未來的課桌作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的未來的課桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的課桌作文1

　　擁擠的教室里，在一張小小的課桌上，我和同桌常常因為“三八分界線”大動肝火，甚至動其拳頭。于是，我想要有一張多功能的課桌多好啊。

　　這張未來的課桌雖然看上去和普通課桌沒有什么兩樣，但同學們只要仔細瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個按鈕。第一個紅色按鈕，是清理桌面亂七八糟文具和書本的，別小看它，它可是課桌的“小管家”，它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學們“三八分界線”的關鍵哦。接著說第二個藍色按鈕，當同學們在學習上遇到各種難題需要幫助時，只要一點它，它就是“不懂說話的老師”，也相當于電腦上的百度谷歌收索功能，比用字典和其它工具方便多了，但與電腦不同的是，它既對視力毫無影響，又沒有對身體產生輻射，因為它由特殊材料制成。 再介紹第三個綠色按鈕，就像它的顏色一樣和大自然息息相關，它里面裝有一種神奇的移動裝置，能讓同學們坐著就可以遨游整個地球的自然風光，當同學們學習疲勞時，可以到南極洲看企鵝，也可以到北極洲看北極熊，哈哈，它好像具有西游記孫悟空一萬八千里的本事哦。這樣，同學們在放松心情時，又可以增加許多天文地理的知識了，真是一舉兩得。

　　什么？如果同學們認為這張小課桌除了上面三種功能外就沒有神奇了，那同學們又錯了。因為它還有保護同學們身體健康的功能。哪一天，當同學們身體即將生病時，只要同學們的手接觸這張未來的課桌，它就會發(fā)出一種信號讓同學們趕緊去醫(yī)院看病去。

　　唉，剛寫到這，同桌又警告我不要讓文具課本跨過“三八分界線”。趕緊讓未來的課桌出現(xiàn)吧，我想，為了實現(xiàn)這個小小的心愿，從現(xiàn)在開始更要努力學習科學文化知識。

未來的課桌作文2

　　今天，本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣，只不過多了四個按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧！

　　本公司的課桌有五大特點，第一個特點是：如果同學生病了，它可以利用他的迷你錄像機把老師寫的板書和老師說的話錄下來；它的第二特點是：桌子可以自動調高，首先，你按一下藍色的按鈕，就會出來一張卡紙，那張卡紙上寫著：請把您的身高寫在上面，你只要把身高寫在卡紙上就會出現(xiàn)兩個選項，分別是確定和不確定，你只要輕輕的碰一下課桌就會自動調節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點是：如果上課的時候有某位同學沒有注意聽講，在下面玩東西，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，那個同學如果沒有改正錯誤，它就亮出兩道紅光打到他的臉上，如果他還是沒有改正錯誤，位斗里就會伸出兩只手，從他手中奪過東西把它擱進專門的箱子里，一直到他改正錯誤才把東西還給他。如果，他又拿出一件東西來玩，桌子不僅會伸出一只手，還會從桌子下面伸出四個輪子轉一圈，把位斗沖著講臺，把另外一面沖著那個同學。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點是：如果老師讓同學們換座位同學們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會出來四個輪子，，同學們只要推著走，不會發(fā)出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進去的，而是用一種新型502粘上去的，這樣就不用找工人來給我們修了。課桌的第五大特點是：它的桌子面是它的太陽能吸電板，這樣要桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你按一下灰色的按鈕，桌面上的木頭就會收起來，自行充電。

　　怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學們的質量，又有利于促進同學們的健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！

未來的課桌作文3

　　大家好！我是來自未來世界的課桌，我有許多神奇的功能，大家想不想知道呀？別急！我現(xiàn)在就告訴你！

　　我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同學上課絕對不能做小動作哦，被老師發(fā)現(xiàn)，可別怪我沒提醒你��！把東西放在我的肚子里絕對丟不了，因為把東西放在我肚子里之后，我的肚子會自動關閉，并對我的小主人說打開我肚子的密碼，這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人，你是不是擔心別的同學會聽到密碼呀？放心吧小主人！我說的密碼只有小主人你，才能聽見。我的身上還有紅、黃、藍三個按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧！按一下紅色按鈕，我的臉就會變成一臺電腦，再按一下紅色按鈕電腦就會消失。當然！上課的時候電腦是不會讓你打開的，除非是老師讓你打開電腦，否則電腦是絕對開不了的。如果上課的時候老師講的沒聽懂的話，下課可以打開電腦，對電腦說你什么沒聽懂，電腦可以講到讓你聽懂為止�，F(xiàn)在，我再來跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧！按一下黃色按鈕，我的臉就會變成一個寫字板，再按一下黃色按鈕寫字板就會消失。只要在寫字板上寫出你的什么東西丟了，你丟的那個東西就會出現(xiàn)在我的肚子里。再來聽我講講藍色按鈕是干什么用的吧！按一下藍色按鈕，我的腿旁就會出現(xiàn)一個垃圾桶，再按一下藍色按鈕垃圾桶就會消失。大家都知道上課的時候不能隨便離開座位，就不方便扔垃圾，就讓有些同學養(yǎng)成了一個不好的習慣，上課有垃圾就往地上扔，讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地，又變成臟兮兮的了�，F(xiàn)在有了這個垃圾桶，喜歡把垃圾扔在地上的同學，也不扔在的上了，而是扔在垃圾桶里。

　　大家覺得我神奇嗎？

未來的課桌作文4

　　一眨眼，現(xiàn)在已經到了20xx年，科學技術更加發(fā)達。同學們都使用上了我設計的多功能課桌啦！

　　我所設計的課桌有自動分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會自動將語文、數(shù)學、英語……分別放進各自專屬的小抽屜里。當按1號按鈕時，語文書，練習冊，作業(yè)本等都會自動出來，而按2號按鈕時，數(shù)學書，練習冊，作業(yè)本等都如同聽話的精靈，從課桌的抽屜里呼之而出。有了這種自動分類的功能，同學們拿書就更方便了，就不會像現(xiàn)在這樣在抽屜里到處亂翻，而一片狼藉。

　　我所設計的課桌有自動調溫功能。每當炎炎夏日的時候，課桌就會自動降溫，會變得涼涼的，同學們就會更加聚精會神地聽課。而每當雪花紛飛的寒冬來臨，課桌就會自動升溫，會變得暖暖的，同學們就會更加認真地學習。

　　我所設計的課桌還有自動防盜功能。課桌只認得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕，課桌就會自動發(fā)出“嘟，嘟，嘟……”的警報聲，警報燈還會一閃一閃的發(fā)出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。

　　我所設計的課桌還有友情提示的功能呢！你上課開小差時，課桌就會在你耳邊悄悄地提醒你：“你開小差了！你開小差了！快認真聽講！”當你考試取得了優(yōu)異的成績之時，課桌就會豎起大拇指稱贊你：“你真棒！你真棒！”當你考試成績不理想，悶悶不樂時，課桌就會響起悅耳的音樂，鼓舞你：“不要氣餒，繼續(xù)努力，爭取在下次考試中取得好成績�！钡玫搅苏n桌的鼓勵你就會信心十足地學習。

　　怎么樣？你們喜不喜歡我設計的多功能課桌？我對它可是愛不釋手哦！

未來的課桌作文5

　　一轉眼，到了2138年，科技高度發(fā)達，就連課桌也是智能型的了。

　　來到教室，你看到所有課桌都是長方形的，四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個小電腦，里面有從小學啟蒙到大學畢業(yè)的所有課本和練習冊，同學們就不用因為書包重背不動而發(fā)愁了。小電腦外面是一個液晶屏，在課桌的右上方，有五個按鈕。第一個紅色按鈕是錄相，它可以錄下每次課老師講課的情景，以便迎接考試時用來復習；第二個是一個金色按鈕，每天一到教室，老師會要求大家都按一下這個鍵，這樣大家上課、下課時的表現(xiàn)在老師和家長的視頻里就會一目了然了；第三個是綠色按鈕，按下它，就可以開啟保護模式了，比如地震來臨時，只要按下它，課桌面上就會出現(xiàn)一個無形的保護罩來保護你的安全，而且它還會給你準備一些食物，讓你不會餓倒；你四個按鈕是藍色的，只要你上課分神或是有其它小動作，藍色按鈕就會閃個不停，來提醒你認真上課，如果你還不改正，信息就會自動發(fā)送到老師或家長的電腦上了，只要長按藍色按鈕，還可以進入課桌屏幕上的練習網，在這個上面做作業(yè)，做練習，做完了也只要按一下它，內容就可以提交給老師，如果表現(xiàn)好，老師還能獎勵我們玩會兒電腦呢！

　　最后一個鍵也是第五個鍵是白色的，這個按鈕是回家鍵，按一下，電腦屏幕上會出現(xiàn)一句話和很溫柔的提示音：“請問您家在什么位置？”你先說出家庭住址再按保存鍵，就有車直接來接你并安全送你到家了！這個功能方便了沒時間接小孩的家長，是為了沒人接送學生特地設置的呢！

　　這張課桌還有一個特殊功能，那就是可以幫你按摩，當你寫字手寫麻了的時候，它會伸出兩只小手自動幫你按摩。

　　這就是我設想的未來的課桌，您覺得怎么樣呢？

未來的課桌作文6

　　唉，現(xiàn)在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進去；班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

　　時間過得真快，20xx年到了。我成了一名設計師，發(fā)明了一種新型課桌。

　　這種桌子從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個人的重荷，保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個小旋鈕，可以調節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

　　桌面上非常光滑，中間有一個小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應俱全：什么查資料呀，放音樂呀，網上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包，只需輕點桌面觸摸屏，桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支筆就會升上來；如果老師讓做一些試題，題目會自動出現(xiàn)在桌面上，當你做好答案后，點一下“確認”會自動批改，批改后，會把分數(shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便！

　　桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞，右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會自動降溫，變得涼起來，同學們伏在上面比坐在空調房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會自動加熱，變得溫暖起來，不用擔心會被凍傷手，非常舒服。

　　我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？

未來的課桌作文7

　　20xx年，我發(fā)明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢？別著急，我現(xiàn)在就告訴你：

　　現(xiàn)在，同學們都開始用我的課桌了。一個叫曉曉的三年級男孩，也在用。

　　第一節(jié)，數(shù)學老師講了新課：兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的口算方法。下課了，他叫道：“老師怎么講得那么深奧，我聽不懂�。　闭n桌上立即出現(xiàn)了那幾只手，還有聲音給曉曉講解著，那些手給他比劃著。他聽懂后，課桌又給他出了幾道題，放在課桌上。那幾只手拿著一個紅筆，給曉曉批改。到他沒錯后，那幾只手就消失了。

　　語文課時，老師讓同學們用“然”字組詞。曉曉很不高興：“用‘然’字組詞太難了，我根本不會！老師，求你別叫到我！”課桌又伸出了幾只手，給曉曉舉例子。下課，課桌非讓曉曉背會那幾個詞語，然后由它親自檢查。全背會后才放他過關。

　　英語課，曉曉不會背單詞，說：“這討厭的單詞，為什么非要背會？我不會，怎么辦？”下課后，課桌讓曉曉背英語單詞。他背了一節(jié)課下也沒背會。在最后一節(jié)自習課時，曉曉正想和同學玩，課桌就非要他背會英語單詞。沒辦法，曉曉背了一節(jié)課，終于背會了英語單詞。

　　中午，曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響，那幾只手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯后，板凳就變成了一張床，他舒舒服服地睡了一覺，下午就到來了。

　　上音樂課，曉曉和同桌討論著下課怎么玩游戲。課桌立即閃出了手，假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒看見，討論得更厲害了。見他沒有改正錯誤，那只手立即打了曉曉一個耳光。曉曉立即坐好，認真聽課。那只手又拿出一個橢圓形的片片，放在打曉曉的那個地方，他的臉立即不疼了，非常高興。

　　體育課后，曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來，說：“啊，渴死我啦！累死我啦！真難受！”說著，課桌立即伸出了一只白手，端著一杯水遞給曉曉。曉曉喝完后，又伸出幾只手來給曉曉按摩。

　　這就是我發(fā)明的課桌，是不是很棒呢？

未來的課桌作文8

　　時間過得啊!現(xiàn)在已經是20xx年，人類的科學技術取得了不凡成果，那么未來，人類又會發(fā)明出什么東西呢?

　　到了20xx年，學校的學生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的，可以幫學生們緩解視力疲勞，但除了顏色以外，就和普通的課桌沒啥兩樣兒，其實它是用玻璃做的，特別逼真，讓人根本看不出來，而且用處可大了!

　　如果你仔細看一看，在抽屜的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的按鈕，桌面上就會變得涼爽起來;在寒冷的冬天，只要按一下左邊的的紅色的按鈕，桌面上就會溫暖起來，舒服極了!

　　如果你讀書寫字的的姿勢不正確，它就會用它那只機械手幫你糾正，讓同學們擁有良好身姿，并解除了近視之苦。

　　它還具有自動回收的功能。如果有哪位同學的的東西不小心掉在了地上，桌腿里的機械手就會大顯身手，它會將掉在地上的東西撿起來然后放在桌子上，就不用自己彎腰去撿了，你說說，這桌子不錯吧!

　　這種課桌不但能為同學們服務，還能為老師“減負”。考試的時候老師不用親自監(jiān)考就行，因為每個同學的課桌里都有個電子眼，監(jiān)視著同學們的一舉一動，一但有人作弊，就立刻顯示在老師的電腦上，這種課桌不也為老師減輕了負擔嗎?

　　有人可能問：“你之前說過這種課桌是玻璃做的，難道不會碎嗎?不，你不用擔心，這種課桌能承受二十多噸的東西，就算把全班同學的書都放在一張課桌上，它也不會碎的。

　　未來會有一種新型智能課桌問世，那么未來的未來還會有什么呢?我思索著……

未來的課桌作文9

　　“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫字了？”寫作業(yè)的時候，班級里總傳出一陣陣抱怨聲，都說學校的'桌子太差勁了。

　　我不得不停下筆，用手托著腦袋想：的確，這桌子……想著想著，我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌！

　　未來的課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)它有一張?zhí)貏e的“嘴巴”，一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的，它會時刻關注著你的一舉一動。當你上課開小差時，它會發(fā)出“警告聲”：注意！注意！某某同學在開小差！可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內奸”。當你上課還沒聽懂時，它也會反反復復地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時，為你播放音樂舒緩疲勞。

　　電子屏幕是用來查資料的，當你對一道題目困惑不解時，它會自動顯示出這道題目是什么意思，該怎么做。但你如果還是不懂的話，它還會找一個例題來為你講解，直到你會做這道題為止；當你不開心時，小屏幕上會出現(xiàn)一個小人，為你表演精彩的節(jié)目；你也可以靜下心來看看笑話，把煩惱拋到九霄云外。

　　手臂，它的功能多著哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候，它會自動幫你把書桌整理干凈；要是你吃了零食懶得去扔，它就會替你去扔；要是你累了，它還會為你捶背、捏肩等。

　　想想容易，做起來難。若真要發(fā)明這樣的桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習，爭取當個發(fā)明家……想著想著，我開心地笑了。

　　嗚嗚嗚，我忘了，現(xiàn)在是上課時間。我回想一下，要是真的能發(fā)明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！

未來的課桌作文10

　　未來世界充滿神奇，連我們的家具都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在我就來介紹一款非常好用的課桌。

　　這課桌并不大，但有著許許多多的功能。課桌的左下角有一個按鈕群，有五種不同顏色的按鈕。啟動紅色按鈕，桌子側面就會跳出一個凹槽，只要把書本和作業(yè)放入就可自動幫你按照課表整理書包。按下白色按鈕，書寫板和電腦板打開，只要把作業(yè)名稱輸入，點擊“名師指點”，名師解題的方案就會清晰地展現(xiàn)在你眼前。按下米色按鈕，課桌會把之前主人在它這上面寫過的錯題從記憶中搜索出來，要求重做一遍。按下藍色按鈕，課桌會根據(jù)上課的內容為主人全面復習一次，同時要求主人根據(jù)要求預習新課文。按下綠色按鈕做做考試卷，以后考試就能輕松過關。課桌還擁有一個非常溫馨的“眼保操提醒”功能，每天上下午各提醒一次眼保操時間，如果沒做或沒做好就會得到懲罰！

　　在課桌右下角那兒有個溫度調節(jié)器，可以根據(jù)天氣調整桌子周邊環(huán)境的溫度。在寒冷的冬天，我們再也不會因為手凍得直抖而寫出歪歪扭扭的字；在炎熱的夏天，我們再也不會因為汗流浹背而狂躁不安地寫作業(yè)。

　　每天，課桌都會在休息時間給主人帶來驚喜，驚喜可能是有意外收獲，也可能是惡作劇！桌子還擁有語音搜索功能，上搜天文下搜地理，八卦也可！更厲害的是微縮功能，當它一鍵迅速折疊成便攜模式時，出去旅游我們也能帶上它；它還擁有高端的GPS全球定位搜索系統(tǒng)，連“MH370”也能準確搜索到！

　　這款全能智慧型課桌在未來的二十二世紀一定會賣得非�；�！

未來的課桌作文11

　　轉眼間，到了20xx年，我已經實現(xiàn)了我的理想，成為一了個著名的發(fā)明家了。

　　有一天，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—校園里，有好多好多的同學都近視了，戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿，大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近，差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此，我要發(fā)明一種課桌。

　　我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手，兩旁各有兩只手，腳邊有一只手，課桌的正前方還有一只手。可別小看了這四只手，它們的作用可是很大呢！

　　課桌旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和課桌之間的距離沒有達到規(guī)定的距離時，旁邊的兩只手就會伸出來，抬起你的頭，并提醒你：您現(xiàn)在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意！這樣，近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手，是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時，它都會送到你的手里。當你的東西掉到地下后，因為正在聽課，顧不得撿時，下面的那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。

　　課桌的兩邊還分別有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候，按下紅色的按鈕，課桌就會暖和起來，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會凍僵寫不成字了；夏天天氣熱的時候，就按下綠色的按鈕，課桌就會變得涼爽起來，我們就不必擔心汗水會流到書本上，弄皺了書本。

　　��！親愛的同學們，在這樣的課桌上學習，你們一定會很開心，一定會取得好成績的，不是嗎？

未來的課桌作文12

　　未來的世界是千奇百怪，學校里的課桌也不例外。

　　我來到教室，坐在自己的座位上，我兩手空空的，因為現(xiàn)在2633年的課桌已經能代替課本。桌上有幾個按鈕，分別是“語文”、“數(shù)學”等幾個學科的名稱。

　　上語文課，老師走進來對大家說：“今天我們學習《狼牙山五壯士》�！蔽野戳苏Z文這個按鈕，桌面出現(xiàn)了一排字，寫道：請輸入你學習的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開始播放《狼牙山五壯士》的影片，并有和課文一樣的誦讀。播放完畢后，桌上又顯示出老師提前輸入在課桌里的機器里的問題�；卮饐栴}也不用舉手回答，只用把想說的輸入課桌。你的答案就會出現(xiàn)在老師的講桌上，老師再做點評。下課了，課桌上的圖案應會自動消失。上科學課，我又按科學這個按鈕。桌上就發(fā)出聲音：“請問你學習什么內容�！崩蠋熣f今天學習宇宙中的一點知識。我用拼音輸入“宇宙”二字，桌面上就出現(xiàn)了宇宙的畫面。上面的圖象是從衛(wèi)星上同時直播的。我用手點擊了土星，課桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡介：“土星的直徑是地球的9。4倍，是九大行星中僅次于木星的巨行星……”

　　下課了，我坐在位子上。點了課桌上課外書的按鈕，課桌上又顯示出問我看什么書。我輸進高爾基寫的《母親》。課桌又馬上出現(xiàn)，當我看見“但是，他們看到即將得到休息的愉悅和煙霧騰騰的小酒館里的歡樂時，也就心滿意足了”這個句子時，我認為很美，便按下積累這個按鈕，課桌里的打印機把這個句子打印了下來……用這個課桌學習起來十分方便，還能嘗到更多知識。

未來的課桌作文13

　　隨著科技的發(fā)展和人們生活的需要，我特此發(fā)明了一種神奇的電子課桌。

　　電子課桌的大小、形狀和我們用的課桌一樣，但功能可多著呢！在它的右上方和左上方各有3個按鈕，分別為紅、黃、綠、藍、紫、粉6種顏色。早上，同學們來上學了，書包往哪兒放呢？別急，只要你按一下紅色按鈕，便立即會從桌旁彈出一個大抽屜，然后就可以把書包放進抽屜里了�？山涍^長期的書寫，鋼筆會沒水，鉛筆也會斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會出現(xiàn)一個小孔，上面寫著“鋼”字。當你把鋼筆插進去時，它就會迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當然是削鉛筆的了，而且它削出的鉛筆屑兒也不用倒，它會隨著一條細管排走。大家都說粉筆灰對身體有害，那電腦是否可以代替粉筆呢？當然可以了。每到上課時，你就按下藍鈕兒，桌面便會被電腦屏幕所取代。老師通過講臺上的大屏幕與我們交流、溝通，并會把每堂課的重點與難點發(fā)到我們的電腦上。隨后，你雙擊一下“打印”命令，一張工整的課堂筆記便會從打印機里出來了。那你可能會問了：假如我打字速度太慢怎么辦？沒關系，只要單擊一下屏幕便可以進行“心理打字”，電腦會把你所想的變成文字的方法輸送到老師的電腦里。如果有哪位同學溜號了，電腦也會傳給老師信息。怎么樣，不錯吧！再來說說紫色和粉色按鈕吧。每當天熱時，你就把紫色按鈕打開，頓時會吹來一陣涼風，還不會影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反，是用來制熱的。這樣你就再也不用擔心衣服穿多或穿少了。

　　朋友們，讓我們一起努力，讓我們的夢想變成現(xiàn)實吧！

未來的課桌作文14

　　同學們，你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎？別急，請聽我細細道來。

　　未來的課桌的材料既不是我們現(xiàn)在用的塑料制成的，也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時了，未來的課桌的材料是高科技環(huán)保熒光板制成的，它可以隨意調節(jié)成正方形或長方形，也可以隨意調節(jié)顏色。課桌的四個角不是尖的，而是圓的。因為如果有人走路太快，一不小心撞到桌角，那時如果桌角是尖的，人就會被撞傷。未來的課桌角會改成圓的，這樣人就不會被撞傷。課桌前方有兩個照明燈，既環(huán)保，又不傷眼。

　　春天，春暖花開，柳綠花紅，氣候宜人，十分讓人犯困。要是你上課打哈欠，或睡著了，課桌就會噴出一股清新劑。這樣，我們上課就不會覺得困了。

　　夏天，太陽火辣辣的曬著我們，我們會覺得很熱，就不會專心致志的上課了。這時，課桌會噴出清新劑，接著吹出涼風，這樣我們就不會覺得熱了。秋天和冬天，如果你冷，課桌就會噴出暖氣，讓你暖暖和和的。

　　我們不用像以前那樣，上學背一個大書包，背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯處和重點處的時候，課桌就再會一遍一遍的教你，直到你非常清楚的進修，才停下。

　　如果有時你心煩時，課桌就會一邊放著好聽的音樂，一邊講一些笑話，直到你不再心煩結束。

　　下雨時，如果雨不大，課桌就會為你準備一把傘。如果雨下得大一些，課桌就會為你準備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨，課桌就會為你準備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋，保證你不會被雨淋濕。

　　怎么樣呢？未來的課桌很神奇吧！

未來的課桌作文15

　　未來的課桌是由機器人形成的，表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽我細細的給你們講解一下吧。

　　現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來的課桌可以千變萬化，你是不是有疑問呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變萬化呢?因為它是由機器人鑄就的，它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。

　　例如，上課時，有人在下面做小動作，老師沒有發(fā)覺，這時課桌就會發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢，第一次的警告當然只有他的小主人能夠聽的到，如果他不立刻改正他的錯誤，還不停止他的小動作，課桌機器人的警告音會越來越響，接著還會有小小的震動，這樣你不被老師發(fā)覺就難，所以你就會規(guī)規(guī)矩矩的坐好認真的聽老師講課了。

　　還有，在需要做練習題的時候，課桌會自動的在課桌上面顯示你所學習的一些練習題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了，如果錯了的話當然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了，說到這里是不是感覺到我們是新時代的環(huán)保小衛(wèi)士呢，呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。

　　其次，就是它還能當我們的輔導老師呢，現(xiàn)在我們一個班里就有好幾十號同學呢，如果你有哪些上課時沒有聽懂的內容是，如果一個個的都去問老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧，這時候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時所講的內容，你沒有聽懂那一部分它會一點一點幫你分析和解讀難題和要點，怎么樣它是不是我們學習的一個好輔導老師呢。

　　未來的課桌就是會有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會有更多的功能和作用我們會慢慢的一項一項的去體驗和應用我們的未來電腦課桌吧!

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