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萬圣節(jié)作文300字(匯編10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文300字 篇1
米斯基鎮(zhèn)位于首都墨西哥城東南,有“鬼村”之稱,這里并不鬧鬼,因傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”而聞名。米斯基鎮(zhèn)得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科,迄今已有900多年的歷史。1403年,此鎮(zhèn)成為當?shù)赜〉诎踩说募漓胫行摹?/p>
人們對“鬼節(jié)”的祭品講究頗多。水是生命之源;鹽是智慧之物;火象征光明、信念和希望;點燃的熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道,將生者的祈禱帶給亡魂;白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩,墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財富;席子,可以做床、桌子,可用來裹尸;玩具獻給死去的`小孩;用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗,能將死者帶到所謂的“亡靈世界”;甘蔗是重要的祭品,古代印第安人將俘虜?shù)念^骨與甘蔗穿成一串,那是勝利的象征。
萬圣節(jié)作文300字 篇2
一說到萬圣節(jié),首先想到的當然是一個個好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節(jié)了,今年,我提前過了一個與眾不同的萬圣節(jié),那就是參加了《德州晚報》小記者團組織的做南瓜燈活動。
星期六下午,我?guī)е丁椎裙ぞ,早早來到了活動現(xiàn)場。我們先觀看了一個簡單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項挺費力的工作,因為南瓜很硬。終于,在費了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細細地切了出來。經(jīng)過精雕細刻,栩栩如生的`南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當時甭提多高興了!
晚上,我在南瓜燈里點上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬圣節(jié)那天再拿出來欣賞。
這肯定會是一個與眾不同的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文300字 篇3
昨天萬圣節(jié),我在我學英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜,老師準備了很多南瓜,讓我們用球投進南瓜的嘴巴里?墒俏胰螜C會都沒有投進,我不知道為什么,我每次都瞄準了,還是扔不進去。
每個人都是背朝著南瓜扔的,所以很難扔進去。就是要準備的.時候就瞄準好再開始發(fā)射,不然的話就扔不準。我就是這樣還是扔不進去,我想了很多辦法還是不行。
我試了四次,沒機會了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準備的橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖,第二次玩拿都了兩顆,一共有三顆了。
后來又跟英語老師玩了一會兒,然后就回家了。
萬圣節(jié)作文300字 篇4
昨天,我的英語班開了一次聚會,我邀請了尹菲和我放學一起去參加。
我們剛去到哪兒,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因為那時候沒開燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個壇子,上面有很多動物。我們就玩了一個游戲,游戲規(guī)則是,選兩個人,老師說到什么動物,你就得踩到那個動物上面,誰踩到的動物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲,老師又帶著我們去做南瓜燈,因為南瓜里面的`燈不夠,所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!
萬圣節(jié)作文300字 篇5
今天陽光明媚,萬里無云,下午我的心既緊張又激動,因為我們英語班舉行了萬圣節(jié)活動。
陽光穿過云層,照射著大地,就連空氣都暖洋洋的。秋風像媽媽的手撫摸著我的臉頰,樹葉在風中舞蹈,一切都是那么美好。
到了英語學校,我先進入校長室來抽獎。我抓到了一張小紙條,上面寫著南瓜燈,我非常高興,因為我抽到大獎了,我拿了獎品便回教室,和小伙伴們一起分享我的快樂。
活動開始了,老師帶領我們做游戲,小朋友們各展所長,給大家表演了精彩的節(jié)目,老師還讓我們用身體擺出一個單詞造型。大家齊心協(xié)力,很快就完成任務。老師夸我們聰明,還給我們每個人獎勵了一塊糖。接著我們老師讓我們組團兒去敲別的'班的門,并向他們索要糖果。
同學們,換上鬼衣服,戴著帽子,提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的班級的門。進入教室,我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來,我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個班級出發(fā)了……
活動結束了,真是讓人難忘!
今年的萬圣節(jié)收獲滿滿!
萬圣節(jié)作文300字 篇6
記得去年萬圣節(jié)前,我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的`門縫,只見房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個個小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋!彼龐寢屄犃宋业脑,笑了笑,然后轉身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進了小籃子。
過了一會,大家都陸續(xù)來到樓下集合,每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音。互相一比,我要的糖最多!鞍。亿A了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到后,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬圣節(jié),萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。
萬圣節(jié)作文300字 篇7
今天早上,我早早地起了床,開開心心地穿上我的鋼鐵俠服裝,因為今天要到英語班過萬圣節(jié)。
剛到英語班,我推開門“哎呀媽呀!嚇死寶寶了!”我拍著心臟說。同學們穿著五花八門的服裝,有的穿著復仇者聯(lián)盟的服裝;有的穿著白雪公主的服裝;有的穿著巫師的服裝;還有的穿著忍者武士的服裝等等。最可怕的就數(shù)恐怖鬼和僵尸了,恐怖極了。
萬圣節(jié)活動開始了,老師說要我們排隊到別的班級表演、搗亂,我看到別的班級同學們的心臟都要被我們嚇出來了,同學們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級,老師開始領我們做游戲了。我們三人一組,一個同學做動作,我和王相霖搶答。 比賽開始了,我搶答的比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎勵,給了王翔零五塊糖的.獎勵。猜字游戲真是太有趣了!還能得到糖果。
萬圣節(jié)是一個可怕的節(jié)日,不給糖就搗亂。我可不想再過了,我把分到的糖都被分給了其他的同學,今年的萬圣節(jié)真有意思。
萬圣節(jié)作文300字 篇8
隨著時間的流逝,今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個孩子們狂歡的節(jié)目,也是年輕人盡情享受化裝舞會的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬圣節(jié)過得相當有趣味。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節(jié)日的裝點,已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的.學生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。
萬圣節(jié)的服裝萬人萬相,自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對小翅膀,最后別忘記再綁一個手電筒在頭上
總之,萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。
萬圣節(jié)作文300字 篇9
昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會。
首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的.時候,別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了!惫黄淙唬硪魂牭募堃矓嗔,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)作文300字 篇10
今天,是萬圣節(jié)前夕。我懷著興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過萬圣節(jié)。
我剛一進門,老師就給了我一個小小的驚喜一個南瓜燈造型的戒指,還會發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它,心里喜歡地不得了。瞧!來參加派對的小朋友有的穿著小斗篷,有的戴上了女巫帽,還有的.頭上戴著南瓜帽。各種各樣的造型把會場打扮得更加熱鬧。老師還在每個小朋友的臉上畫上了有趣的圖案。
最有意思的是面具DIY,我挑選了一個我最喜歡的面具,開始用水彩筆細心地描畫著。我設計了一個五彩斑斕的蝴蝶圖案,還挑選了幾個顏色鮮艷的球球做裝飾。過了一陣子,我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮!我戴上心愛的面具和小伙伴們一起參加了化妝舞會。
今天晚上的萬圣節(jié)過得太開心了!
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