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想象未來(lái)我的職業(yè)作文(精選37篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的我的職業(yè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 1
未來(lái)的我長(zhǎng)大了,這是理所當(dāng)然的。
想知道我是從事什么職業(yè)的嗎?告訴你吧,我當(dāng)上了銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)的指揮官,也是一名優(yōu)秀的宇宙飛船駕駛員。
我的任務(wù)是駕駛我的M82號(hào)飛船在各個(gè)星球之間穿梭巡邏。有時(shí)我們會(huì)守護(hù)在滿載著珍貴的礦物和生活用品的大型運(yùn)輸艦隊(duì)兩邊,防止星空海盜來(lái)襲擊和搶劫這些飛船上的物資。有時(shí)我們也在毫無(wú)生機(jī)的星球上埋伏,因?yàn)檫@些遙遠(yuǎn)而寒冷的'星球是星空海盜的老巢。
記得有一回,星空海盜向我們發(fā)起了進(jìn)攻,他們先用早已過(guò)時(shí)的響尾蛇導(dǎo)彈向我們發(fā)射,我們當(dāng)機(jī)立斷,使用了反跟蹤彈電波,嘭的一聲,導(dǎo)彈爆炸了。他們又用最新發(fā)明的毒水彈,這毒水彈可真了不得,只要往金屬上滴上一滴,就會(huì)腐蝕出一個(gè)大洞。怎么辦呢?聰明的我靈機(jī)一動(dòng),想到了太陽(yáng)火球,于是我命令隊(duì)員立即發(fā)射太陽(yáng)火球,毒水頃刻間全蒸發(fā)掉了。
我覺(jué)得自己的工作很有挑戰(zhàn),我很喜歡這份工作。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 2
現(xiàn)在的我們?cè)诟改傅墓猸h(huán)下快樂(lè)的成長(zhǎng),但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢?
一天,我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人,自稱20年后的我可把我高興壞了,于是我問(wèn)起了20年后的我的生活,20年后的我高興的說(shuō):我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)博士,畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,畢業(yè)后在一家國(guó)際公司公作,年薪很高。這時(shí)門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。
從此我不再好好學(xué)習(xí),上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng),我心里想20年后我是計(jì)算機(jī)博士學(xué)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂。這種心態(tài)使我的成績(jī)一再下滑。
可好景不長(zhǎng),一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的我,20年后的.我一臉怒氣的說(shuō):由于你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我都成了撿垃圾的了。我恍然大悟原來(lái)我現(xiàn)在認(rèn)真不認(rèn)真學(xué)習(xí)和以后的命運(yùn)是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學(xué)習(xí)了,一段時(shí)間后我又把成績(jī)提了上去,我想我以后的命運(yùn)又會(huì)輝煌了。
自己的未來(lái)由自己把握,我們要把握好自己的未來(lái)。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 3
未來(lái)的我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明時(shí)間機(jī)器,它可以萬(wàn)無(wú)一失地把你們送到以前或送到未來(lái)!
我要發(fā)明營(yíng)養(yǎng)壓縮丸,一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發(fā)明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈,他發(fā)射到哪兩國(guó)之間哪兩國(guó)就會(huì)和平相處。我還要發(fā)明生物導(dǎo)彈,使得了癌癥的'人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識(shí)糖,一顆知識(shí)糖里邊就會(huì)有一學(xué)期的知識(shí),小朋友就可以擺脫學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。
未來(lái)的我還是一名環(huán)保學(xué)家。我曾發(fā)明過(guò)清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)和廢氣蟲(chóng)等可以為保護(hù)大自然做出貢獻(xiàn)的機(jī)器人。為此,世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。下面我給你介紹一下清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)。清潔魚(yú)可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應(yīng)。環(huán)保鳥(niǎo)在空中撒樹(shù)種,增加樹(shù)木,為樹(shù)木治病,還會(huì)噴出臭氧層?吹侥睦锘馂(zāi),哪里干旱它就會(huì)噴出一種特別的物體,使火災(zāi)、旱災(zāi)都停止。
我當(dāng)科學(xué)家的介紹就到此為止,再見(jiàn)!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 4
當(dāng)說(shuō)到夢(mèng)想職業(yè)的時(shí)候,我也有過(guò)許許多多的想法,當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)健兒們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中緩緩上升的時(shí)候,為國(guó)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感使我曾想成為一名運(yùn)動(dòng)員;當(dāng)看到一些土豪開(kāi)著好車從我們身邊呼嘯而過(guò),我心里也曾是滿滿的羨慕,也想著當(dāng)一名成功的商業(yè)人士。但我問(wèn)自己最想從事的到底是哪個(gè)職業(yè)呢?我告訴我自己,我最想當(dāng)一名醫(yī)生!
小時(shí)候,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,身體上的.難受、對(duì)打針的恐懼,還有爸爸媽媽的擔(dān)心和操勞,都讓我對(duì)生病這件事非常討厭。
我想如果我是一名醫(yī)生,我就要發(fā)明一種感冒預(yù)防藥,讓吃過(guò)這種藥的人再也不得感冒,再也不用承受打針的痛苦。
如果我是一名醫(yī)生,我要發(fā)明一種糖,讓喜歡吃糖的小朋友既不長(zhǎng)蛀牙、而且牙齒更健康。
如果我是一名醫(yī)生,我要發(fā)明一種眼罩,讓近視的人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候帶上它就能恢復(fù)視力,而不用帶眼鏡甚至是去做矯正手術(shù)。
所以現(xiàn)在的我一定要更加努力發(fā)奮的學(xué)習(xí),為了長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名真心真意、全心全意為病人服務(wù)的好醫(yī)生!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 5
未來(lái)你的職業(yè)是什么樣?今天,我就要寫(xiě)一下未來(lái)我的職業(yè)。
我未來(lái)的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號(hào)”飛上了外太空,外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼,各種美麗的行星微笑著向我問(wèn)好……不好,一顆石頭向“嫦娥20號(hào)”沖過(guò)來(lái),我拉動(dòng)著操控桿,輕巧的躲過(guò)了這塊大石頭?傊蚁氘(dāng)一名宇航員。
未來(lái)的我也想當(dāng)一個(gè)服裝師。我想設(shè)計(jì)出各種各樣的神奇服裝,有能變形的,有的能返老還童,還有的能讓人變聰明……不久,我設(shè)計(jì)的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個(gè)服裝師。
未來(lái)的我還想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。我畫(huà)來(lái)的畫(huà)都栩栩如生活靈活現(xiàn),讓人賞不絕口?傊,我想當(dāng)一個(gè)能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)的畫(huà)家。
另外,我還想當(dāng)一個(gè)老師。我會(huì)用我的`汗水澆出一個(gè)個(gè)人才,用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹(shù)苗。我要默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、把我的一生都交給我的學(xué)生們。總之,我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師。
我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了,李冉你要先回過(guò)神來(lái),先做好你自己吧!
唉,我要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡,想做的職業(yè)呢?
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 6
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不一定要等到長(zhǎng)大?
在兒童職業(yè)體驗(yàn)館里,這個(gè)不可能的任務(wù)變得可能。
一進(jìn)兒童職業(yè)場(chǎng)館里,我就被場(chǎng)館里各種各樣的職業(yè)吸引了,在幾個(gè)月的時(shí)間里,我體驗(yàn)了神氣的警察、嚴(yán)肅的法官、能干的汽車修理師、威武的押運(yùn)員、細(xì)心的美發(fā)師、漂亮的空姐、英姿颯爽的海軍女兵、白衣天使、甜甜的面點(diǎn)師、一絲不茍的畫(huà)家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碡?cái)師、認(rèn)真的擠奶工、快樂(lè)的郵遞員、模特、建筑師、護(hù)士、按摩師、酒店服務(wù)生、消防員、主持人、小記者。
所有的職業(yè)體驗(yàn)里,我最喜歡的是快樂(lè)的郵遞員。我在郵遞員的場(chǎng)館里,先跟老師學(xué)習(xí)了郵遞基本知識(shí)和操作方法,然后我把分裝在袋子里的郵件包背在身上,快樂(lè)的出發(fā)了!第一封,是茶館的信,我飛快的.跑到茶館前,敲了敲門,對(duì)迎出來(lái)的店小二說(shuō):“您好!這是您的信,請(qǐng)簽收!钡晷《吲d的對(duì)我說(shuō):“好的!謝謝你!”我聽(tīng)了美滋滋的,每一個(gè)收信的經(jīng)過(guò)都是這樣,這讓我感到很快樂(lè),因?yàn)槊總(gè)人都對(duì)我笑,謝謝我,我心里美。∵@是我還在上幼兒園大班時(shí)兒童職業(yè)館里的體驗(yàn)經(jīng)過(guò),可是到現(xiàn)在我還記得當(dāng)郵遞員的快樂(lè)。
我喜歡兒童職業(yè)體驗(yàn)。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 7
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感,我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的'語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 8
在未來(lái)的世界里,我是一個(gè)著名的發(fā)明家。我發(fā)明了高速快車、雙層火車、萬(wàn)能電風(fēng)扇等等。其中,我最得意的發(fā)明是一種智能火箭,也是一種私人火箭,它能帶你暢游太空。
智能火箭共有5個(gè)按鈕,第1個(gè)按鈕是電源開(kāi)關(guān);第2個(gè)按鈕能在你餓了的時(shí)候給你做可口的飯菜;第3個(gè)按鈕能給你送美味的下午茶和點(diǎn)心;第4個(gè)按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服,還能幫你按摩,讓你的'身體非常舒服、非常放松;第5個(gè)按鈕,也就是最后一個(gè)按鈕,能在智能火箭經(jīng)過(guò)別的星球的時(shí)候,發(fā)出提示音,你如果想下去玩,火箭將會(huì)懸停在太空中,幫你換上太空服,自動(dòng)打開(kāi)艙門,你就可以放心地下火箭,去你想去的星球玩耍。另外,這個(gè)火箭非常安全,如果你受了傷,火箭會(huì)第一時(shí)間將你送回地球的醫(yī)院,接受最好的治療。
這就是我發(fā)明的火箭,你覺(jué)得怎么樣呢?我猜你們一定想看看吧!如果你想擁有的話就趕快來(lái)聯(lián)系我吧!
我把我的想法告訴了媽媽,她對(duì)我說(shuō):“只要你不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),專心研究,不怕失敗,就有可能成功!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 9
我的理想理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名警察,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當(dāng)一名勇敢,威武,舍己為人的'警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義,為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要?tīng)到警察來(lái)了都會(huì)落荒而逃,并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚,不能和他們一起分享快樂(lè),要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
他們?yōu)閯e人想得多,為自己要的卻少。
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),只要有了理想就有了目標(biāo)。按照目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,讓自己努力進(jìn)取,開(kāi)拓視野。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 10
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著名的科學(xué)家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的`理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當(dāng)然熟悉我的人也會(huì)知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。
新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪,無(wú)論天氣怎樣惡劣,都能第一時(shí)間向國(guó)家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。
大家知道,不久前美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮聲不斷的地區(qū),每一分,每一秒都會(huì)發(fā)生死亡,在這樣惡劣的環(huán)境下,我國(guó)的記者還能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),為我們傳遞最新消息,所以,我認(rèn)為新聞工作者又是勇敢的。
不過(guò),作為一名優(yōu)秀的新聞工作者,一定要有機(jī)敏的頭腦和優(yōu)秀的口才,爸爸也總和我說(shuō),隨著時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想干好一項(xiàng)工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實(shí)的態(tài)度,孜孜以求的干勁,所以我要努力,好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能成為一名出色的新聞工作者。
這就是我的理想,一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想,我也就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn),不會(huì)后退。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 11
我,曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。所以,媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的美術(shù)學(xué)習(xí)班,但我并不喜歡,也不高興。
有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不想上美術(shù)學(xué)習(xí)班了。”“什么,你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”媽媽不相信,眼前這么一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女兒,竟提出退出美術(shù)班!澳悴皇呛芟雽W(xué)畫(huà)漫畫(huà)嗎?還有,你畫(huà)畫(huà)的很好啊,又沒(méi)被人嘲笑!薄耙?yàn),在美術(shù)班,我畫(huà)的,只是一幅幅別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)。我只是照著范畫(huà),畫(huà)出了一幅幅美術(shù)班畫(huà)了一遍又一遍,甚至無(wú)數(shù)遍的畫(huà)。
那也只是一張張無(wú)法真正體現(xiàn)水平的畫(huà),那畫(huà)了又有什么用?”我慢慢地說(shuō)。媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō)道:“我明白,媽媽下個(gè)學(xué)期不讓你上了,媽媽要讓你畫(huà)出自由的,插上翅膀,有想象力的畫(huà)!睆拇艘院螅覜](méi)有上過(guò)任何美術(shù)課外班,但是我沒(méi)有因?yàn)闆](méi)上美術(shù)班而畫(huà)畫(huà)退步,因?yàn)樵谧陨淼呐蛬寢尩闹С窒,我的?huà)畫(huà)水平提高了!白杂墒俏遗畠寒(huà)的'風(fēng)格!
這句話,媽媽已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,可是我依然很高興。我以后要當(dāng)一位著名的畫(huà)家,畫(huà)出自由的,有自己思想的,美麗的名畫(huà)。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 12
我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者,能夠站在舞臺(tái)上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。
在我7歲時(shí),媽媽給我報(bào)了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”聽(tīng)了老師的話我不再害怕,嘗試著去做,沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的`去面對(duì),戰(zhàn)勝困難。
要想成為專業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因?yàn)樗齻冸S身攜帶的不是喜歡的耳環(huán)和項(xiàng)鏈,也不是喜歡的游戲機(jī),而是沾滿灰塵的舞鞋;沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,因?yàn)橹挥胁粩嗟呐Γ拍苡懈玫幕貓?bào)。
我永遠(yuǎn)相信,只要有意志,事情總會(huì)順你心意,夢(mèng)想的大門將會(huì)為你敞開(kāi),讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲^斗吧!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 13
人生如夢(mèng),我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑,夢(mèng)的前方充滿著艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無(wú)助與惆悵,但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì)帶著勇氣,帶著夢(mèng)想,去探索前方,不讓你們失望。
說(shuō)實(shí)話,“天下第一”的想法一直伴隨著我到現(xiàn)在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對(duì)跨國(guó)公司總裁的向往,豐富了我對(duì)未來(lái)的想象。
跨國(guó)公司總裁啊。要達(dá)到著目標(biāo)談何容易。況且,這只是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)境,如同海上東升的旭日,那么的美好,卻又那么的可望而不可及。
有了它,我可以幫父親付清昔日的債款;有了它,我可以幫母親擺脫忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的`“頭孢”,它是母親的鎮(zhèn)靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之后,父親不再為債務(wù)而頭痛;之后,母親不再為忙碌而煩惱;之后,我不再為病毒而忐忑;之后,家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。
既然我選擇了它,我就絕不會(huì)放棄,因?yàn)樵谖磥?lái)人生的旅途中,它的分量還不止這些!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 14
小學(xué)的時(shí)候,很羨慕老師不用做作業(yè),還可以改我們的作業(yè),覺(jué)得改作業(yè)時(shí)打五角星很有意思,于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學(xué)著老師的樣子打個(gè)√,再打個(gè)五角星,心血來(lái)潮時(shí)給自己連續(xù)打好幾個(gè)五角星。也就是從那時(shí)起,我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!
是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的`精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。
無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó),久遠(yuǎn)以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 15
教師是我最喜歡的職業(yè)之一,高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我也報(bào)選了師范專業(yè)。
我喜歡教師有三個(gè)原因:
首先,我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)對(duì)社會(huì)很有用。孩子需要通過(guò)教師去獲取大量的知識(shí),社會(huì)需要教師培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,國(guó)家的長(zhǎng)久繁榮也需要教師持續(xù)不斷地進(jìn)行良好的教育。從大的方面說(shuō),人類文明的傳承離不開(kāi)教師的傳道解惑;從小的方面說(shuō),個(gè)人想要有所作為,有所進(jìn)步,也需要名師指路。
其次,我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),是一個(gè)創(chuàng)造性很強(qiáng)的職業(yè)。教師是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè),在教的過(guò)程中,還要不斷地學(xué),不斷充實(shí)個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能盡可能滿足每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在長(zhǎng)年累月的學(xué)習(xí)中,個(gè)人的智力不會(huì)枯竭,個(gè)人的進(jìn)步不會(huì)停止。所以我覺(jué)得,教師每天都面臨著全新的挑戰(zhàn),是一個(gè)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的.工作。
最后,我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情。比如,每年有兩個(gè)長(zhǎng)假—寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè),做到勞逸結(jié)合。
總而言之,教師是—個(gè)偉大的職業(yè),我想當(dāng)—名光榮的人民教師,做一名人類靈魂的工程師!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 16
人人都會(huì)走路,但不一定走上正路,人人都有理想,但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過(guò),我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的.理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想,是因?yàn)槲矣X(jué)得律師是正直的職業(yè),人離開(kāi)了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的。
而且,律師也是一個(gè)神圣的職業(yè),它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之,我的理想是非常神圣的。人人都有理想,但是理想都要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢,而且最重要的是需要知識(shí)。沒(méi)有知識(shí),就會(huì)被人看不起,更不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)理想。
自古以來(lái),能成功成名的無(wú)一不是靠著理想和抱負(fù),沒(méi)有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!边@樣,我們就需要用那根唯一的拐杖,支起我們努力奮斗的精神,才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 17
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)自己的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我會(huì)當(dāng)一名老師!
雖然說(shuō),擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開(kāi)始,每當(dāng)看見(jiàn)老師在課堂上教我們一筆一劃地寫(xiě)字,當(dāng)時(shí),我就立下自己的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識(shí)淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書(shū)。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著一本本書(shū)。如果找不到我,那我一定是在書(shū)店,嗯,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當(dāng)上了老師,面對(duì)我的學(xué)生,卻支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái),那多不像話。∶總(gè)老師不都是能說(shuō)會(huì)道的嗎?
我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒(méi)有什么會(huì)不成,做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵?傆幸惶欤視(huì)站在那個(gè)神圣的職位上的!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 18
教師,培養(yǎng)了多少人才;醫(yī)生,拯救了多少病患;工程師,建造了多少樓房?這些職業(yè)只那么令人欽佩!
然而,我最欽佩的卻是一名普通的清潔工。
一天,媽媽鄭重其實(shí)地對(duì)我說(shuō):“孩子,如果媽媽當(dāng)了一名清潔工,會(huì)不會(huì)使你在老師和同學(xué)面前很沒(méi)面子?”我不假思索地告訴媽媽:“怎么會(huì)呢?”
當(dāng)你醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)的第一個(gè)聲音,是不是清潔工掃地的“沙沙”聲;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這條馬路竟變得如此干凈的時(shí)候,是否想過(guò)這是誰(shuí)的功勞;當(dāng)你贊嘆這兒的環(huán)境優(yōu)美,一塵不染,是否想過(guò)這與誰(shuí)有關(guān)?我們這個(gè)美麗而可愛(ài)的城市不就是由這一個(gè)個(gè)普普通通的清潔工創(chuàng)造而來(lái)的.嗎?
沒(méi)有他們,何來(lái)我們辛福美滿的生活;沒(méi)有他們,我們就看不到高大的樹(shù)木、燦爛的花朵;沒(méi)有他們,我們豈不是要生活在垃圾堆里?可見(jiàn),清潔工雖然普通,但卻是多么重要!
謝謝你們,清潔工!
你們是城市的美容師。
你們對(duì)城市所做出的巨大貢獻(xiàn),我們都看在眼里,記在心里了呀!
我向你們致謝!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 19
每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而高尚的。
一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫。“哇,39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),按照平常的`藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很疑惑,便問(wèn)我:“你發(fā)燒了?”“啊,今天我自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說(shuō):“啊,你最棒了!”
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 20
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的.理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我。另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 21
每當(dāng)走在學(xué)校里,看著老師門無(wú)私的傳授給我們知識(shí),我的內(nèi)心便充滿了感激,這時(shí),我總會(huì)想,將來(lái)我也要當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才;老師,一個(gè)普通的職業(yè),他毫不張揚(yáng),只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn);老師,一個(gè)無(wú)私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,毫不退縮。
如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),并努力的學(xué)習(xí)。這時(shí),我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程,等我老了,我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。
想到這里,我堅(jiān)定了自己的`信念,我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣,普通而又無(wú)私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Facelifewithasmile(微笑面對(duì)生活),我堅(jiān)信,我能夠完成我的使命。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 22
教師,培養(yǎng)了多少人才;醫(yī)生,拯救了多少病患;工程師,建造了多少樓房?這些職業(yè)只那么令人欽佩啊!
然而,我最欽佩的卻是一名普通的清潔工。
一天,媽媽鄭重其實(shí)地對(duì)我說(shuō):“孩子,如果媽媽當(dāng)了一名清潔工,會(huì)不會(huì)使你在老師和同學(xué)面前很沒(méi)面子?”我不假思索地告訴媽媽:“怎么會(huì)呢?”當(dāng)你醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)的第一個(gè)聲音,是不是清潔工掃地的“沙沙”聲;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這條馬路竟變得如此干凈的時(shí)候,是否想過(guò)這是誰(shuí)的功勞;當(dāng)你贊嘆這兒的環(huán)境優(yōu)美,一塵不染,是否想過(guò)這與誰(shuí)有關(guān)?我們這個(gè)美麗而可愛(ài)的`城市不就是由這一個(gè)個(gè)普普通通的清潔工創(chuàng)造而來(lái)的嗎?沒(méi)有他們,何來(lái)我們辛福美滿的生活;沒(méi)有他們,我們就看不到高大的樹(shù)木、燦爛的花朵;沒(méi)有他們,我們豈不是要生活在垃圾堆里?可見(jiàn),清潔工雖然普通,但卻是多么重要!
謝謝你們,清潔工!
你們是城市的美容師。
你們對(duì)城市所做出的巨大貢獻(xiàn),我們都看在眼里,記在心里了呀!
我向你們致謝!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 23
是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)!
就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧,她負(fù)責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{(diào)皮,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱男袨,媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客,指出我的問(wèn)題在哪,讓我改正。
前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴(yán)重感冒,一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課,但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。
還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的.數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師,她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機(jī)。
老師,您像太陽(yáng)般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 24
之前的我本來(lái)只有一個(gè)職業(yè)的,那就是---學(xué)生?蓻](méi)想到的是,到了三年級(jí),又多了一個(gè)職業(yè),就是---小老師。到了現(xiàn)在,更加令人意想不到的職業(yè)出現(xiàn)了---弟弟的`小保姆。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的首要職業(yè)---學(xué)生。自打入學(xué)起,我們就都有了學(xué)生這樣一個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)是會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)的。媽媽問(wèn)過(guò)我,你把學(xué)生當(dāng)職業(yè),有工資拿嗎?我自豪地說(shuō):“當(dāng)然有!每天我們學(xué)的知識(shí)可比錢來(lái)的更重要呢!”嘻嘻,難道不是嗎?
接著來(lái)說(shuō)我的第二職業(yè)---小老師。我這個(gè)“小老師”教的究竟是什么呢?其實(shí)就是下課時(shí)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。三年級(jí)上學(xué)期,突然就有了20多個(gè)人來(lái)讓我教他英語(yǔ)。面對(duì)這么多需要幫助的“學(xué)生”,我可不敢懈怠,必定苦練英語(yǔ),當(dāng)好“小老師”這一光榮的職業(yè)。
小弟弟出生后,我又多第三個(gè)職業(yè)---小保姆。我這個(gè)“小保姆”原先可不太會(huì)照顧寶寶,甚至還鬧出了很多笑話。比如那次,媽媽和外婆幫弟弟換尿片,我脫口而出:“尿片,是不是就是尿做的片?”這下可把爸爸媽媽給樂(lè)壞了,就連弟弟也在笑聲中咧開(kāi)了嘴“嘿嘿嘿”地笑著。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 25
他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想,是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事,漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書(shū),時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來(lái)。
我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來(lái),《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來(lái),我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現(xiàn)自己已被書(shū)中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書(shū)并不是簡(jiǎn)單的`文字排列,它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起,我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng),想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。
幾個(gè)月前,我也寫(xiě)出了一點(diǎn),只是覺(jué)得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是,我又看起書(shū)來(lái),沒(méi)準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 26
世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當(dāng)老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。
我上一年級(jí)時(shí),有一節(jié)課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(zhǎng),便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著年齡的`增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,便對(duì)學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎(jiǎng),我喜歡上了下象棋;有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,媽媽對(duì)我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉(zhuǎn)得越靈活,對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。”媽媽的這番話激起了我對(duì)下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多,我對(duì)下象棋越來(lái)越有興趣了。
我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當(dāng)象棋老師。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 27
每個(gè)人心底都藏著一顆夢(mèng)想的種子,只有天天澆水和施肥,才能讓這顆種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵茂密而又強(qiáng)壯的大樹(shù),結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)?墒牵S多人的夢(mèng)想是空虛的,只會(huì)去想而不會(huì)去努力實(shí)現(xiàn),沒(méi)有養(yǎng)料的種子怎么會(huì)結(jié)出果實(shí)呢?
其實(shí)我也一樣,我很想當(dāng)一個(gè)職業(yè)漫畫(huà)家。想讓自己筆下的漫畫(huà),受到很多人的喜愛(ài)和贊賞?墒俏也](méi)有怎么努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,只是掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)而已,所以這顆種子被埋沒(méi)在了心底。直到有一次,我無(wú)意中看到了一位職業(yè)漫畫(huà)家的心得:我以前從沒(méi)想過(guò)我也會(huì)成為職業(yè)漫畫(huà)家,也許是不放棄的原因吧……這句話使我又有了想成為漫畫(huà)家的想法,從那以后,每當(dāng)有空余時(shí)間,我都會(huì)在草稿紙上畫(huà)連載漫畫(huà),把心里想的都畫(huà)在紙上。當(dāng)我看到一張張紙上畫(huà)滿的漫畫(huà),心中都會(huì)有說(shuō)不出的興奮,也許這就是一個(gè)漫畫(huà)家才能享受的`滿足感吧!
慢慢地,我感覺(jué),心中的那顆種子似乎探出了腦袋,發(fā)出了希望的光芒。所以,我要更用心地去澆灌那顆希望的種子,我相信只要我努力,種子結(jié)出的果實(shí)一定是最甜的。加油!向著職業(yè)漫畫(huà)家前進(jìn)!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 28
說(shuō)到職業(yè)著裝,在如今這樣一個(gè)各行各業(yè)分工細(xì)致的社會(huì)當(dāng)中,的確是憑借著裝就能夠看出這個(gè)人是從事什么職業(yè)的。
說(shuō)到我喜歡的職業(yè)著裝,無(wú)例外是空姐?战,又稱為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機(jī)也沒(méi)有,當(dāng)然也就沒(méi)有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>
現(xiàn)在,坐飛機(jī)交通出行很快。而選擇飛機(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機(jī)艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺(jué)。
的確啊,人總是愛(ài)美的',乘坐一趟飛機(jī),在飛機(jī)上享受周到的乘機(jī)服務(wù),這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡(jiǎn)約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。
我也曾經(jīng)看過(guò)一家航空公司的宣傳海報(bào),海報(bào)上就是有一位穿著制服的空姐,面對(duì)鏡頭微笑,這樣的海報(bào)做得不錯(cuò),我也喜歡空姐這個(gè)行業(yè)的著裝。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 29
"我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就被老師這個(gè)職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的一言一行都給我留下深刻的印象。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的'語(yǔ)言來(lái)活躍上課,把同學(xué)們帶入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。
我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的天堂——科技館、博物館、美術(shù)館……引導(dǎo)他們探索奧秘。
假如我是老師,我相信不久的將來(lái),我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師。
假如我是老師,我經(jīng)常帶同學(xué)們?nèi)ンw育館鍛煉身體,讓同學(xué)們健康快樂(lè),笑口常開(kāi)。
我一步一步朝著夢(mèng)想路前進(jìn),總有一天,我心里明白,成長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)又漫長(zhǎng)。
我知道那美麗的自由王國(guó),還是美麗花朵,我更知道只要在路上,前方就是希望!"
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 30
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
大家常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。
小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候,常看到描寫(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的'微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 31
這天,我正在熟睡中耳邊忽然傳來(lái)了“嗖嗖”的冷風(fēng),當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)到一個(gè)神奇的國(guó)度。
就在我想這是哪兒時(shí),一個(gè)年輕人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳!澳闶钦l(shuí)?”我奇怪地問(wèn)!拔揖褪悄,你就是我!”年輕人笑著回答!拔摇庇终f(shuō):“我已經(jīng)是這里出名的作家了,已經(jīng)出了73篇著名的著作了!闭f(shuō)完“我”便走了。
“我”剛走了一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)人,他說(shuō):“我也是你,我現(xiàn)在是一名歌星!焙鋈灰粋(gè)人不知他從哪兒昌了出來(lái)說(shuō):“我是你,現(xiàn)在是一名記者!蔽蚁牍植坏蒙癯龉頉](méi)的.。這時(shí),一輛法拉利開(kāi)了過(guò)來(lái),上邊下來(lái)一個(gè)人,穿著華麗,這人走過(guò)來(lái)說(shuō):“我是你,現(xiàn)在擁有幾千萬(wàn)家產(chǎn),是個(gè)很富有的人。”這時(shí)忽然又昌出一個(gè)“大花臉”,身上到處是油漆,他說(shuō):“我也是你,是一名建筑工人。”
我忽然醒來(lái),原來(lái)是夢(mèng)中夢(mèng)啊!從夢(mèng)中夢(mèng)我學(xué)到了,自己的未來(lái)不可預(yù)知,但現(xiàn)在的我可以自己把握。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 32
我最喜愛(ài)的職業(yè)是廚師,這是為什么呢?這其中的一個(gè)原因是因?yàn)檫@是我從小的心愿。而且這里面還有一個(gè)故事呢!
我小的時(shí)候跟外婆外公一起住在偏僻的的山村里。有一個(gè)親戚請(qǐng)客,他的兒子結(jié)婚,請(qǐng)我們?nèi)ゾ频昀锍砸活D飯。我跟著外婆外公一起去到了縣城里面,來(lái)到了一家酒店,這是我第一次來(lái)酒店里,我一進(jìn)門就被大廳的富麗堂皇的裝飾震驚了!心里不禁感嘆道:真漂亮!而吃飯的時(shí)候,菜一道道的接重而上,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這些色香味俱全的菜,口水都要把大廳淹沒(méi)了。開(kāi)吃的時(shí)候,我一樣一樣的品嘗了起來(lái),一樣比一樣好吃,我第一次吃到這樣的人間美味。于是我毫無(wú)疑問(wèn)的'吃撐了。而且我心里的一顆小種子發(fā)了呀,我立志以后當(dāng)一名廚師!
我想當(dāng)廚師的其他原因是因?yàn),如果你學(xué)會(huì)做很好吃的美食,那你就可以隨時(shí)吃到美食了!以后不去外面吃,在家里也可以吃到。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 33
我的理想是當(dāng)一名人民教師。
因?yàn),?dāng)人民教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,也是我最大的愿望,希望讓我的'愿望長(zhǎng)大以后能夠?qū)崿F(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想我一直很努力。
我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)嘗試下做老師的滋味,今天我終于有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試一下當(dāng)老師了。我們?cè)谖业募依,有呂佳琳,閻嘉寶。雖然,只有我們?nèi)齻(gè)人,但我覺(jué)得只要有機(jī)會(huì)就行,好開(kāi)心啊,來(lái)當(dāng)當(dāng)她們倆人的老師,我們?nèi)齻(gè)輪流來(lái)體驗(yàn)當(dāng)老師的角色,這時(shí)候讓我知道當(dāng)老師是多么不容易,是很辛苦的,她們兩個(gè)也有這樣的個(gè)體會(huì),老師不光是給同學(xué)們上課,看作業(yè)其實(shí)在老師的背后還有很多的準(zhǔn)備工作呢,只有自已體會(huì)到了才知道呢。時(shí)間過(guò)的可真快,要吃飯了,她們?cè)摶丶伊,我也覺(jué)得腰酸背痛,而且嗓子都啞了。我終于知道當(dāng)老師有多辛苦了,我差點(diǎn)都要打消我要當(dāng)老師的念頭啦,哈哈?墒,夢(mèng)想不是幾天一換的,所以我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名人民教師。
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 34
發(fā)明家,能發(fā)明出許許多多對(duì)人類有幫助的東西。我從小就喜歡愛(ài)迪生,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈等兩千多項(xiàng)發(fā)明,對(duì)世界有極大的貢獻(xiàn)和影響,他平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)觀察,喜歡專研,所以我想向他學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大以后我想成為一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人。平時(shí)在家里看見(jiàn)媽媽在家里料理家務(wù)太辛苦、老師在學(xué)校批改作業(yè)太辛苦,所以我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人,可以掃地、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業(yè),這樣她們就有更多的'時(shí)間做自己喜歡的事情了。
我還想發(fā)明一個(gè)高智商機(jī)器人,小朋友們不知道的問(wèn)題,他都可以快速的告訴你,比如:空調(diào)為什么需要電?人類為什么需要氧?車子為什么需要油?還有很多的問(wèn)題,你如果不知道,都可以問(wèn)他,這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識(shí)。
如果我成為了發(fā)明家,那么世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 35
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(zhǎng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn),教師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的`我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)并不是很好,但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 36
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的`職業(yè)。但是,到我長(zhǎng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn),老師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)并不是很好,但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,如果我不能成為老師的話,我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
想象未來(lái)我的職業(yè)作文 37
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂(lè)趣,它可以使人在不快樂(lè)或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的.聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因?yàn)槲抑,人沒(méi)有知識(shí)是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識(shí)。
當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她,不過(guò)也不是沒(méi)有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子,大聲的朗讀一些詩(shī)歌,但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒(méi)有半途而廢,就一定能成功的。
俗話說(shuō):心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>
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