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萬圣節(jié)作文【精華5篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的`，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)的起源是什么你們知道嗎，其實(shí)萬圣節(jié)是從動(dòng)物的世界里來的，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小豬走進(jìn)樹林，忽然聽到一種可怕的`叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了，做烤豬肉吃。這時(shí)，小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對(duì)小雞說：“小雞，請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我。”小雞說：“哦。”說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí)，蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
小豬對(duì)蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個(gè)遺愿，那就是聽我講故事�！彬鹉跽f：“哦，你還有遺愿，那你就講吧。”這時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了�！蹦�，哪，在哪？“蝙蝠魔王說。”在二樓。“小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說：”看好他�！翱墒牵l(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì)，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國(guó)人知道了，就把這一天叫萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇3
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的`“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木�！稗Z——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄。
萬圣節(jié)作文 篇4
當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬圣節(jié)活動(dòng)的消息后，我不知道什么是萬圣節(jié)，充滿了好奇，于是報(bào)名參加了活動(dòng)。
下午6時(shí)30分，我準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛，特地把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個(gè)場(chǎng)面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點(diǎn)幾盞？點(diǎn)八盞”時(shí)，我們要迅速自由結(jié)合，八個(gè)人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn)，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋�(gè)氣球，扎破后里面有一個(gè)糖果，不是別的'懲罰。
接下來的幾個(gè)游戲我很積極，參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)英文詞語，也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚，我非常高興！
萬圣節(jié)作文 篇5
我盼望已久的“萬圣節(jié)—要糖果”活動(dòng)快開始啦！我高興得手舞足蹈。到了晚上6:40分，我像離弦的箭一樣沖進(jìn)電梯，向花園二期我們集合的地點(diǎn)飛奔而去。
到了二期，只見石樂馨、黃小笑、周航冰等戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的斗篷，真像一個(gè)個(gè)小幽靈，還真有些可怕。不一會(huì)兒，小朋友們到齊了，我們猶如一支浩浩蕩蕩的“討糖大軍”出發(fā)啦！
“沖��！......快點(diǎn)去要糖果”，我們大聲叫喊著，爭(zhēng)先恐后地直奔石樂馨家�！斑诉诉�......”有的用手使勁敲打著門；有的用手不停地摁著門鈴；有的扯著嗓門高聲喊著“阿姨，開門，不給糖果就搗蛋......”;還有的.用上了顏老師教的英語：“Trick or treat......”。突然，門開了，小朋友們興奮不已，“嘩啦，嘩啦！”如潮水一般蜂擁而上，沖到餐桌旁搶著各種各樣、花花綠綠的糖果，所有“小魔鬼”們擠的擠，推的推，搶的搶......把阿姨擠到了門邊的角落里，有的小朋友摔了個(gè)四腳朝天，好不熱鬧��！就像一個(gè)鬧哄哄的大菜市場(chǎng)。直到糖果被大家搶完，大家才停止‘戰(zhàn)斗’。瞧！搶到最多糖的小朋友一臉的興奮和喜悅，沒搶到的小朋友也會(huì)從他們的戰(zhàn)利品中拿幾顆。就這樣，大家高興地喊著、叫著、笑著又去另一家了。
接著大家去了黃小笑家、周航冰家、楊子曠兮家、龍捷洋家、謝敏則家、陳韻憧家......一家家的去“搗蛋”。一路上有的還把糖撥開，津津有味地嚼著。大家高興得歡呼雀躍、心花怒放，嘰嘰喳喳得就像一只只活蹦亂跳的小鳥。
快樂的時(shí)光過得真快，愉快的‘萬圣節(jié)—糖果大戰(zhàn)’結(jié)束了。我看著裝得滿滿糖的口袋，心想：這個(gè)萬圣節(jié)真開心��！
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