萬圣節(jié)作文【通用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。
今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的'臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走!彼腥硕颊f是個(gè)好主意。
我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了?善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。
接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕!庇谑,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
萬圣節(jié)作文 篇2
公元前55年,羅馬人入侵英國(guó)時(shí),把紀(jì)念果樹女神帕莫娜的果樹節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動(dòng)中。克爾特人的新年為11月1日,它標(biāo)志著冬天的開始和死神統(tǒng)治的開始?藸柼厝酥械奈讕熣賮砟Я笛,F(xiàn)在萬圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。
在萬圣節(jié)前夜,人們還講鬼故事,這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們?cè)诟呱缴先计鸫蠖汛蠖训捏艋穑愿兄x太陽(yáng)神,同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的'經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來的吉祥物,也有的認(rèn)為是巫婆的化身。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無味,但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說:不給糖,要倒霉等,這些習(xí)俗都是早已消失的古代習(xí)俗的繼續(xù)。
南瓜燈籠是萬圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志,它起源于愛爾蘭。傳說是這樣的:有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠(yuǎn)行走在人間。在愛爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語(yǔ)也出身愛爾蘭。那時(shí),孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬圣節(jié)前夜的慶祝活動(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬圣節(jié)前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。
萬圣節(jié)作文 篇3
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),今天,我們大家來了一場(chǎng)“鬼”大會(huì),那里絕對(duì)狂歡。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)K齾s伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的'隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來,我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 篇4
這本是一個(gè)平靜的不能再平靜的傍晚,但是一陣急促的電話鈴聲打破了這份平靜。
原來是姑姑讓我們?nèi)?guó)色天香的萬圣節(jié)玩兒!
一踏進(jìn)園里,我們便飛奔到恐怖的“人間煉獄”。一進(jìn)到屋子里就感覺冷颼颼的,再加上里面很黑,偶爾有幾束移動(dòng)的燈光,使我們毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手,“滴答,滴答……”突然,隱隱約約聽見不遠(yuǎn)處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地向前走著,這時(shí),我的'腳好像被一個(gè)冰冰的東西觸碰了一下,隨即我低頭察看,“!”一個(gè)“僵尸”躺在床下,慘白的雙手正抱著我的腳,山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫……真嚇人。
我把姐姐的手抓的更緊了,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)右邊有個(gè)洞,里面非常窄。“可能里面有東西。”姐姐沉重的說!鞍!你別嚇我啊!”
我咬咬牙,“不信你過去試試!苯憬愎室鈸p我!鞍。 懔,我相信你,你過去瞧瞧吧!苯憬惴且屛液退黄鹑ィ抑坏酶。就在我們經(jīng)過洞的那一剎那,洞里鉆出來一個(gè)女鬼,舌頭很長(zhǎng),頭發(fā)凌亂,眼睛睜得大大的,穿著濺了“血”的白長(zhǎng)裙。“!姐你在哪兒?”我發(fā)瘋地跑著,生怕被后面的女鬼抓住……
這次的萬圣節(jié),為什么被嚇的都是我。
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)快到了,美術(shù)社團(tuán)專門開展了一項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)—制作南瓜燈。
三位社團(tuán)老師拎著南瓜、彩紙等材料魚貫而入。我們興奮不已,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待地制作起來。
我們首先把一張橙色的長(zhǎng)方形彩紙對(duì)折,其中:1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子,另外1/2被畫上黑色的.蝙蝠、城堡等剪影。接著,我們用雙面膠把首尾相連,最后,用綠色長(zhǎng)條做南瓜燈的提手。這樣,一盞新穎獨(dú)特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照,拍完分發(fā)時(shí)說:“你們看,沒被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫上自己的名字了。”大家面面相覷,不由會(huì)心一笑。
萬圣節(jié)作文 篇6
10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對(duì),而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)學(xué)校,再加上我們對(duì)它的喜愛程度,這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待老師的.安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。
這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇7
時(shí)間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉(zhuǎn)瞬即逝,遙想去年萬圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。
萬圣節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風(fēng),提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂的事情呀。
去年的萬圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節(jié)之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實(shí)在不確定是否會(huì)嚇到他,不管怎樣,還得找找萬圣節(jié)的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒有腳步聲,省得樓道里的感應(yīng)燈亮了。走到二樓的時(shí)候,一位叔叔突然打開門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。
叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會(huì)萬圣節(jié)有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說他弟弟肯定不會(huì)害怕,我們的計(jì)劃估計(jì)不會(huì)成功。
一會(huì)就來到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦。”那個(gè)小胖子一下子拉開門,驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關(guān)門,怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們?nèi)ダ^續(xù)萬圣節(jié)之旅。
最后一站我們?nèi)チ顺考遥l知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里,聽著我們的萬圣之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著他同學(xué)來了我家,我們帶上面具,關(guān)了燈,打開群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說出自己的.名字。正在我們得意的時(shí)候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地?zé)o銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號(hào)還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜,祝和我一樣喜歡這個(gè)節(jié)日的人萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)作文 篇8
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場(chǎng)。
那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì),淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……。”沒等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹!斑@里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開!笨砂职终f:“小事,自己想辦法。”大膽的樂浩過來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了,當(dāng)時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護(hù)小動(dòng)物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會(huì)這么痛了!碑(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開跑了。伙伴們歡呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事,會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,表?yè)P(yáng)一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴帧!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔?衫蠣敔斶是樂哈哈的笑著。
家鄉(xiāng)的'小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽(yáng)光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。
萬圣節(jié)作文 篇9
11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人,這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的'土著居民印第安阿茲臺(tái)克人認(rèn)為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的開始。因此,節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。
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