【熱門(mén)】小學(xué)未來(lái)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)未來(lái)作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇1
二一00年3月28日,好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門(mén)前,走進(jìn)校門(mén),他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色,一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠,一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù),環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草;李明正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái),他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后,張校長(zhǎng)熱情接待了他,說(shuō):“走,我?guī)銋⒂^(guān)參觀(guān)教學(xué)樓!薄昂冒,我們走。”李明邊說(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn):“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長(zhǎng)說(shuō):“教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門(mén),看見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手,便問(wèn):“這些機(jī)器手是干什么的?”張校長(zhǎng)說(shuō):“這些機(jī)器手是用來(lái)批改作業(yè)的,老師只用把作業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把!太棒了!”李明贊嘆道。來(lái)到教室里,張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長(zhǎng)又帶李明參觀(guān)了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)資料館等等。
天色已晚,李明告別了校長(zhǎng),戀戀不舍地坐上飛行器,離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇2
抬頭望見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),總覺(jué)得有些欠缺,沒(méi)有多少特色。我多么夢(mèng)想擁有一輛特色感豐富的汽車(chē)。
20年后的一款汽車(chē),并不像現(xiàn)在那么單調(diào),四周都有防護(hù)功能。對(duì)于總設(shè)計(jì)師的我,把這一款車(chē)取名為“別具一格”。之所以取這個(gè)名字,有兩個(gè)原因:一是不用汽油,汽車(chē)在任何一個(gè)地方,都會(huì)自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量,為汽車(chē)動(dòng)力提供充足的能源;二是車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造很好,其舒適程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前,車(chē)上安有紅,黃,藍(lán),綠,橙五種顏色的功能鍵。有的人會(huì)問(wèn),這些按鍵有什么作用呢?這五個(gè)按鍵啊,大有作為!
天氣熱的時(shí)候,你按下紅鍵,汽車(chē)?yán)镱D時(shí)清爽入骨,寒氣對(duì)流,并且會(huì)從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲,使人心曠神怡。不過(guò),天氣冷的時(shí)候怎么辦呢?不用擔(dān)心,你按下黃色鍵,熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái),籠罩整個(gè)車(chē)身,充滿(mǎn)了春天般的溫暖。
我們都知道,汽車(chē)只能行駛在陸地上,船只能在水上航行,而這輛汽車(chē),你只需輕輕地按下藍(lán)鍵,汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球,然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗,成了船的模樣,沖入海中,自動(dòng)游玩,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。上岸時(shí),再次按下藍(lán)鍵,恢復(fù)成汽車(chē)的樣子。
如果能像飛機(jī)一樣在天上自由飛翔,那該有多好。∵@個(gè)愿望對(duì)于這輛汽車(chē)來(lái)講,已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。你按下綠鍵,汽車(chē)的兩邊沖出兩只大翅膀,噴氣機(jī)從尾部露出來(lái),成了飛機(jī)的模樣。汽車(chē)飛上天空,自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中,讓人親近自然,享受天空中的樂(lè)趣。玩夠了,便再次按下綠鍵,恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了,它是干什么的呢?汽車(chē)行駛在車(chē)輛較多的公路上,加上路況不好或惡劣的天氣,往往會(huì)造成一些車(chē)禍,經(jīng)常使司機(jī)心驚膽顫。這個(gè)看似不起眼的橙鍵,具有避免一切交通事故的功能。汽車(chē)在公路上行駛時(shí),按下橙鍵,便穿越了時(shí)空,而司機(jī)的視線(xiàn)并沒(méi)有受到干擾,汽車(chē)川流不息,司機(jī)并無(wú)絲毫擁擠的感覺(jué)。這樣,就肚絕了一切交通事故。
啊!這輛豐富多采,功能萬(wàn)千的汽車(chē),誰(shuí)不想擁有一輛!
“別具一格”還藏著無(wú)限的奧妙,讓人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,使整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇3
未來(lái)的能源是什么呢?我想著想著,突然聽(tīng)到“噼里啪啦”的聲響,循聲望去,天空中出現(xiàn)了一朵“黑云”,看著看著,覺(jué)得身體輕飄飄的……啊,我在天空中飛!轉(zhuǎn)眼間,在路上奔馳的汽車(chē)變成了火柴盒般大小。隨即我就被吸入了那片黑色的云朵中,暈了過(guò)去。
我驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己在床上:“還好是一場(chǎng)夢(mèng)”我自言自語(yǔ)道。我習(xí)慣性地看了一下鐘表,嚇得蹦了起來(lái)——鐘表上寫(xiě)著“2109年10月4日”,我有些害怕了:這兒到底是什么地方,我到底出不出這個(gè)房子?出?不出?……還是出吧,我也不能總呆在這兒吧。于是,我慌張地跑到了外面…… 還是一輛輛汽車(chē)在路上穿行,但是這些汽車(chē)后面可沒(méi)有那條“黑尾巴”,取而代之的是一條條“彩色尾巴”。我還看到了路邊的'電子展板——“喜迎建國(guó)160周年”,我又從“大事記”欄目中找到了這種車(chē)——它是近幾年研發(fā)的環(huán)保汽車(chē),為的是來(lái)應(yīng)對(duì)瘋長(zhǎng)的油價(jià)和污濁的大氣。它用更經(jīng)濟(jì)、更快速、更環(huán)保的燃料——剩飯和飲用水。把剩飯和飲用水轉(zhuǎn)換為車(chē)的燃料,既讓空氣清新了許多,又讓剩菜剩飯有了用武之地!芭,怪不得是五顏六色的煙,原來(lái)未來(lái)的能源是剩飯和水呀!”
忽然,雷聲大作,一道閃電打了下來(lái),沖向了一個(gè)小區(qū),我想:慘了,小區(qū)里的樹(shù)肯定難逃被閃電擊中的厄運(yùn)?墒橇钗殷@奇的是——閃電在天空中變成了一條直線(xiàn),準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了那些路邊的細(xì)縫里。后來(lái)才知道,這里的電線(xiàn)已經(jīng)被放在路中的細(xì)縫里。而且安裝了“吸電裝置”——所有的天然電都會(huì)被他吸走再次利用。“原來(lái)未來(lái)的能源是閃電呀!”
我高興的一蹦三尺高:“我終于知道未來(lái)的能源是什么了!”可是跳起來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有落到地上,而是又升上了天空。我又暈了過(guò)去。
再次的醒來(lái),本能地看了鐘表——“20xx年10月4日”?墒沁@個(gè)鐘表不能證明我在不在做夢(mèng),我咬了一下自己:“嗷~好疼,我沒(méi)有做夢(mèng)。”
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