有關(guān)學(xué)校的未來作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的未來作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校的未來作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來,我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。
“同學(xué)們,今天的課很有趣,要認(rèn)真聽!”帥氣老師說。然后,他走到講臺上,手一直在動,像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來是教室飛了起來。不一會兒,我們到了清潔機(jī)器人的面前。
老師說,他的大腦是它的核心,后面是一個垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說:“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時,它會引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會拍下車牌,方便警察及時抓到犯人。
這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識,不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候,我們都還沒回過神來。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!
這是我想象的未來學(xué)校,你喜歡嗎?
學(xué)校的未來作文 篇2
今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾?善婀值氖牵@所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時,一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時間!
我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程!一個小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥,你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢,可好吃了!”他對我說!爸x謝你!边@個學(xué)?烧嬷艿。
我一邊吃著點(diǎn)心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
學(xué)校的未來作文 篇3
昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個二十年前的實(shí)驗小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識別系統(tǒng)和脂指織識別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個老師說:這個操場它是一個伸縮全自動操場,在學(xué)生們上操的時候,它就會把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時候跌倒…。…”
老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時,黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動。
其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
學(xué)校的未來作文 篇4
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,可是隨著城市的發(fā)展,我們的學(xué)校面臨拆遷,因此我們不得不換新學(xué)校了,未來的學(xué)校會是什么樣子呢?對未來的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來的學(xué)校,首先要有一個漂亮的校門,門口擺放著許多鮮花,迎接同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個巨大的體育場,可以讓我們在下課的時候盡情地玩耍。我很喜歡看書,我希望未來的學(xué)校有一個比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館,那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進(jìn)教室,第一感覺是寬敞明亮,地面是光滑的地板,墻面上不是單調(diào)的白石灰,而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌,因為它能給我?guī)砗芎玫膶W(xué)習(xí)心情。同時我又想象著我能有一個很合得來的同桌,那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我,關(guān)心我。對了,我還希望未來的教室里有一個大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚,我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚,那樣既美化了教室環(huán)境,又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽似火,希望教室里有一個大大的空調(diào),可以幫我們解暑降溫;冬天天寒地凍的時候,它又可以給我們送來陣陣暖氣,讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。
最后,希望未來的學(xué)校充滿快樂,讓我們一起幸福成長!
學(xué)校的未來作文 篇5
早上6點(diǎn),我起了床,一看日歷,今天是20xx年1月25日,我吃好早飯,迅速向?qū)W校跑去。
未來的.學(xué)校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個大門上有一個手指觸摸屏,只要輕輕一按,它就會確認(rèn)你是否是這個學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生,一個溫柔的聲音就會在你的耳邊響起:“**同學(xué),祝你上學(xué)愉快!”如果你是陌生人,大門就會自動報警。
走進(jìn)校門,便是一個大花園,天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……
走過花園,第一眼看到的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓形狀各異,有的像花朵,有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣,是用一種高科技的塑料建造的,這種塑料比鋼鐵還堅硬,但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動清潔等功能。
走進(jìn)教室,教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會隨著季節(jié)的變化而變化,顯示屏有墻壁那么大,大約有10平方米,它還有聲控的功能,只要老師說什么,字就自動出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動調(diào)節(jié),課桌上還有一臺學(xué)習(xí)機(jī),有了這臺學(xué)習(xí)機(jī),我們再也不用背書包了,學(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目,如果你要上語文課,在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語文,就會出現(xiàn)一到六年級的語文書。你要做作業(yè),它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。
為了不占用地面積,操場造在房頂上。操場上綠草如茵,有可能你會問,如果在玩耍摔下去怎么辦?這你就不用擔(dān)心了!操場的四周有一種隱形網(wǎng),你摔下去也沒事。
未來的學(xué)校多么神奇!讓我們一起努力,來創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧!
學(xué)校的未來作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,就來到了20xx年。這時候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個學(xué)生,而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們,上課了!敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學(xué)課時,老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時,同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。
上英語課時,如果老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時,如果老師正在唱歌時,電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會一直糾正你的音調(diào),只到你唱對為止……
同學(xué)們,你們看未來的學(xué)校是不是非常神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福!
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