實用的學(xué)校的未來作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)校的未來作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)校的未來作文 篇1
未來，地球人將會移民到火星去上學(xué)�，F(xiàn)在，就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了好久，已經(jīng)是7：50了，但你也不用擔(dān)心遲到的問題。只要按下“變形”按鈕，床立刻就變成了一臺高智能的“穿梭飛椅”。然后，再觸動飛行桿，“穿梭飛椅”就會帶你脫離大氣層，差不多五分鐘后就到火星內(nèi)部的的火星學(xué)校了。
“穿梭飛椅”降落到地面后，馬上就變成了輕便的書包，里面裝得全都是微型書，再也不會壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門口，對準(zhǔn)刷臉區(qū)，“吱”，識別成功，大門打開了。
一進(jìn)校園，你就能發(fā)現(xiàn)，與其他學(xué)校不同的是我們的操場。這個地方全被體育器材所包圍，還有跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高場、擊劍館呢！但只要按一下主席臺上的“翻轉(zhuǎn)”按鈕，操場就旋轉(zhuǎn)了180度：此時的操場全被翠綠的草地所包圍，外邊還有好幾條紅白相間的跑道，這樣的設(shè)計大大提高了空間利用率，真是又解決了一個大難題。
隨后，我三步并作兩步地跑到教學(xué)樓門口，按下電梯按鈕，你可能會問，為什么要乘電梯呢？因為現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是高樓大廈，個個都裝上了電梯，真是高大上！不一會兒，電梯到達(dá)20樓，門開了，我進(jìn)了教室，映入眼簾的是許多臺墨黑色的電腦。它們也取代了課桌，老師不再像以前那樣，講完一節(jié)課，連廁所都沒時間上就要一路小跑到下一個班級。因為現(xiàn)在的老師都是通過大屏幕，同時給許多班級上課。那課堂的紀(jì)律誰管呢？當(dāng)然是機器人！當(dāng)你不專心聽講時，它就會走過來提醒你，如果提醒三次還不改的話，它就會給你一份試卷，罰你今天做完才能回地球。
我相信，你一定會有一大堆疑問，別著急，且聽我細(xì)細(xì)道來。教室的地板每天都煥然一新，這是怎么做到的呢？原來是因為教室的四角上有四個微型掃地機器人。它們每天都會默默吸食著教室里的垃圾。午休時，大家的桌椅會變成一張床。此時，未關(guān)閉的窗戶自動關(guān)閉，空調(diào)減弱風(fēng)力，報警機器人會從那離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的倉庫里飛快而無聲的駛出。來巡視我們是否入睡，并防止小偷和外星人侵略。電燈也會自動關(guān)閉，整座學(xué)校處于休眠狀態(tài)，要等到午休結(jié)束才能恢復(fù)。
交作業(yè)最方便了！不用像以前那么麻煩，先交給小組長，小組長再交給課代表，然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現(xiàn)在，只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”，作業(yè)本就會被老師批改，并快速交到你的手里，讓你訂正錯題。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。
學(xué)校的未來作文 篇2
一天晚上，我在床上看著課外書，不知不覺睡著了，來到了一個既熟悉又陌生的地方。
這是我們學(xué)校未來的樣子嗎?走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是色彩繽紛的樓房。邁進(jìn)去一看，每間教室里都配備了高科技產(chǎn)品。我看到一個教室里有老師正在給同學(xué)們上課，老師在黑板上寫字，竟然用手指代替了粉筆，原來是用了電子白板啊，真是又方便又環(huán)保。再仔細(xì)一看，同學(xué)們的座位上居然沒有書本，每個座位上都配備了一臺電腦，上面有許多按鈕，只要按下相應(yīng)的按鈕就會出現(xiàn)相應(yīng)課程的書本和作業(yè)等資料。再看，座位也發(fā)生了變化，這些座位能按同學(xué)們的高矮胖瘦改變高低和大小。如果有人上課開小差，他的座位就會自動消失，讓他沒得坐，以此作為懲罰。但如果有誰上課表現(xiàn)特別好，受到表揚了，那么他的座位會變成沙發(fā)，作為對他的獎勵。
我繼續(xù)在校園里走著，發(fā)現(xiàn)原來的舊宿舍樓前的空地改造成了一個室內(nèi)游泳池，里面的水是恒溫的，就算是冬天同學(xué)們也能在體育老師的`帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳技能。體育課終于不再只是跑步、跳繩和做游戲了，大家終于能在泳池里一展身手了。當(dāng)然，同學(xué)們也可以在這里玩水球。炎熱的夏天在泳池里打水上排球可比在大太陽下打籃球要舒服多啦!
我正想走到別處去參觀，突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來剛才看到的一切都只是一場夢啊!真希望這一切是真的。不過媽媽曾告訴我：“只有想不到，沒有做不到。”我相信，不久的將來，我的夢一定能成真的。
學(xué)校的未來作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，過了那么多年，已經(jīng)到了20xx年。不知不覺，來到了陪伴我六年的學(xué)校。這里發(fā)生了翻天覆地的變化……
走到校門口，須經(jīng)過機器人的全身檢查，一是為了防止壞人進(jìn)入傷害到同學(xué)們，畢竟安全第一。二是為了阻止同學(xué)們帶對自身造成影響的食品或飲料。三是為了讓孩子們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。檢查完畢之后機器人禮貌的說：“歡迎你來到學(xué)�！蔽倚睦锇迪胄ｉT口都這么科技化，里面一定不得了。
走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿校園。我毫不知情的說了一句：“我現(xiàn)在好想玩蕩秋千”。誰知，我旁邊的那多小花一下子變的很大，它把我托了上去，開始跟我玩耍起來。我們兩個熟絡(luò)了之后，那朵花開始捉弄我了，一會高一會低，讓我有了一種莫名的害怕。我真的想去教學(xué)樓里看看，那朵花竟然讀懂我的心思。就立馬飛了起來讓我有點措不及防，很快就到了一間教室的門口。
我推開門邁開一步，腳下想擦了油一樣，一下子摔在了地上，可是竟然一點都不痛，而且還很軟。一間教室就只有十幾個同學(xué)，他們的距離很遠(yuǎn)，什么也看不見，這樣就可以為了避免作弊的事件。每個同學(xué)桌子上都有一臺電腦，功能很多，有你想不到的，沒有它做不到的。
每當(dāng)夏天，天氣會非常熱，他們會打開風(fēng)扇，不，現(xiàn)在連空調(diào)都是落后的了。教室里有一種特殊的墻壁，它會自動控溫，夏天會變得很涼爽。相反，冬天會送來暖氣，變得很暖和。
他們的體育場，設(shè)備齊全，也非常的有順序，這種設(shè)備會讓你的身體，每個部位都進(jìn)行鍛煉，讓你的身體越來越健康。
未來的學(xué)校真的是，有你想不到的，沒有它做不到的。
學(xué)校的未來作文 篇4
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進(jìn)電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶�！�
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
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