未來的樓房學(xué)生作文四篇
篇一:爬樓梯
去爸爸辦公室的路上,我對媽媽說:“等一下你坐電梯,我走樓梯,看誰先到爸爸辦公室(爸爸辦公室在15樓)。”
剛開始,我爬得飛快,但是我到了第八層的時候,已經(jīng)累趴下了,有兩次都坐在樓梯上喘氣,腳又酸又軟,心臟跳得很快。
我休息了一會兒,再接著爬,又探頭看看電梯上的顯示屏,上面顯示到15樓了,還是媽媽贏了。我泄了氣,慢慢走到15樓,我都快累死了,我還是第一次爬這么高的樓梯。
進(jìn)了辦公室,媽媽笑著對爸爸說我走樓梯的事,我很無趣。下一次,我要媽媽走樓梯,我乘電梯,讓她也體驗(yàn)一下。
篇二:未來的樓房
未來的樓房將會是一個全新的面貌,它有五個高智能控制器組成的,所使用的材料是現(xiàn)在25世紀(jì)高級特種兵的戰(zhàn)衣材料做成的,內(nèi)含高纖維的納米和高硬度的超級合金,就算自然災(zāi)害有多強(qiáng)大,那種樓房還是會牢牢的立在土地上,它還能自己清理房間和外部。如果有小偷或歹徒的話,會先通過語音系統(tǒng)發(fā)出警報,還能自動轉(zhuǎn)換房間的位置,無聲無息,如果歹徒還在,系統(tǒng)會使用輻射武器,還能保證不影響其他居民。這種樓房里還有各種各樣的設(shè)施,讓娛樂和安全融為一體。居民想要入睡時,大樓會放音樂使居民睡得更香甜、更舒服。
我希望這種奇異的樓房,能在不久的將來,挺立在我國的國土上。
篇三:黃鶴樓的高度
我終于登上了黃鶴樓,俯看地面,感覺黃鶴樓并不高。
忽聽見有人說:“唉,黃鶴樓就這么點(diǎn)高!”
是啊,黃鶴樓確實(shí)不算高,與比那些高樓大廈,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足呢?
黃鶴樓雖然看起來不高,但是它的高度卻深不可測。
站在黃鶴樓上,看見遠(yuǎn)處天地相接的地方,我想起崔顥的《黃鶴樓》,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!
想想也是,在中國這上下五千年里,曾有多少詩人在黃鶴樓上留下不朽的詩篇呢?禁不住吟誦:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流!
站在黃鶴樓上,是否想過這些不朽的詩篇呢?細(xì)細(xì)體會,黃鶴樓的高度有多少?
篇四:學(xué)校的教學(xué)樓
我的學(xué)校有三幢高大的教學(xué)樓,我的班級所在的教學(xué)樓我最喜歡。那是一幢四層教學(xué)樓,地板是綠色的,走上去好像走到了草原。
教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。上課時書聲朗朗,那悅耳洪亮的聲音在耳邊回蕩。下課時,歡聲笑語在整個教學(xué)樓內(nèi)回蕩。
早晨,教學(xué)樓被那濃霧籠罩著,一切都恍恍惚惚的。到校早的同學(xué),還會分不清東南西北呢!中午,一聲聲“快走”“快”迎來了抬飯?zhí)Р颂氲耐瑢W(xué),可見他們是多么貪吃阿!不過,吃飽了才有精神上下午的課。下午,一層晚霞包圍了教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得分外美麗,一頂頂小黃帽像小黃花一樣點(diǎn)綴著校園。
!這就是我們的教學(xué)樓!
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