萬圣節(jié)作文7篇(熱門)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
什么?你還不知道什么是萬圣節(jié)?你可就太OUT了,今天,我就去參加了我們英語班舉行的萬圣PARTY,也感受了外國節(jié)日的氣氛。
老師讓每人準備一個南瓜,做南瓜燈?蛇@種日子里,哪里有南瓜啊。無奈之下,我突然發(fā)現(xiàn)了小小的柚子,家里還有個小胡柚,看外皮都是黃色的,就來充當濫竽充數(shù)一下吧。我就來個縮小版的南瓜燈吧。我拿來胡柚,一“菜刀“削掉了它的帽子,露出了金黃的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖來挖去,柚子實在是太難挖空了。里面的果肉緊緊地沾在內(nèi)壁上,怎么也挖不下來,我恨不得把里面的東西全部揪出來。我左右開弓,使出吃奶的勁兒,終于把果肉全部挖出。可那里還有過果肉啊,全都變成柚子汁流出來了。掏空了柚子,我在柚子上挖了兩個三角形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張呲著牙的嘴巴。再往里面丟上一跟閃光棒,南瓜燈就做好了?次疫@“南瓜燈”,估計今天是最袖珍的了!
做完了南瓜燈,沒有面具也是不行的。我找了一張橙色的卡紙,在上面畫了一個大大地橢圓形,像一個胖南瓜。我把它剪了下來,上面同樣畫了南瓜燈上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他們挖空。又在上面畫了點南瓜的花紋。我又拿出了毛線,在面具兩邊各扎了一個洞,把毛線串好,這樣面具就做成了。可是貌似這樣不太好看,顏色有點暗,我就再給他加幾顆“青春痘”吧!我又找了一張淡藍色的彩紙,加上幾個小圓點,沾在我的南瓜面具上,這樣面具看起來既滑稽,又恐怖。
做好了面具和南瓜燈,就要玩萬圣節(jié)的獨有游戲了——不給糖就搗亂。把面具一帶,誰也不認識誰,就好像換了一張臉。老師一聲令下,游戲開始了,大家戴好面具,拿起南瓜燈,拿好兜里的糖果,開始“串門”了。我拿著南瓜燈就來到了一個帶著小熊面具的人旁邊“不給就搗亂”,我倆幾乎是同時說出了這句話。他趕緊護住他的.糖,我伸手就去搶。我看形勢不利,就去撓他的脖子,“哈哈哈……”他身手就去護脖子,護著糖的手就松開了。我抓住機會,狠狠地抓了一把,塞進自己的兜里,沒等他反應過來我就又去進攻下一個了。嗯?不對啊,我這兜里的糖怎么會動了?我轉(zhuǎn)眼一看,?竟然有人在后面從我兜里抓糖。哼,休想,我當做沒發(fā)現(xiàn),一只手偷偷伸向后面,狠狠地從他的兜里抓了一把,哈哈,又賺了!幾分鐘后,我的嘴里和口袋里裝滿了糖果,簡直太爽了!
一場萬圣聚會就這樣,在我們的歡笑聲中結(jié)束了。這真是一場別開生面的PARTY,在這場聚會里我收獲了快樂,收獲了高興,也收獲了知識。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié)。中午,我們學校舉行了游行活動。首先,我們排好隊來到初中部操場,雖然操場很大,可還是被成千上萬的人站滿了。
同學們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!
戴著老爺爺面具的王校長宣布:“游行開始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊,該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的`“蛇”上場了,在我們游行的時候,有部分家長不時被“蛇”嚇住了,有的說:“蛇來了,快跑呀!”還有的說:“蛇來了,再不跑就沒命了!”
游行結(jié)束了,我們班葛倩輝獲了獎,我不明白那個面具哪能吸引那么多人呢,也許是因為“血”的緣故吧!
這次活動真有趣!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是快樂的一天,是瘋狂的一天,更是我最難忘的'一天。因為今天學校舉行了萬圣節(jié)狂歡活動。
一大早我興高采烈地來到學校,我就看見同學們一個個都穿著奇裝異服,那些千奇百怪的服裝讓我贊嘆不已,尤其是李熙悅的服裝,上面布滿了小花小鬼和乒乓球小鬼;高邦軒和方蜚凡的服裝特別有型,就像虎虎生威的鎧甲勇士,威風無比;最有趣的是龐正一的萬圣節(jié)服裝,他用黑色的紙筒把全身都包住了,只剩下一個腦袋露在外面可以呼吸新鮮空氣,他坐也沒法坐,蹲也沒法蹲,笑得我前仰后合;看,那邊有蜘蛛俠,這邊有蝙蝠俠,還有花仙子蔡老師,數(shù)字魔鬼吳老師------我們的教室一片歡聲笑語,熱鬧非凡!
精彩紛呈的節(jié)目開始了,首先是走紅毯,我們都很神氣地走上紅毯,展示著我們精彩的萬圣節(jié)服飾;大哥哥大姐姐們出場了,他們的走秀一個比一個好,臺下掌聲雷動。接下來就是討糖果了,我大聲地說著“TRICK OR TREAT?”哥哥姐姐們把糖給了我,哈哈,今天我可是大豐收了。
我太開心了,我第一次參加這么快樂而有趣的活動,今天我一定會做個好夢!
萬圣節(jié)作文 篇4
星期三,是我們學校一年一度的萬圣節(jié)活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!
一到教室,同學們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!
紅老師來了,她宣布:“萬圣節(jié)走秀開始!卑嗉売址序v了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風,手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個poss。接下來是吳經(jīng)辭,只見他頭戴怪異頭盜,上場時一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個poss,然后,一拍屁股走人。結(jié)果,先生被我們叫了回來。原來,是吳經(jīng)辭剛才表演時沒拍照片,于是,他重走了一次。只見他雙手一合,擺了個如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的'手勢,惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中,最尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節(jié),真是一個快樂的節(jié)日,你樂,我樂,大家樂!
萬圣節(jié)作文 篇5
一個寒冷的夜晚,北風呼嘯,三個渾身遍體麟傷的人結(jié)伴在一條漆黑的胡同里走著,忽然,“倏”的一聲,三人眼前飄過一個穿著白色衣服的人,長長的黑發(fā)披在身前,雙手伸直抬到面前,臉色灰白,沒有一點血色,嘴唇泛著白光,在那人心臟的部位,空空的',留著灰色的血,滴在地上冒著泡,三人頓時驚嚇著吼叫,白衣人聽到他們的聲音后,轉(zhuǎn)身向他們飄來,聽到他們的面前,冷冷的對他們說……
萬圣節(jié)作文 篇6
今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室后,不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。
“朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學終于發(fā)現(xiàn)了老師的'“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”
這位同學的話音剛落,同學們紛紛喊了起來:
“不給糖,就搗蛋!”
“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”
“我們都是壞孩子!”
一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學們興高采烈地喊著,笑著。
忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖?墒,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節(jié)作文 篇7
天,下著大雨,天色不太好,灰暗的一片,像是走入夢境一樣。我獨自一人狂奔在上學的路上,由于匆忙,我進沒有發(fā)現(xiàn)四周的一片都是寂靜的,無聲的。
學校的`門快要關上了,我不顧一切地跑到學校,卻沒有聽到低年級班上傳來的稚嫩的朗朗讀書聲。我擔心遲早會被老師責罵,就沒有想太多,樓梯墻壁上的畫,似乎變了,畫雖然是原來的畫,卻很是熟悉,卻有點陌生,不知少了什么東西?又多了什么東西?我背著書包一步一步爬上樓,奇怪的是書包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著我,又多了什么東西?我背著書包一步一步爬上樓,奇怪的是書包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著我,回頭一看,卻什么都沒有。繼續(xù)爬樓,短短的五樓不知怎么的好像高了一倍。從走廊看下去,估計也才爬了兩三樓的樣子,詭異!太詭異了!
好不容易到了五樓,面對六(5)班的班牌,我卻遲遲不肯去,也不知為何,可是有一個聲音總會不耐煩地催促:進去吧!進去吧??這聲音連續(xù)不斷,忽高忽低,像是從另一個世界傳來的,令人毛骨悚然,我也煩了,推開門。忽然,"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴?"
鬧鐘響了,我也清醒了許多:"我為什么總在萬圣節(jié)那天做噩夢呢!"
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