。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節(jié)魔力棒"可以實現三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩!
萬圣節(jié)作文14
萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時候穿的是什么服裝嗎。如果你們認為單純穿著自己的衣服去討糖的`話，那你們就大錯特錯了。
萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇，大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩說:“不給糖，就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。
萬圣節(jié)的服裝，萬人萬相，不只是單調的大鬼小鬼。制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛;若要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲，再在背后綁一個手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
萬圣節(jié)作文15
今天晚上，我去領先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉三圈后貼到南瓜相應的位置上，哪組貼的位置準確，哪組就贏。有的`人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結實，每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY！
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