展望未來(lái)的作文400字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的展望未來(lái)的作文400字7篇,歡迎大家分享。
展望未來(lái)的作文400字 篇1
間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時(shí)侯的事情真是覺(jué)得好笑,剛進(jìn)和平小學(xué)大門時(shí),我背著一只小小的書(shū)包,大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰(shuí)故意用腳絆我,我上了他的當(dāng),摔了一個(gè)狗啃屎。當(dāng)時(shí),我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來(lái)了很多人。有人把我拉起來(lái),有人教訓(xùn)那個(gè)絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人,F(xiàn)在想起來(lái),真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺(jué)得這題目太簡(jiǎn)單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強(qiáng)項(xiàng),便拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)候的考試哪叫考試?我們都認(rèn)為和作業(yè)差不多,所以寫(xiě)起卷子來(lái),那叫一個(gè)字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫(xiě)了左右的兩行,中間那一行我愣是沒(méi)看見(jiàn),結(jié)果整整扣了XX分。 回顧過(guò)去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比?炝,快了,馬上就要畢業(yè)了,熬過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個(gè)人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說(shuō)那短短的兩個(gè)月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對(duì)母校說(shuō)一聲:“謝謝”。
展望未來(lái)的作文400字 篇2
二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度真是太快了,好比“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)數(shù)梨花開(kāi)”。當(dāng)新世紀(jì)的陽(yáng)光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時(shí),你是否強(qiáng)烈地感覺(jué)到另一種“辭舊迎新”的氣息?揮手別舊時(shí),抬頭看信息?你是否以捷足先登于信息高速公路,飽覽一路無(wú)限風(fēng)光?今天,我為大家介紹我的創(chuàng)新——由魚(yú)鱗聯(lián)想到記憶芯片。
六年級(jí)的大哥哥、大姐姐眼看就要畢業(yè)了餓,有人會(huì)說(shuō),畢業(yè)不是好事嗎啊?雖然畢業(yè)了是好事,但是,每天一放學(xué),就會(huì)有一大堆作業(yè),或者一大疊的試卷等著他們?nèi)プ。除了這些大哥哥、大姐姐,一些小學(xué)生天天說(shuō)“書(shū)包太重”,或者“學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重”的話,如果他們的記憶移植,功課至少可以減少一半了。
再說(shuō)說(shuō)我的記憶芯片吧!那些芯片裝在一個(gè)像首飾一樣的精美的盒子里,一打開(kāi),里面珠光寶氣璀璨奪目,一片片比芝麻還小,比魚(yú)鱗還薄的金屬薄片,銀光閃閃,如果不小心吹出一口起,恐怕這些芯片早就被吹跑了。
這些像磚頭一樣厚的《英漢詞典》、《辭海》、《中國(guó)大百科全書(shū)》……成了一些小芯片,這么一來(lái),上學(xué)就變得輕松多了。
雖然這種記憶芯片還沒(méi)有研制出來(lái),但是,我相信,在不久的將來(lái),這些愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓小朋友悶天天輕輕松松地上學(xué)。不再感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重。為了這個(gè)目標(biāo),我們一起來(lái)努力吧!
展望未來(lái)的作文400字 篇3
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx,回想起來(lái),仿佛就像昨天一樣。
新的一年,新的學(xué)期,新的書(shū)包,新的文具,新的書(shū)本,新的人。全部都像新的,可過(guò)了一年,同桌還是那樣頑皮可愛(ài)又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那,那是我第一次入學(xué)時(shí)交的朋友,林彤彤。還有那兒,是我們第一次自我介紹,那是第一個(gè)與班主任談話...一年了,我真不想留下之前什么的遺憾,去年時(shí)那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)了,我看著他們的眼角都是濕潤(rùn)的。我希望在新的一年,能彌補(bǔ)去年沒(méi)做的事情,我希望今年,20xx,您能善待我。
“滴---各位乘客請(qǐng)注意了,前往20xx永不返回列車號(hào)馬上就要下車了,請(qǐng)各位帶好珍貴的一切,避免遺漏!20xx車上的人各忙各的,有的拿著錢的,作業(yè)的,電子物品的,家人的。我走到一個(gè)人身邊,坐在那,問(wèn)他:“你為什么抱著這件穿不下的衣服?”他笑了笑說(shuō):“這是我和那些傻子度過(guò)6年穿的衣服,我仍不掉哇,這衣服有隱身的`黏膠!闭f(shuō)著說(shuō)著他哭了,是啊,六年時(shí)光可能因?yàn)橐粋(gè)寒假(暑假)就過(guò)去了。我又走到一個(gè)人身邊,她老是抱著一本書(shū)在那邊笑,我問(wèn)她笑什么,她說(shuō):“這是那群豬一年前寫(xiě)在我本子上,你看,這頭豬還全部都寫(xiě)個(gè)密!蔽曳叛劬戳丝,三個(gè)大字進(jìn)入了我的眼。“同學(xué)錄。”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的208。你來(lái)吧親愛(ài)的20xx。我們都會(huì)繼續(xù)前進(jìn),不會(huì)辜負(fù)你的一切。“20xx,最后一個(gè)數(shù)字改掉就代表要和一群傻子分開(kāi)了。”
展望未來(lái)的作文400字 篇4
陰似箭,日月如梭。20年后,我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天,我突發(fā)奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽(yáng)能汽車,不到十分鐘便到了。
我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機(jī)械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來(lái)他們是來(lái)歡迎我的。校長(zhǎng)竟然是我原來(lái)的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。校長(zhǎng)向我解釋說(shuō):“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個(gè)!蔽乙豢,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。校長(zhǎng)對(duì)大廳里面的人高聲說(shuō):“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家,我20年前的同學(xué),大家歡迎她吧。”頓時(shí),大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。
隨后,校長(zhǎng)設(shè)宴招待了我。飯后,校長(zhǎng)帶我參觀了學(xué)校。來(lái)到控制室,校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人,這些電腦就是控制他們的。”除這些以外,我還從校長(zhǎng)那里了解到:機(jī)械大樓頂上還有花園,那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來(lái)時(shí),教室的門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),只要按一下教室門前的按鈕,就會(huì)從地下冒出講臺(tái)與課桌椅,走時(shí)只要按一下按鈕,那些東西就會(huì)自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書(shū)包也都是超小型電腦,上課時(shí),只要按一下按鈕,課本里的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……
我們一直談到深夜才散,臨走時(shí),我不由得驚嘆,母校的變化真大!母校的明天將會(huì)更美好!
展望未來(lái)的作文400字 篇5
過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿信心。
展望未來(lái)的作文400字 篇6
未來(lái)的深圳多姿多彩,未來(lái)的深圳和諧美好。未來(lái)的深圳有先進(jìn)的房子,到處都花草樹(shù)木,不再有二氧化碳的污染。不管是冬天或夏天,人們都穿這一件長(zhǎng)袖。咦?難道他們不拍寒冷和炎熱嗎?哦,原來(lái)這件衣服里有個(gè)開(kāi)關(guān)。冬爺爺來(lái)了,按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),衣服就會(huì)保溫,感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。夏叔叔來(lái)了,天氣變的炎熱,只要一下開(kāi)關(guān),衣服就會(huì)自動(dòng)幫體內(nèi)散熱,跟秋天一樣涼爽。未來(lái)的深圳,告別了泡沫盒盒一次性筷子。
飯店用的都是高科技盒子。只要把食物放在了里面,不管過(guò)多久,食物不會(huì)變質(zhì),溫度不會(huì)下降,不管什么時(shí)候吃,都是原來(lái)的味道。一次性筷子已經(jīng)變成了舉世聞名的高科技筷子,可能你一生也只會(huì)用到兩雙。這是自動(dòng)清潔筷子,它可以成受兩噸重得東西,永遠(yuǎn)永不斷。用它吃完飯以后,把它放入盒子內(nèi),開(kāi)啟清洗毒開(kāi)關(guān),過(guò)幾分鐘后,更新的一樣。那時(shí)的深圳,不會(huì)再再有白色污染,到處是新鮮空氣。在公車上也有人爭(zhēng)先恐后的給老人讓座。人與人之間和諧相處,沒(méi)有粗口,沒(méi)有暴力。動(dòng)物也生活的更好了,不會(huì)再有捕獵者。這就是未來(lái)的深圳,多么美好!
為了深圳的文明與發(fā)展,讓我們想深圳的未來(lái)進(jìn)發(fā)吧!
展望未來(lái)的作文400字 篇7
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào),并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時(shí),防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī),把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫(xiě)的字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢(shì),又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……
……
我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
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