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萬圣節(jié)作文9篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
一個(gè)披著黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場了,后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主后面,是一個(gè)戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎?不!這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬圣節(jié)聚會上!如果你感興趣,就繼續(xù)聽我講吧!
萬圣節(jié)前夕,作為萬圣節(jié)愛好者,我們來到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬圣節(jié)活動。同學(xué)們的服飾各式各樣:有的同學(xué)裝扮成了公主,有的同學(xué)扮成魔鬼,還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動,心情激動地嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我內(nèi)心卻緊張極了:我的第一次萬圣節(jié)會以怎樣的形式度過呢?會不會很可怕呢?
伴隨激動與緊張的'心情,我們進(jìn)入了校園,映入眼簾的是大操場,那里布滿了萬圣節(jié)元素:僵尸、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的教學(xué)樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車,車門上掛著一個(gè)會叫的僵尸,眼中發(fā)著紅光。車身上全是“血”,還搭著殘手?jǐn)嗄_和骷髏頭,車內(nèi)一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊里,到處纏著用棉線、棉團(tuán)做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著會突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏,骷髏瞬間發(fā)出了叫聲,結(jié)果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬圣節(jié)特色的裝飾品遍布校園各處,就連衛(wèi)生間也不例外,我正準(zhǔn)備洗手,只見洗手臺上赫然放著一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手?jǐn)嗄_,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”,嚇得我哇哇大叫。
走進(jìn)教學(xué)樓中庭,那里就是活動開始的地方。中庭一角為大家供應(yīng)小食,他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬圣節(jié)大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼,生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動,我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后,一個(gè)可愛的、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。
接下來是最有趣的也最令我激動的有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié)了,有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰(zhàn)中,我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫有外星人的大塑料瓶;在“僵尸舞”環(huán)節(jié)中,我跟著外籍老師學(xué)會了跳萬圣節(jié)舞蹈;在“滾南瓜”體驗(yàn)中,我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結(jié)束后,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個(gè)氣球,真是收獲頗豐,此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了!沒想到萬圣節(jié)這么有趣!最后,外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節(jié)目,還進(jìn)行了最佳萬圣節(jié)服裝的評選,這次萬圣節(jié)活動就在歡樂的氛圍中結(jié)束了。
第一次與外籍師生共度的傳統(tǒng)萬圣節(jié)不僅讓我體驗(yàn)到了原汁原味的西方節(jié)日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎(jiǎng)品,還讓我增長了見識,變得更加勇敢。
萬圣節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里,發(fā)生了許許多多的事兒,但最讓我忘不了的就是那年的萬圣節(jié)。
那天,我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事,我們圍成一團(tuán)小聲地交談后,相視一笑,又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來,我避開放學(xué)的人群,在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會合。我們看了其他人一眼,都不約而同地笑了起來:我穿著一件黑色的外套,戴著一頂黑色的鴨舌帽,手上套著用紙疊的'鋒利的“白指甲”;我的小伙伴小劉帶著一個(gè)黑色墨鏡,手上沾滿了紅色顏料;另一個(gè)小伙伴小魏更是“用心良苦”,將家里的臉譜戴了出來?墒俏覀?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢?原來今天是萬圣節(jié)。我們計(jì)劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計(jì)劃說了一遍后,借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起,我們小心翼翼地走著。說實(shí)話,我真的很緊張,心臟“咚咚”地跳個(gè)不停,呼吸也變得急促,每往上走一步,我就更緊張一分。小米奇家在六樓,往常應(yīng)該會很快到達(dá),但我卻覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于到了六樓,小劉卻開始打退堂鼓:“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話,心中猶豫不決。在一陣長久的沉默之后,小魏發(fā)了話:“不行,我們已經(jīng)做到這兒了,怎么能退縮呢?”她見我們依然沉默,又說:“我,我來敲門!”說著便敲響了門。
“吱呀——”門被推開,我們目瞪口呆地望著出來的人——小米奇的媽媽。阿姨看著我們這副打扮,吃驚地說:“哎?你們這樣子?找小米奇?她出去了!蔽覀兘K于緩過神來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊,沒事,沒事!阿姨再見!”說完便飛一般地逃走了。我們倉皇而逃,氣喘吁吁的,又互相看了一眼,上氣不接下氣地笑了起來。
那年萬圣節(jié)過后,我們再也沒干過這種“壞事”了。那年的萬圣節(jié),在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩,使我永遠(yuǎn)難忘!
萬圣節(jié)作文 篇3
今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班,期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的`扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包,套上校服奔出了門。
一上午,同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個(gè)出場的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的.滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇5
在西方國家,每年的陽歷10月31日,有個(gè)Halloween,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的'一夜,所以也叫鬼節(jié)。
今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動,第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來猜,我們一分鐘共猜對了9道題,老師說我們真能干,本來三道題就通關(guān)了。第二關(guān),看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個(gè)人頭答對了,第二幅圖有點(diǎn)難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭,老師說我們答對了,過了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上,把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關(guān)卡。第四關(guān),制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具,帶上它,我就過了第四關(guān)。第五關(guān),猜英語字謎,我才對DOOR,通關(guān)卡拿到,五關(guān)結(jié)束,我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!
萬圣節(jié)作文 篇6
今年的萬圣節(jié)緊緊挨著周末,本是大家皆大歡喜的日子。可是,我怎么一點(diǎn)都看不出來嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末,梁老師那里搞活動。我們班占了3/1~4/1的人都在那里,本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動么,我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……
終于,萬圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來喜滋滋的跟我們說“萬圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什么代表性的`行動。
自忖這幾年來班級人才凋落了?連個(gè)組織者都沒有了?大家可能都已經(jīng)過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí),就算出來玩又能做些什么跟萬圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬圣節(jié)過得不好。
推算來推算去,原來還是因?yàn)閴艄S什么動靜都沒有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個(gè)萬圣節(jié)還在過呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬圣節(jié),要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此,夫復(fù)何求啊。
今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說過:假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚(gè)星期了,夢工廠群里還是沒有人冒泡。同時(shí)也沒人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過,真是今非昔比今不如昔啊。
不過該說不說,這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶,不,至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展,玉樹凌風(fēng)?門前掛幾個(gè)骷髏,剛轉(zhuǎn)進(jìn)門就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來是一個(gè)倒過來的吸血鬼。
這個(gè)萬圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來吧!
萬圣節(jié)作文 篇7
記得我上六年級的時(shí)候,我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了。
天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長頸鹿的',小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動作,張牙舞爪……
當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無常鬼”對我說:“告訴我,是誰欺負(fù)你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時(shí),聽到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開了燈,大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。
原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險(xiǎn),害怕!我永遠(yuǎn)不會忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
萬圣節(jié)作文 篇8
昨天,尼可讓我和她一起去萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是這樣來的:每年10月31日,鬼會飛來找替身,于是大人就會把自己打扮的像一個(gè)鬼一樣,讓鬼分不清人們是人還是鬼。后來被小孩當(dāng)作游戲,一到萬圣節(jié),小孩就扮鬼,然后向大人說:“不給糖,就搗亂!”
尼可帶我們?nèi)サ囊凰鶎W(xué)校是外國學(xué)校,而且只有三百個(gè)學(xué)生,不過校園很漂亮。剛進(jìn)門,我就看見有三個(gè)“女鬼”在拍照,門口 有一塊牌子,上面寫著“十周年萬圣節(jié)大派對”。我們看了一部電影短片,講校園里有一個(gè)女鬼,然后抓走了小學(xué)生,害死了他們,每年女鬼還出來抓人,剛放到這里,真的出來了好幾個(gè)女鬼,燈一下子滅了,啊,真恐怖!看完后,我們手上就蓋了個(gè)“1”的獎(jiǎng)?wù)。還有一個(gè)“鬼屋”,真可怕!我剛上去,聽到里面凄涼的叫聲就嚇得逃出來了,可惜沒拿到“0”的.獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我和爸爸去了迷宮,好好玩!可是走來走去,只有一條死路,所以只能就近穿出來了。我們又來到了操場,好大呀!我進(jìn)了預(yù)言師的小房子里,預(yù)言師問我:“你從水晶球里看見了什么?”我說:“我自己!比缓笏粗业挠沂指嬖V我,我有兩次生命,和父母一起30年,然后讀好的大學(xué),在學(xué)校找到女朋友,并結(jié)婚,能活90歲,還是個(gè)很成功的商人。
哇!這真是一個(gè)又美好,又可怕,又古怪的萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇9
月光光,心慌慌,一年一度的恐怖萬圣節(jié)來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲,小鬼“小愛”從天而降。
“啊”“天天的血被吸光了,小丁的頭發(fā)被剃光了,教師的黑板被劃了!薄熬让 苯淌依镆黄序v。“小愛”正得意,突然,“嘩”只見“小愛”被淋濕了,一開燈,小愛現(xiàn)身了!扒,你呀,堅(jiān)持不到底,被人發(fā)現(xiàn)了,看我的.!”高說。
高的戲演的不錯(cuò),上場就把菜鳥們都收拾一頓。哎呦,后果慘不目睹。
下面是發(fā)糖時(shí)間,我們裝著小鬼,“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕,所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂,但是我們沒玩夠,我期待著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來……
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