科技創(chuàng)造未來(lái)作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的科技創(chuàng)造未來(lái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技創(chuàng)造未來(lái)作文1
未來(lái)！是許多人都幻起的，人們都想象著自己的未來(lái)世界是美好的，我也想有一個(gè)美好的未來(lái)，那么，我未來(lái)的世界是怎樣的呢？
在未來(lái)的1000年后，由于以前的人們不注重保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，造成我們?cè)?jīng)賴以生存的地球被污染得寸草不生了，人們不得不搬離曾經(jīng)居住過(guò)的地方—地球。
同時(shí)經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力探索，科技已經(jīng)發(fā)展得非常驚人了，現(xiàn)如今的月球、火星、木星等太陽(yáng)系中的所有星球都是可以居住的美好家園，人們以國(guó)家為單位被分居在各個(gè)星球上，我們偉大的中國(guó)被分居在美麗的月球上。
在月球上，有人造太陽(yáng)及人造月亮，為人們送來(lái)溫暖和光明，月球上沒(méi)有寒冷、沒(méi)有黑暗，人們只有快樂(lè)和幸福。無(wú)論大人還是小孩，每個(gè)人都有一輛屬于自己的多功能太陽(yáng)能飛船，這種多功能太陽(yáng)能飛船是不需用油和電的，它有海、陸、空三種運(yùn)行模式，這種飛船也是變形飛船,在陸地上和汽車一樣,但在行駛中不排出有害的氣體,全是靠太陽(yáng)能,若是在天上行駛,將從車的兩邊伸開翼把車輪隱藏起來(lái),里面有造氧氣設(shè)備,如果在水上行駛,輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn)90度船身變輕,當(dāng)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng),車就會(huì)向前行駛，多功能飛船方便人們選擇使用。還有新型漢堡型飛船，乘架它的人們可以全方位自動(dòng)大腦想象控制運(yùn)行。年老行動(dòng)不便的老人是使用新型多功能拐棍沙發(fā)車來(lái)代步的，它是由老人使用的拐棍來(lái)控制運(yùn)行的，看起來(lái)象是普通的沙發(fā)，但是一點(diǎn)也不普通哦，它可以根據(jù)老人的意念需要來(lái)變換不同模式運(yùn)行。
神舟1000號(hào)飛船靜靜的沉睡在月球博物館中，這是我們地球人人見證，是偉大科學(xué)家們的偉大創(chuàng)舉；坦克、飛機(jī)、大炮也是海、陸、空多功能兼游樂(lè)型，它的造型是非常可愛的小熊、小豬、小狗等動(dòng)物模樣，操作也是非常簡(jiǎn)便，平時(shí)都安放在游樂(lè)園里，供小朋友們玩耍娛樂(lè)用。
只見天空中鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，沒(méi)有鋼筋水泥的房子，不用擔(dān)心水、火、地震等災(zāi)害，一抬頭，呵，空中飄著一棟棟高樓大廈，像是海市蜃樓，我們的學(xué)校也是飄在空中的，它會(huì)分別在上下學(xué)的時(shí)間飄到每個(gè)小朋友居住的家里接送孩子，在學(xué)校上課時(shí)教室里是沒(méi)有老師的，也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種書本文具，只要打開面前課桌上的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，用手點(diǎn)擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。
未來(lái)是人們不可預(yù)測(cè)的，但是我相信，只要我們大家一起努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的花朵，是未來(lái)的創(chuàng)造者，未來(lái)屬于我們！
科技創(chuàng)造未來(lái)作文2
大家也許都看過(guò)一份報(bào)道：“人類每分鐘有1人死亡，而有1。32人出生�！笨梢�，地球上的人類不斷增加，地球的負(fù)擔(dān)也不斷增加。這樣下去，總有一天，地球會(huì)不堪重負(fù)，那時(shí)，地球上的所有的生物將全部消失，這絕不是危言聳聽，這的確是太恐怖了，我不敢往下想了。如果想要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)實(shí)，只有唯一的辦法——外星移民。
據(jù)天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在浩瀚的宇宙中，目前只有一個(gè)比較適合移民的星球——火星�；鹦沁m合移民，是因?yàn)椋夯鹦请x地球最近、離太陽(yáng)也不遠(yuǎn)；在火星上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有生命的生物；這兩點(diǎn)理由無(wú)疑說(shuō)明火星是最佳移民的星球。
可是如何移法呢？我揣摸出一個(gè)方案：首先，要在地球上預(yù)先設(shè)計(jì)、建造好，可以方便組合、功能齊全的房屋。每一戶住房面積可達(dá)500平方，這組合的房屋可高達(dá)1000層。在這座大廈里有醫(yī)院、學(xué)校、商店、游泳池和娛樂(lè)健身場(chǎng)所等，這是一座高智能化的摩天大廈。建造材料要確保房屋冬暖夏涼、符合環(huán)保要求。其次，我們?cè)倥嘤恍┻m合火星生長(zhǎng)的綠色食品、綠色植物，美化我們的居住環(huán)境；那時(shí)，生活中所有能源全部是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供的，我們乘座的汽車、宇宙飛機(jī)等全部是由太陽(yáng)能提供動(dòng)力。我們要最大程度地開發(fā)、利用好太陽(yáng)能。所以火星上沒(méi)有任何污染，最適合我們?nèi)祟惿罹幼 ?/p>
怎么樣，一幅多么美好的家園啊！為人類未來(lái)的生存和發(fā)展，我們一定要在火星上建立第一座移民城市——中華。
科技創(chuàng)造未來(lái)作文3
我們未來(lái)的世界是個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)�？萍寂c我們的生活息息相關(guān)，科技創(chuàng)造美好的未來(lái)生活。
未來(lái)的世界將是怎么樣的呢？我在科技創(chuàng)造的未來(lái)世界里旅行了一天。我首先來(lái)到未來(lái)的學(xué)校里。這里的學(xué)生用的是奇特的筆、練習(xí)薄、尺子等。奇特筆上裝有神奇的筆芯，只要你的字寫錯(cuò)了，按一下筆上的開關(guān)，錯(cuò)字會(huì)自動(dòng)消失。奇特練習(xí)薄的功能是只接受正確答案和工整字跡。尺子可以顯示要測(cè)量的物體的長(zhǎng)度，正確無(wú)誤。我發(fā)現(xiàn)他們的書包上都裝有后視儀，能將身后有可能發(fā)生的危險(xiǎn)及時(shí)通知他們，大大減少事故的發(fā)生�？荚嚨臅r(shí)候，老師只要看講臺(tái)上的電視，就可以知道誰(shuí)有作弊的行為，并及時(shí)糾正。
這時(shí)，我走出學(xué)校。去一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友家。走在路上，我看見公路上每隔十米就有一臺(tái)造型美觀的廢氣過(guò)濾器。當(dāng)空氣中的廢氣達(dá)到一定程度時(shí)，過(guò)濾器就自動(dòng)工作，吸進(jìn)受污染的空氣，釋放出新鮮的氧氣。這些造型新穎的過(guò)濾器既美化城市環(huán)境，又清潔空氣，使空氣更加清新，讓人心曠神怡，精神舒暢，身體健康。
到了朋友家，這時(shí)正是寒冬，可他家里卻是暖烘烘的。他告訴我，這是儲(chǔ)光窗簾的作用。它能把夏天強(qiáng)烈的'陽(yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)，到了晚上，窗簾就像電燈一樣發(fā)光，可用來(lái)照明。冬天用來(lái)取暖，也使家更加溫馨。這時(shí)朋友拿來(lái)了幾個(gè)奇怪的杯子，告訴我，這是太陽(yáng)能熱水杯。這種杯子能吸收太陽(yáng)并轉(zhuǎn)換成電能。人們可以利用它對(duì)杯中的水進(jìn)行加溫或降溫。嚴(yán)寒的冬天，想喝一杯熱開水時(shí)就按下紅開關(guān)，并調(diào)好溫度，幾分鐘后水就開了。一杯熱氣騰騰的開水就呈現(xiàn)在你的面前。炎熱的夏天，想喝一杯冰水時(shí)就按下綠開關(guān)，也調(diào)好溫度，杯中的水就能馬上降溫。到了晚飯時(shí)間，朋友才發(fā)現(xiàn)冰箱里已沒(méi)有菜了。他馬上打開電腦，上網(wǎng)購(gòu)物。朋友還告訴我，他們家有一臺(tái)美夢(mèng)記錄儀。它能再現(xiàn)你美妙的夢(mèng)境，只要聯(lián)入電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你夢(mèng)中的分分秒秒。正說(shuō)著不一會(huì)兒，新鮮的菜已送上門來(lái)。朋友把洗好、切好的菜放進(jìn)自動(dòng)做菜機(jī)里。它里面貯藏了大量的食譜，前能清楚地顯示各種菜的具體做法。一會(huì)兒，香噴噴的飯菜上桌了。我和朋友大吃了一頓。味道好極了！
晚上，我要睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)房子里有幾只蚊子飛來(lái)飛去的，就叫朋友來(lái)殺蟲。朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“這是轉(zhuǎn)基因蚊子，不傷人的，還能吸進(jìn)二氧化碳，并放出氧氣�！蔽曳判牡厮�。美美地做上了一個(gè)好夢(mèng)。結(jié)束了這一天的愉快旅行。
同學(xué)們，讓我們一起不懈努力，學(xué)習(xí)、探索，運(yùn)用我們的智慧，充分發(fā)揮我們的想象力，利用我們學(xué)到的知識(shí)和我們的聰明才智去設(shè)計(jì)、去創(chuàng)造，用科技創(chuàng)造未來(lái)，使我們的生活更加富裕，使科技創(chuàng)造的未來(lái)世界更加絢麗多彩！讓我們的祖國(guó)更加美麗、富強(qiáng)！
科技創(chuàng)造未來(lái)作文4
科技既標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，也與我們的日常生活息息相關(guān)�？萍荚谏钪薪o我們帶來(lái)的好處數(shù)也數(shù)不盡。生活在今天的我們?cè)缫蚜?xí)慣科技帶來(lái)的便利，但和以前人們的生活比起來(lái)，科技究竟給我們的生活帶來(lái)了多大的改變？
拿起一本古詩(shī)詞書籍，隨意翻開一頁(yè)，有極大可能看到一首抒發(fā)思鄉(xiāng)送別之愁的詩(shī)詞。離愁人皆有之，但現(xiàn)在很少人能真正體會(huì)到古人的斷腸離愁。古時(shí)通信不發(fā)達(dá)，少時(shí)離鄉(xiāng)，也許到了父母離去都無(wú)從得知；送別至交，也許此次揮手就是永別。探望他人更是難上加難的事，要去哪里，都要駕著一匹馬趕路，碰到急事更是要日夜兼程。去得稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，來(lái)回就要花掉個(gè)把月的時(shí)間。在這樣的交通和通訊條件下，古人便只能對(duì)著一輪明月來(lái)遙寄思念。
縱使把時(shí)間跨度縮小到幾十年前，差距依然大得驚人。那一天在公交車上，旁邊坐著幾個(gè)老人。因?yàn)槭巧蠈W(xué)時(shí)間，車上擠滿了學(xué)生。一個(gè)老人見狀，對(duì)著身邊的另一人感嘆了起來(lái)：“以前要上學(xué)哪里有車坐呢？”
“是呀�！绷硗庖粋�(gè)老人也附和道，“以前能上學(xué)都是福氣了�？缮蠈W(xué)也只能走路，來(lái)回不知道要花多久�！�
兩個(gè)老人談?wù)撈鹨郧昂同F(xiàn)在的天差地別，我聽著，心里感慨萬(wàn)千。剛解放時(shí)，街上最多的交通工具也就只是自行車，多數(shù)人還是步行。在偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，還有人要走幾個(gè)小時(shí)的山路，才能到達(dá)要去的地方。改革開放后，條件好了不少，多了許多的交通工具，街上的汽車也不再像以前那么稀奇了。
但和現(xiàn)在比起來(lái)，這實(shí)在是算不了什么。如今，放眼望去，一條條平整的瀝青路四通八達(dá)。對(duì)于大街上的來(lái)來(lái)往往的汽車，人們?cè)缇筒缓闷媪�。這樣車水馬龍的畫面，以前的人們恐怕是想不到的。此外，動(dòng)車、飛機(jī)等也都滲入了人們的生活，出行方式多種多樣，速度也在不斷加快。在這樣交通便利的時(shí)代，想要出遠(yuǎn)門是完全不成問(wèn)題的。如果要聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友，人們甚至可以足不出戶。即便天各一方，只要一通電話，電波就能將人們的心連在一起。進(jìn)入信息化時(shí)代后更是如此，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，相隔再遠(yuǎn)，人們也能相互聯(lián)絡(luò)，還能面對(duì)面地聊天。互聯(lián)網(wǎng)還能讓素不相識(shí)的人們?cè)谝黄饡痴�，極大地拓寬了人們的交際范圍。偌大的世界，就在科技的發(fā)展中，不知不覺(jué)地變小了。
這只是科技帶來(lái)的好處中的一小方面，但我們能看到，科技在不斷地改變著我們的生活，為我們提供著越來(lái)越多的便利。這個(gè)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，讓我們拭目以待吧！一起期待科技還會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣多姿多彩的改變！
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