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(精華)萬圣節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
五歲那年在加拿大過萬圣節(jié)的情景,深深印在我的腦海中。
在平時(shí),搗蛋可不收到歡迎,但在萬圣節(jié),搗蛋卻是大人鼓勵(lì)、法律允許的。因此,萬圣節(jié)十分受孩子們喜愛。
在“搗蛋”時(shí),孩子們都會(huì)穿上一套特別的服裝,可以扮成自己喜歡的東西?梢院艹,也可以很漂亮;可以是人,也可以是動(dòng)物。
這次萬圣節(jié),我扮成了一只青蛙。大大的眼睛,綠色帶斑紋的背,又白又圓的肚皮,十分可愛。晚上,吃過萬圣節(jié)大餐,我就提著一個(gè)南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上,我開始有點(diǎn)怕。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽在后面不遠(yuǎn)處跟著,這才放心。走著走著,我漸漸看到了一些“同盟”:有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的公主,有身披長袍的'神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時(shí),我看見路邊的一幢房子門邊放了一個(gè)南瓜燈。媽媽告訴我,在門口放了南瓜燈,說明主人歡迎孩子們?nèi)ァ皳v蛋”。于是,我走到門邊,帶著極其緊張而又興奮的心情,一邊敲門,一邊唱道:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來,“吱呀——”門開了,一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳,趕緊后退幾步。這時(shí),大手的主人——一個(gè)綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子,另一只手伸進(jìn)籃子里,掏出一把糖果。我趕緊走過去,用籃子接下了糖果。我興奮極了,一下子忘記了恐懼,對(duì)“僵尸”說了聲“謝謝”,就歡蹦亂跳地離開,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,也不緊張了。就這樣,我度過了一個(gè)開心的夜晚。
回家的路上,我估計(jì)了一下糖果的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)收獲十分可觀。這么多糖,足夠讓我吃很久嘍!
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)!!聽說會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見一道光劃過天空,仔細(xì)一看:呀呀呀!這不是傳說中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉著自己的'眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!只聽見那鬼說道:“什么人,敢到老子的地盤來,活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽,氣得要死!憤憤的說:“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來無人不知無人不曉的孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來的吧?你去打聽打聽就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我?guī)追郑 闭l知那鬼卻不怕,說道誰不怕我的站出來讓我看看!”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,只聽見樹葉的沙沙聲!這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過了,“看來這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說道,“看來非要我動(dòng)真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得最大號(hào),那場面可真壯觀!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見情況不妙追了過去……
我見到孫悟空了!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是萬圣節(jié),我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動(dòng),兩個(gè)外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆,里面放了十來個(gè)蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好,一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個(gè),便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對(duì)著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去,而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的.話好像是不行的,只有想出一些方法來對(duì)付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對(duì)敵方陣營的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進(jìn)水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的,如果這個(gè)時(shí)候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗(yàn),果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來,幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)作文 篇4
中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的.小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
萬圣節(jié)作文 篇5
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬圣節(jié)的`到來。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
到了結(jié)束的時(shí)間了,工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次,最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具,開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點(diǎn)到呀!
時(shí)間過得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬圣節(jié)作文 篇6
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng),還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈,于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平,然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了塊泥做了只蓋子,最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的`卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來,然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭,然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng),你們猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口,再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具,先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來,邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。
我覺得今天真開心!
萬圣節(jié)作文 篇7
哈哈,又到萬圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇!翱蓱z”的同學(xué)們了。但是沒有合適的打扮怎么能行呢?現(xiàn)在就讓同學(xué)們來看一看我這獨(dú)特的造型吧!我要打自己打扮成一個(gè)巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫成白色,再在白色部分加上紫色的花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會(huì)在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫一個(gè)半哭半笑的小丑,這個(gè)小丑的.左半邊臉還在不知為什么狂笑時(shí),右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個(gè)如假包換的骷髏頭!不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個(gè)細(xì)小部位也要打扮地“萬分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長的長方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長”了出來。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長長的掃把。這樣可怕的巫師就出現(xiàn)了。小朋友們,你們對(duì)我的這身打扮滿意嗎?
萬圣節(jié)作文 篇8
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)!
今天我去畫畫班,老師說讓做手工,別提有多高興啦! 原來是做萬圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀, 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览!杰克也死了,上天堂沒人要他,下地獄沒人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的`圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬圣節(jié)面具就做好了!
放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!
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