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未來的教室優(yōu)秀作文

時間:2021-04-16 14:45:51 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的教室優(yōu)秀作文14篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的未來的教室優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的教室優(yōu)秀作文14篇

未來的教室優(yōu)秀作文1

  一

  坐船追求夢想的過程中

  也難免會弄臟

  我們的船艙

  誰在閑暇時光

  留在這里

  拿上掃帚拿上抹布

  奏響著勞動的樂曲

  整理著雜亂的教室

  褪去沉重的累贅

  換上干凈的新裝

  我們乘著船

  迎著陽光

  繼續(xù)起航

  二

  每當

  早早起床

  匆忙洗漱跑出家門

  是為了不耽誤

  牢牢地跟著那

  載著滿滿夢想的

  上課鈴

  每當

  歡快的下課鈴響起

  每一個少先隊員

  臉上都掛著笑容

  就連金色的太陽

  也跟著快樂地

  圍著天空轉呀轉

  三

  上課

  抓緊時間

  把所有知識輸入到腦海里

  陽光也蜷縮在一個角落

  陪我學習

  課間

  誰在教室里

  奮筆疾書著時光

  學習我們的正題

  歲月會銘記嗎

  我們在試卷上

  印下過往的腳步

  今天的辛苦

  是為了明天的歡笑

  尾聲

  黑板上的字句

  對我來說多么重要

  也許今天或許明天

  他們會出現在我們的生活中

  于是每一個字

  牢牢地拴住了

  我清澈的眼睛

未來的教室優(yōu)秀作文2

  我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學習時,就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學到很多知識。

  在學習中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實地出現在教室里,之后可以自動消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

  在每人桌子前都有一個“游戲機”,在那里面,把語文、數學、英語的知識放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到游戲里。

  在看書時,教室里會一個時空穿梭器,它會根據你看的書的內容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時可以進去,出來。

  未來的教室,可真是個神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

未來的教室優(yōu)秀作文3

  20xx年的一天,我來到我的母校。這里的教室可真是別具一格!

  一位老師對我說:“以前的教室設備很落后,現在可不一樣了!蔽衣犃耍阆蚪淌易呷。

  果真如此,我一看,整個教室比以前大了許多。這兒真是設備齊全,連門都是新奇的!

  當我看到地板上是那么地干凈時,有點疑惑了:“怎么這里會這么干凈?是我的眼睛花了嗎?”老師笑了笑,對我說:“哈哈,這么干凈是因為有吸塵器。在墻里,我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈!這樣一來,同學們就不用每天放學以后留下來打掃衛(wèi)生了。”我聽了,甭提有多高興呢!

  咦,桌子怎么會有開關?老師說:“這可不是一般的桌子。這些開關都可以按的,按出來的是文具和書本。每天上什么課程,只要一按,課本、文具盒、練習本……應有盡有!蔽衣犃,說:“哇!這么好,可給同學們減負了。他們可以不用背書包來上學,輕輕松松上學,開開心心放學……”

  老師還告訴我:“教室的門里還有一個話筒,只要你說出你的名字,等它自己驗證之后就可以自動為你打開了。”

  希望——未來的教室有這樣美好!

未來的教室優(yōu)秀作文4

  同學們!你們有沒有想過未來的教室是怎樣的我以前倒是想過那現在我就來給你們講講我所憧憬的教室吧!

  一進教室,就可以看到許多機器人在運作著,咋一看這些機器人個個那么矮小,他們能有什么用呢?但你可別小瞧了這些機器人,他們可是同學們的萬能保姆。∷麄?yōu)橥瑢W們提供餐飲日常用品等各種有時還能打掃衛(wèi)生,所以家長們可以放心的把孩子交給這些機器人們,雖說有了這么厲害的機器人,但同學們還是要上勞動課和體育課。畢竟就算把學習搞好了身體不好那怎么能行呢?

  同學們的每個位置都是一個長方體,你別看它只有兩平方米,一進門里面可是有幾十平方米的大房間呀,而且里面擺滿了各種書籍還有電腦,床,書桌,椅子……簡直可以是一個賓館了。也許有些人會問如果同學們在這么優(yōu)越的環(huán)境下學習會不會不想學習只想著玩呢?放心吧!有我們的機器人呢!在同學們的每個房間里面,都有一個微型的監(jiān)控器,只要同學們在上課時間被監(jiān)控到在做其他的事情機器人就就會知道那位同學的位置,多罰TA學習一個小時。

  怎么樣?我所憧憬的教師還行吧!要達到那樣的程度還需要我們現在努力學習發(fā)奮圖強!加油!

未來的教室優(yōu)秀作文5

  你想知道未來的教室是什么樣的嗎?那就來問問knven(我的英文名字)吧!

  未來的教室是一個小型的郊外草坪,可容納一千多人。有人該說我是在吹牛了,no!未來的教室可以是兩層的、三層的,當學生多時,第二層可以自動出現,當然第三層也可以從天而降。學生在草坪教室里學習,每個同學之間都有一個隔斷,互不打擾,而且每個隔斷里面都有小型空調,同學們可以根據自己的需要調節(jié)溫度。當然這樣的隔斷,還少不了空氣隔離罩,不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”,都不會影響其他人。毒氣兒怎么辦?這當然歸功于草坪,它的最大功效是吸收毒氣,然后釋放出氧氣。未來的教室里面沒有教師,每個同學的課桌上配備有教學廣播的按鈕,學生憑借廣播完全可以自由學。黑板擦也是全自動的,只要老師一聲令下:“擦黑板了!”黑板擦就會工作起來,而且能夠把粉筆塵自動收納,不至于讓同學們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了,該上課了,拜拜,下次再來哦!

  未來是無法預測的,看了你才知道,讓我們一起用雙手去創(chuàng)造美好的未來吧!

未來的教室優(yōu)秀作文6

  20xx年,我已經成為一名發(fā)明家,發(fā)明了一所神奇的學校。進了學校大門,走到教室門口。教室門上有一個掃目儀器。掃一掃看看你是否是本班的學生,如果不是,它就會發(fā)出,你不是本班學生。進了教室,同學們都做到椅子上,等待老師來講課。上課鈴響了,但是老師并沒有來,因為老師在屏幕上。屏幕上的老師說,請同學們拿出課本,同學們就拿出課本。同學們做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在寫字時,坐姿不端正已經就會發(fā)出丁丁的響聲,提醒同學要注意坐姿。桌子下面有一個隱形抽屜,抽屜里有一些鉛筆和一些筆記本,如果有些同學忘帶時是可以拿來備用。

  下課時,同學們有序地走出教室。操場上也和以前不同了。操場上十分的寬闊,有打籃球的,有踢足球的,有打網球的還有打乒乓球的,也有女生活動的地方,在打籃球的旁邊,有一間小屋子,里面有女生玩的游戲器材。

  衛(wèi)生間也有了新的變化。衛(wèi)生間不再是以前的蹲便,而是一間一間的小屋子,里面有蹲便和坐便,可以根據自身情況任意選擇。

  學校大門也不再像以前那樣單調。大門的右側有一個屏幕屏幕上每天會說:早上好,下午好和再見。它還有夜間模式。如果晚上有不明人物進學校,他會發(fā)出滴滴的報警聲,并且會和校領導聯系。

  怎么樣,我發(fā)明的學校是不是很酷呢?相信20xx年的學校一定會比它更酷!

未來的教室優(yōu)秀作文7

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵。你一定會認為這是公園,那你就錯了!這是未來的教室。

  未來教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學習又可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設計得可不一般,它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦,他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現“你遲到了都,下次請注意”字樣。這些大窗戶不但采光好,還能不斷的制造新鮮的空氣供同學們呼吸。

  黑板還是在前面,不過那時的黑板可與現在的黑板不同,它具有兩個功能:你不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時有什么聽不懂的地方,你只要按一下鼠標就行了。教室的四角裝有攝像機,要是誰在課上違反紀律,他的“光輝”形象就會被攝下來。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學習,肯定心情舒暢。我希望把這個理想變?yōu)楝F實。

未來的教室優(yōu)秀作文8

  早上,我去上學,背著一個沉重的書包,來到了熟悉的教室,看到同學們都在為書包的事情發(fā)愁,于是我想:”我可不可以發(fā)明一個不用拿書包的教室,如果書都在教室里呢?”我無意間進入了幻想中。

  未來的教室里只有課桌、椅子和同學們,而且根本不用背書包,也沒有老師,大家是不是覺得很奇怪呢?沒有老師怎么上課呢?其實每個人的課桌就是老師,你感覺很奇怪吧!每個課桌里都裝了學習機,學習機里裝了U盤,課桌右下角有一個綠色的按鈕,只要按下按鈕,課桌上就會出現一個屏幕,然后只要按了開關按鈕老師就會出現在課桌上給你講課,這樣每個同學都配了一個老師,都在認認真真地聽課了。如果你不仔細聽,椅子就會自動“逃跑”,你只能一節(jié)課站著聽了。

  如果老師讓你記筆記,可你卻沒有帶本子,這時你只要打開課桌屏幕上顯示的課內積累,巧才妙用,屏幕上就會出現記事本了?墒,沒有帶筆,怎么寫字呢?更簡單,你只要用手寫就可以了。

  如果寫卷子或做作業(yè)時有不會的題,你就按一下巧答妙解,然后再輸入那道題就可以了。但是,你不要以為電腦會給你答案,它只會給你講題,講完題后,按返回按鈕就可以繼續(xù)答題了。

  我設計的高科技教室好嗎?我以后一定要發(fā)明出這種教室,所以從今天開始我要好好學習,以后努力造出這種教室。

未來的教室優(yōu)秀作文9

  一轉眼,都30世紀了,而我已經成為了一個發(fā)名家,在這座城市的中心有一座小學,這是我發(fā)明的,這座小學由3000個電腦控制。

  校門口,有兩個機器人,它不僅能迎接學生,而且還知道很多知識,不管你問什么問題,它都知道。

  每個班的黑板,都能吸粉筆的灰塵,老師可以選兩種方法,一種是手寫,還有一種是用粉筆寫,用粉筆寫如果寫錯了,可以從黑板的一個角,拉對應的角。手寫的話,可以把黑板拉開,會有一個大屏幕,如果你是語文老師,可以點屏幕上的語文。每個學生的課桌上,都有一個屏幕,如果上數學課,你可以點屏幕上的數學,這時會出現一個,電子課本。

  教室的中間,有一個大柱子,可以根據室外的溫度調節(jié),外面很熱,這個大柱子,會發(fā)出涼風,教室的窗戶可以根據外面的天氣,變成虛擬的,映在窗戶上。

  我喜歡這樣的.學校,也希望以后真的會有。

未來的教室優(yōu)秀作文10

  今天,是返校日,太陽公公對我笑咪咪的,好暖和。〔灰粫蛠淼搅诵聦W!焯煨W。

  剛走進教室門,我就驚呆了:哇!天花板是天的顏色,蔚藍蔚藍的;從空調里流出下雨過后泥土的清香;天花板上的吊燈是紫晶色的,樣子十分像葡萄,幾個小饞貓爬到桌子上面,想吃那幾個誘人的葡萄。沒想到剛剛碰到,那幾個大葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音……我剛來到坐位上,就發(fā)現桌子比我矮半截,我立馬想去找老師換,突然,桌子長高了,我十分驚訝,原來這個桌子是萬能的,它不僅能自動調節(jié)高度,還能防盜,防損壞等等。

  “叮零零……”上課鈴響了,只聽見門吱吜一聲打開了,一個機器人老師從外面走了進來,可是我沒看見老師扭動門把手,原來這是個自動門,只要人走到門邊,它就會自動打開、自動關閉,多么神奇!機器人老師轉身就在黑板上寫了“歡迎新同學!”這幾個大字。老師介紹了同學以后,就按了黑板上的紅色按鈕,黑板上的字就消失了,我驚訝地張大了嘴。

  機器人老師課講得十分精彩,不像有的人類老師講課那么枯燥無聊,我聽得入了迷。不一會,從天花板上傳來了一個動聽的聲音,“同學們,下課了,快點出去玩吧!”我戀戀不舍地走出了教室。

  這就是我們未來小學生的教室,多么神奇,多么有趣。我相信以后的科技會將我們的教室裝扮得更加新奇。

未來的教室優(yōu)秀作文11

  未來的教室是什么樣子呢?我就告訴你,我心中未來的教室是什么樣子吧!

  未來的教室呢!有許多的功能,比如:有讓同學們不說廢話的椅子;有同學做小動作,能發(fā)出小小聲音讓那個同學不做小動作的黑板;有下課防止同學打架的墻壁……

  如果有同學在做小動作,黑板就會發(fā)出能讓老師聽見的聲音,報出那個同學的名字,老師聽見了,就會瞪他一眼,如果他還沒停止小動作,那么下課的時候,老師就會叫他去辦公室,批評他。

  要是有同學說話,椅子就會搖動一下,讓說話的同學不說話。如果還說話的話,椅子就會溫度升高,同學越是說話,椅子溫度越高。反之,如果同學不說話,椅子的溫度就降低。

  下課了,有同學在打架,對面的墻壁就出伸出一只機械手臂,把同學分開,如果還在打,墻壁就會向老師發(fā)起信號,老師收到了信號,就會趕過來,阻止他們。

  這就是我心中的未來教室,不錯吧!

未來的教室優(yōu)秀作文12

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了小花,門前綠油油的小草,你一定認為是到了公園吧!這可錯了,這是未來的教室。∮辛司G色,我們就有了更多的氧氣,讓我們自由呼吸吧。

  未來的教室都是一些高科技產品,門是有防盜功能的,里面有臺小電腦,他可以通過照片來斷定你是不是這個教室的學生。

  如果你上學遲到了,門里的小電腦就會出現“你遲到了,下次請注意!比绻惆磿r到校,門里面的小電腦上就會出現“歡迎你!”

  教師有三個窗戶,很大,它上面有高科技的太陽膜,這種太陽膜夏天可以把陽光變成風,然后吹向大家,這樣我們就不會討厭夏天,與不會被太陽曬黑;可以在教室涼快的上課。

  黑板是臺大電腦,老師只要在講桌前把上課的內容講出來,黑板上就能把主要內容寫出來。

  我們的桌子也是一臺電腦,不會的題只要用鼠標點一下,就會有講解的過程。

  我們未來的教室不錯吧!

未來的教室優(yōu)秀作文13

  這天下午,我在學校里.趴在桌子上,心里想著未來的教室設備會不會更先進,過了一會兒,我就睡著了.

  在夢中,我已經來到2050年的新型教室了.這種教室的建筑材料非常堅固,就算遇到10級地震也不會倒塌.教室的門里裝著小型電腦,你如果要進入教室,門就回用紅外線在你身上一照,確認你是本班學生,才讓你進去,你如果準時到達班級,門還會發(fā)出聲音:"歡迎您!祝您學習愉快!"你剛進教室,看不到桌椅.你走到自己的位置,就會出現一張玻璃桌子和一張玻璃椅子,這種是特殊的,非常堅固,用石頭在上面砸,也不會破.上語文課時,老師走進來,站在講臺上,說:"請同學們打開第十九課,古詩三首第一首《楓橋夜泊》唐代詩人張繼.我們閉上眼睛,過了一會兒,睜開眼.我們便站在了詩人張繼的船上了,和詩人一起看月落、江楓、漁火,聽到了烏鴉在啼叫、聽到了寒山寺的鐘聲.此時此景,詩人吟了一首詩;月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.因為桌子和黑板都有特別功能,所以上數學課時,還會有大數學家祖沖之來給我講解呢!

  "喂喂!你在干嗎啊?上課了。⑽姨ь^一看,原來是同桌把我叫醒了,我回憶著剛才的夢.我想;"我一定要好好學習,將來讓我的夢想成真."

未來的教室優(yōu)秀作文14

  今天,我乘坐時光穿梭機,來到了未來的教室。

  未來的教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺加快了腳步,生怕無法親眼看見。

  “咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語道!澳愫谩!蔽冶粐樍艘惶,抬頭一看,原來是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥淼慕淌遥埐灰d奮,我將為你解說所有的東西!薄昂冒。 蔽以缫哑炔患按。“請說出你想了解的東西。”我看見椅子上沒有書包,十分困惑,便好奇地問:“椅子上怎么沒有書包?”“因為書包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書。電腦還開啟了護眼、防上網等模式!蔽一腥淮笪。

  我看見黑板被智能的一體機代替了,很是疑惑,問:“黑板到哪去了?”廣播回答現在的一體機,可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調節(jié)光線的強度,還能把課文更生動、形象地展示給同學們,讓同學們一目了然。

  一體機知識儲存量大,知識面廣,很神奇喲!

  我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了,只有一臺電腦,問:“作業(yè)本呢?”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。

  突然,一股強光刺得我眼不開眼。啊,原來是一場夢!

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