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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-26 17:59:24 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文【集合5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)作文【集合5篇】

萬圣節(jié)作文 篇1

  我盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了,今天的天氣格外的晴朗,陽(yáng)光格外的燦爛,白色的云朵悠閑的飄著,鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過我的臉龐,真愜意呀!

  好不容易盼到了中午,老師讓我們戴上了嚇人的面具,穿上自己精心制作的服裝,排著井井有條的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上人山人海,擠的水泄不通。我高興的跳了起來,哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝,千奇百怪的五花八門的面具……構(gòu)成了一幅美麗而雄偉的圖畫,映襯在我的眼睛之中。接著,王校長(zhǎng)等幾位領(lǐng)導(dǎo)說了一些話,“啪啪啪……”臺(tái)下向起了熱烈的掌聲,掌聲過后,動(dòng)人心弦的一刻來臨了,盛裝游行開始了。操場(chǎng)上響起了雄壯的音樂。從一年級(jí)到八年級(jí)每個(gè)班都要去游行?戳怂(她)們的.服飾,“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆,因?yàn)樗?她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要?jiǎng)e出心裁。該到我們班出場(chǎng)了。我們歡呼著,跳躍著,以此表達(dá)我們的興奮之情。路上,我看見了一個(gè)人,不知道是七年級(jí)還是八年級(jí),身著服裝很特別,就是木乃伊,雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,對(duì)我們女生來說,有三分之一的恐怖性。游行結(jié)束,老師選了馬昀暉上去,獲得了“最佳面具獎(jiǎng),”他喜滋滋地笑著回來了。接著,我們便回去了。

  有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天,我早早的趕到澳美學(xué)校,準(zhǔn)備參加我期待已久的萬圣節(jié)派對(duì)。

  整個(gè)派對(duì)上,我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。

  先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規(guī)則:大家在位子上坐好,一會(huì)兒,“鬼”會(huì)進(jìn)來摸你,你盡量的躲開“鬼”。聽完之后,我心里直發(fā)毛。這時(shí)候,一道黑光劃過眼前,關(guān)燈了!肮怼避b手躡腳的走進(jìn)來了,“鬼”進(jìn)屋才幾步,我就尖叫著躲到了一旁,緊緊躲在一個(gè)小角落里,看著張牙舞爪的“鬼”,離我越來越近,我們十幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),只聽“啪嗒”一聲,鬼掛在臉上的燈掉了,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊離開這一片是非之地,躲在一個(gè)椅子后面。這時(shí)候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來,我緊張地心臟都要跳出來了,歇斯底里的大叫一聲“啊——”,“鬼”看我這么一叫,嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了,真是個(gè)“膽小鬼”!接下來,我每走一步都輕輕的,跟著大家從這邊跑到那邊,整個(gè)屋子布滿了我們的足跡,這時(shí)候“鬼”使出殺手锏了,他故意把臉上的燈摘下來,向屋子里各個(gè)角落照了一番,我們終于露出廬山真面目了,就在這萬分危機(jī)的時(shí)刻,“啪嗒”一聲燈亮了,“鬼”微笑著摘下面具,哈哈,原來是我們的外教。

  接下來就是給南瓜貼牙齒的游戲了,我們是紫色牙齒隊(duì),敵方是黑色牙齒隊(duì)。該我上場(chǎng)了,老師用紅布給我蒙上頭,這時(shí)候有同學(xué)說:“結(jié)婚啦!”老師又趕緊把布折了折,給我蒙上了眼睛,然后讓我就地轉(zhuǎn)兩圈,但是沒有讓我面向黑板,而是沖著同學(xué)們,我的`方位感很強(qiáng),于是就一步一步地轉(zhuǎn)到黑板部位,正要貼的時(shí)候,我聽見我們組的邁克大聲喊叫:“往上點(diǎn),往左點(diǎn),不不不不不,再往右一點(diǎn)點(diǎn)!”我只好按著他的提示,一貼,忽然又聽見邁克悲哀的叫聲:“哎呀,應(yīng)該往下一點(diǎn)的!崩蠋煱巡冀o我解開之后,我才發(fā)現(xiàn)我貼偏了,貼在了嘴巴和鼻子的交界處,唉,下次一定要謹(jǐn)慎一點(diǎn)啊。

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天是萬圣節(jié),我要和我的3個(gè)好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節(jié),準(zhǔn)備東西的時(shí)候我?guī)Я宋液秃门笥炎钕矚g吃的`彩虹糖當(dāng)然還有我穿的鬼服裝,一出門,我就把彩虹糖分給大家一起吃,真好吃啊!我和我的好朋友一起說到。

  一到世界之窗,我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲,真嚇人,買完票,我穿上鬼了服裝,我跟著媽媽一起向前走,好想看鬼啊,可是,過了好久一個(gè)鬼都沒見到,我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,不過,很快我就聽見媽媽的尖叫聲:“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下,不過,我又趕緊轉(zhuǎn)過頭來,因?yàn)槲铱匆娏艘粋(gè)可怕的鬼,我們玩了好久,又聽了演唱會(huì),該回家了今天真難忘。

萬圣節(jié)作文 篇4

  我的英語(yǔ)課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

  參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的'長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動(dòng)開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩保 敖┦背易邅,我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。

萬圣節(jié)作文 篇5

  今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)椋裉焓侨f圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

  我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

  接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅恕N覀冞要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。

  我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的`大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

  我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

  我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

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