暢想未來（金玉潔）
暢想未來（金玉潔）1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了各種各樣好玩的、有用的東西，真是令人敬仰。
可是科學(xué)家們還沒有把我想象的汽車發(fā)明出來呢！上天航行要坐飛機(jī)，漂洋過海要坐輪船，莊浪到蘭州要坐汽車，真有點(diǎn)麻煩。所以我要把我的特種車發(fā)明出來。我想發(fā)明的這輛車的大小，跟我們陸地上跑的獵豹車差不多，他的模樣非�？蓯郓p若人喜歡。車身上涂著一層閃光的漆，從高處看就象一只兔子，它的輪胎是看不見的，因?yàn)樗南旅姹灰粚予F皮包著。這種車說起來確實(shí)不簡(jiǎn)單，它有個(gè)奇特的功能━不噴煙，不污染環(huán)境，因?yàn)闊煿苓B接著一個(gè)小型吸油煙機(jī)。車的用途可大了，沒有上過駕校的司機(jī)，也能夠安全地開這種高檔小轎車。
這種車很好操作，如果你不小心與迎面的車相互碰撞時(shí)，這輛車剎那間就會(huì)飛跳過去，免去這場(chǎng)事故；如果遇到懸崖峭壁，這輛車就會(huì)后退一里路，車后面有個(gè)很大的蒸汽包，噴出沖擊力，車身就會(huì)飛快地飛過懸崖；如果遇到大海，輪子下面的鐵皮會(huì)再伸出一截包住車身，海水就進(jìn)不去了，而且車身后面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特大型的推進(jìn)器，在海上可以飛快地前進(jìn)。晚上該睡覺了，這輛車的座位就會(huì)變成一個(gè)床體，你可以在上面睡覺。
你也不用怕這輛車沒油燒，因?yàn)槲蜔煓C(jī)把吸進(jìn)去的油重新處理后再裝進(jìn)油箱里，如此的循環(huán)，你大可不必為加油而費(fèi)心了。一輛高貴而奇特的小轎車，雖然我目前還沒有能力發(fā)明出來，但我堅(jiān)信，不久的將來，我會(huì)擁有這種能力，它也一定會(huì)展現(xiàn)在世人面前的。
暢想未來（金玉潔）2
人人都有未來，有的人的未來是自己當(dāng)初的目標(biāo)，理想，當(dāng)這個(gè)人實(shí)現(xiàn)了他的理想，他會(huì)過得快樂，充實(shí)。然而有的人的未來，是他所不想看到的，為什么呢？因?yàn)樗麤]有為理想而奮斗。雖說這個(gè)人有了理想，但他對(duì)理想認(rèn)識(shí)的不夠全面�；蛟S他認(rèn)為：只要有理想，不會(huì)奮斗、打拼，也會(huì)將理想實(shí)現(xiàn)。
但在這兒，我只能給你說三個(gè)字：“你錯(cuò)了”。要想實(shí)現(xiàn)自己理想的未來，就要去努力奮斗，打拼才行。而對(duì)于理想不去打拼的人，他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。而還有一些人，他有了理想，為理想奮斗了，但是沒有堅(jiān)持下去。這樣的人依然不會(huì)將自己的理想實(shí)現(xiàn)。再說說未來的社會(huì)吧!未來的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢？公路家家通，而且不是泥濘的土路，而是水泥的公路。
農(nóng)村里的也不是磚瓦房了，一些城市比以前更好了，高科技產(chǎn)品比現(xiàn)在更多了，這一切都極有可能。當(dāng)然，還有可能的是一個(gè)城鎮(zhèn)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，只不過這不是我們想看到的。但我最希望的是在我們所不知道的未來創(chuàng)造出高科技，就是能提前知道大的災(zāi)難的來臨。這樣便可減少經(jīng)濟(jì)損失。
“未來”可以說它是一個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，但我們可以去想象一下未來是什么樣子，但是，我們想象的未來或許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不會(huì)如我們所想。但它有著讓我們?nèi)ハ胂蟮镊攘��？梢韵�，但不一定�?huì)如你所想。未來，真的有點(diǎn)遙遠(yuǎn)！讓我們努力奮斗吧！
暢想未來（金玉潔）3
未來什么事都可以發(fā)生，未來是無法預(yù)測(cè)的，未來是多姿多彩的，未來是無窮無盡的。
未來的書包，它比現(xiàn)在可先進(jìn)了。
學(xué)生上學(xué)不用拿的書，直接把內(nèi)容存入書包的軟件里，上課時(shí)只要打開所需要的內(nèi)容，隨心所欲的就出現(xiàn)了。上課時(shí)你要思想開小差，精神不集中就會(huì)發(fā)出警報(bào)。它也是檢察官，當(dāng)你寫起作業(yè)時(shí)，可以幫你檢查。
他對(duì)旅行者大有用處。你旅游時(shí)它可以辨別天氣好壞，晴天書包的顏色變成紅色，陰天就會(huì)變成藍(lán)色，假如天氣忽變，它會(huì)撐起一把大傘，為了錢確保安全，他可以變成保險(xiǎn)箱，你可把存折放入書包，如有小偷就會(huì)發(fā)出警報(bào)，及時(shí)提醒你，十分安全。
未來的書是不同凡響的。
書是人類進(jìn)步的階梯，可不能光年輕人看，老年人也有可看的。許多老年人視力不大好，所以書就有了可放大的工作原理。只要手一碰字體，字體將不斷變大直到老人可看清的大小。
兒童有時(shí)不識(shí)字，所以我們把書變成了圖像的，一打開開關(guān)我有畫面出現(xiàn)在眼前，真是惟妙惟肖，內(nèi)容跟所講一樣。
你放心所有材料都是環(huán)保的，對(duì)人的身體沒壞處，反而有一些好處：我才用的材料都是含有對(duì)眼力好的，一旦你坐姿不對(duì)，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒你。既然是圖像的，就得充電，而我們運(yùn)用太陽(yáng)板，用太陽(yáng)光充電，如果是雨天，可以用雨滴的動(dòng)力充電，你大可放心，我們還用了防水材料。
未來啥都好，誰(shuí)都可放心，人人有保障。
暢想未來（金玉潔）4
未來的世界是五彩繽紛的，充滿生機(jī)的。
在未來，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對(duì)魚鰭，可以在海洋中無憂無慮的暢游。在當(dāng)時(shí)，如果不想自己飛的話可以開著帶有翅膀的汽車在空中飛，一些紅綠燈擺脫了吸引力，飄在空中�？茖W(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫(yī)生，能治好所有的�。挥械氖潜Ｄ�，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會(huì)，它就講給你聽，而且非常有耐心呢！
在未來，只要你一翻開書，就會(huì)出現(xiàn)主人公的服裝，讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶是冰糖做的，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來的筆也非常神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆與紅筆等等，功能特別全面。在上學(xué)的過程中，下雨了，不用著急，按一下書包上的按鍵，就會(huì)出來一把傘，將雨遮住。有神奇的畫筆，在畫紙上畫上東西，那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏砼R之際，遷居到火星或者月球上，并在那里長(zhǎng)久地生活下去，繼續(xù)繁衍后代，把火星當(dāng)做地球。
古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到：他們的子孫后代能夠像鳥兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以，我們青少年要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來的某一天，才會(huì)夢(mèng)想成真。
暢想未來（金玉潔）5
今天是20xx年5月1日。早上，我喝了一杯高科技果汁就飽了，這可是新科技果汁呀。我的機(jī)器人來到我身邊，用柔柔的聲音提醒我：“主人，您離開您的小學(xué)——十九小已經(jīng)差不多20年了。
您班上的同學(xué)已經(jīng)策劃了一個(gè)聚會(huì)，邀請(qǐng)您參加�！蔽疫@才一拍腦袋：“哦，差點(diǎn)兒望了呢！”我坐著新科技品“飛行器”來到了原來的六年二班。剛進(jìn)入教室，那一張張熟悉的面孔就映入眼簾。呂悅拉著我找了個(gè)座位坐了下來。中央電視臺(tái)著名主持人吳靜上臺(tái)了：“同學(xué)們，還記得我嗎？我是當(dāng)年的老班長(zhǎng)之一啊。20年前，我們?cè)谶@里讀書、寫字。
20年后，為了紀(jì)念這個(gè)美麗的小學(xué)之路，我們舉辦了一個(gè)聚會(huì)。下面有請(qǐng)當(dāng)前最紅的女歌星兼影星——昝慧上場(chǎng)�！迸_(tái)下一片掌聲，像不到當(dāng)年的小追星族竟然當(dāng)上了歌星，佩服佩服。下午，我們大家乘坐著各自的飛行器，到上海的東方明珠塔、北京的碗里長(zhǎng)城、海南的亞龍灣、云南的西雙版納、傳說中的香格里拉、堆落白雪的珠穆朗瑪峰、杭州的西湖都給溜了一圈，等我風(fēng)塵仆仆地趕回來時(shí)，月亮已經(jīng)高高掛在天空中。
晚上，我坐在學(xué)校的海面式操場(chǎng)上，一邊吃著蛋糕，一邊看著月亮，一邊回憶當(dāng)年的一幕幕往事，不用言語(yǔ)，此刻的我們，已融入了美麗的夜色之中。
暢想未來（金玉潔）6
人們?cè)趯懶诺臅r(shí)候往往習(xí)慣在文默寫祝福語(yǔ)。如祝：愿你以后有一片光明的未來。我在對(duì)光明追求中苦苦地思索著，夢(mèng)幻著……
未來的世界將是怎樣的呢？
未來，世界一定更急美好，很好，花香隨處，一陣微風(fēng)遲拂過，帶著甜甜的香味，令人爽心悅目，上班族們個(gè)個(gè)精森抖擻，消除了以往所有的疲勞。
未來，每個(gè)人都配有一臺(tái)機(jī)器人，工作勞累了，一天的疲勞，一聲令下，馬上就會(huì)有機(jī)器人幫你揉肩擦背，讓你爽心悅目，放松所有的肌肉。在一聲令下，馬上就會(huì)有可口的飯菜擺上，家里被收拾的干干凈，我們健康地活著。
未來的世界，醫(yī)學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。那些承受病痛折磨的人，都會(huì)生活的美美好好，快快樂樂，不再受病魔的吞噬，永遠(yuǎn)跟疾病“拜拜”。
未來的世界，每個(gè)家庭都會(huì)有私用監(jiān)控機(jī)，客人來了，重要的.東西丟了，監(jiān)控機(jī)都會(huì)及時(shí)幫助你的大忙，人類不會(huì)為自己的疏忽大意而小心翼翼地生活。
未來的世界，先進(jìn)的防盜門會(huì)為你守好家門，搶到無處下手，你可以安安心心地做你線索的事情。
暢想未來。我們都在探究，除了地球，我們都能做上飛船周游世界每個(gè)角落，人類大部分人遷徙到另外的行星，過著美滿的生活。
讓未來的世界早日來到吧！
暢想未來（金玉潔）7
每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來，你可以盡可能想象你的未來，假如說N年后你會(huì)成為一個(gè)發(fā)明家你會(huì)發(fā)明出季節(jié)調(diào)機(jī)器，可以隨意變換季節(jié)，如果你N年后發(fā)現(xiàn)一種長(zhǎng)生不老藥，那么你是一個(gè)偉大的發(fā)掘。
我可以想象一下未來的烏丹，在N年后的烏丹四周到處被樹木籠罩著，不再有大型化工廠，一切都是綠色的，不再有黑乎乎的汽車尾氣，工業(yè)產(chǎn)生的廢水，河流已經(jīng)變得更加清澈。在N年后的烏丹經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)達(dá)已成為中國(guó)的重要經(jīng)濟(jì)城市，有新聞報(bào)刊社的雜志，有專供娛樂小吃的鬧市街，有的人可能感到好奇自古以來依舊不變的書店在N年后會(huì)有什么變化呢，這個(gè)問題問得好，書店里又?jǐn)[上了一些萬(wàn)能書，只要打開它，說出你想查的字，他就會(huì)顯示出來。
在N年后的烏丹的警察會(huì)是什么樣子的呢？我想他們一定是身穿鎧甲。騎在飛行車上，不論哪里有困難他們都一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。未來的世界時(shí)多姿多彩的盡可能讓我們想象，光是想象還不夠是要靠我們的自身的實(shí)際行動(dòng)，未來是靠我們努力而來的，美好的未來是需要我們創(chuàng)造的。
暢想未來（金玉潔）8
“嗨！現(xiàn)在是二十三世紀(jì)，我們?nèi)祟惖目茖W(xué)水平已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)了�！蔽視诚胛磥�，希望未來有一種車，叫：“納米光離子車�！�
納米光離子車是采用納米的變化技術(shù)生產(chǎn)的車。這種車很方便！如果堵車，你按紅色的按鈕，車就會(huì)飛向藍(lán)天在天空中自由翱翔。
如果按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)以玻璃分子組合做成一種不透氣的潛水艇玻璃�？梢宰屇阆聺摰�70000米左右深呢！黑了就打開潛水燈。要是空氣不夠了就按下黑色的按鈕，它就會(huì)把水裝換成氧氣供你呼吸，大概按1 2秒就足夠了。瞬間OK的說！
我最喜愛的是異次元空間玩具系統(tǒng)，它可以似空間讓你玩到看到“電腦”�！坝螒驒C(jī)”。“電視”······太多啦O(∩_∩)O��！怎么？流口水了嗎？
你一定會(huì)說：
“不管怎么好，自己開車一定很累呀！”
嘿嘿嘿嘿，我告訴你們呀！不用開車哦，我們使用高智能機(jī)器人來開車一指定地點(diǎn)，機(jī)器人就會(huì)自己開車了！
你說“停車位多麻煩呀！”呵呵，我跟你說不用停車場(chǎng)，也不用停車位！一下車按車遙控的上的紅色按鈕，車就會(huì)在 6 秒內(nèi)變成水晶鏈子或手表，在身上帶著或掛著就行了的呢。
啊！如果可以成真就好了呢！
暢想未來（金玉潔）9
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。
教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開了。
走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。
放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家�！坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。
我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。
暢想未來（金玉潔）10
早上，我像往常一樣醒來，接過機(jī)器人遞給我的衣服，穿好后來到了衛(wèi)生間，不出五秒，機(jī)器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來到飯桌前，傳送帶很快送來我昨天預(yù)定的早飯，菜譜可豐富了！有金燦燦的荷包蛋、營(yíng)養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的大肉包，還有我最喜歡吃的小籠包……
吃過早飯，學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，我打開電腦，蔡老師那親切和藹的面孔馬上出現(xiàn)在屏幕上：“同學(xué)們?cè)缟虾茫〗裉�，我們一起來學(xué)習(xí)第十八課：《沙漠中的綠洲》。”話音剛落，屏幕上出現(xiàn)了一幅阿聯(lián)酋到處都是白茫茫一片的圖像——不是白雪，而是沙漠。在這片白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的綠洲點(diǎn)綴其間，全班同學(xué)在蔡老師的講解和啟發(fā)下，正通過可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內(nèi)容……
輕松愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個(gè)要好的同學(xué)一同去阿聯(lián)酋足球場(chǎng)踢足球，就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場(chǎng)”幾個(gè)字，我家的房子馬上就變成一只飛船，以超音速飛到了迪拜……
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，奇幻而又有趣。你的呢？
暢想未來（金玉潔）11
未來是美好的，未來是多姿多彩的；未來會(huì)是怎樣的呢？讓我們帶著種種疑問，乘著時(shí)光機(jī)一起到未來去看看吧！
來到未來，只見馬路上“大賽車”，不一會(huì)兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛···
原來，未來的汽車都裝著一雙隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì)伸出來，飛上天，在空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實(shí)際是不會(huì)的，因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际黔h(huán)保油，加上太陽(yáng)能，所以，排出來的氣體對(duì)環(huán)境沒有害處。
未來的智能垃圾桶更奇妙。它可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。如果你亂丟垃圾，它就會(huì)伸出一只機(jī)器手來把你抓住，直到你把垃圾丟進(jìn)垃圾桶為止。你如果逃得快，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶，讓下一個(gè)垃圾桶把你抓住。這就是智能垃圾桶的電子警察功能。你可別以為這種智能垃圾桶都很可怕，它還有另外一種功能：如果你自覺把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)發(fā)出提示音：“請(qǐng)把手按在感應(yīng)器上�！碑�(dāng)你按上手后它就會(huì)說：“恭喜你！你的衛(wèi)生積分增加10分�！毙l(wèi)生積分也能給你帶來很多便利：如果你是學(xué)生，升學(xué)時(shí)你就會(huì)被優(yōu)秀學(xué)校優(yōu)先錄��；如果你在找工作，優(yōu)秀的公司也會(huì)優(yōu)先錄用你；到醫(yī)院看病，費(fèi)用也會(huì)得到一定優(yōu)惠，這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)。
未來實(shí)在太美了，讓我們把未來建設(shè)的美作為目標(biāo)，向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
暢想未來（金玉潔）12
我們的未來究竟是什么樣子呢？我就給大家來描述一下吧：
早晨，睜開眼睛，太陽(yáng)已探出了他那可愛的小腦袋。我洗漱完畢，就出去晨跑，一出門，哇！清新的空氣迎面撲來，路兩旁高大的樹木像一個(gè)個(gè)巨人站立著。咦？那棵樹旁是啥？跑過去一看，噢，原來是一個(gè)小機(jī)器人，他正在那里為一顆死亡的小樹注復(fù)活藥水，不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，小樹慢慢地直起了腰，枯黃的樹葉變成了嫩葉，小樹甜甜地笑了，小機(jī)器人也露出了舒心的笑臉······我繼續(xù)向前走，展現(xiàn)在眼前像大山一樣的的東西又是什么？近前一看原來是一座500層高的大樓，你懷疑這么高會(huì)倒，那就太可笑了，這座樓采用高新技術(shù)建造，利用三角形穩(wěn)定性原理的模式固定，是不會(huì)倒的�！爱�(dāng)當(dāng)”，我的智能手機(jī)發(fā)出了報(bào)告，到吃早飯的時(shí)間了，我的肚子也咕咕叫了，對(duì)了這座樓里不是有餐廳嗎？我進(jìn)了電梯按了395層，不到一分鐘，我就來到了餐廳門前，我走了進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人來到我旁邊問我吃點(diǎn)什么，我點(diǎn)了菜，很快飯菜就上來了，這可全是綠色環(huán)保、無毒無害的食品。飯后，我去一家醫(yī)院看望了一位病人，這家醫(yī)院醫(yī)術(shù)可高明了，治癌癥像感冒一樣簡(jiǎn)單，開刀也不疼，心臟壞了可換一個(gè)·····
咋樣？我們的未來美好吧？讓我們共同努力，迎接美好的22世紀(jì)！
暢想未來（金玉潔）13
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了5000年，世界人口暴增到了500億，地球早就無法容下這么多人，人類實(shí)施了向外星的“移民計(jì)劃”現(xiàn)在能去的地方只有第二個(gè)地球----火地球。在火地球上可以做很多事情。我的家就住在火地球黑土區(qū)109層28室。
放學(xué)了，我坐著磁軌電車來到樓下，下了車，上了樓。我唱起《童年》。大家一定會(huì)問：“你不開門，唱歌干什么？”告訴大家吧，這是新時(shí)代高科技的結(jié)晶----聲控門。只要我一唱完，門就會(huì)自動(dòng)打開。你看，門不是開了嗎？我走了進(jìn)去，對(duì)窗戶一指，窗簾緩緩的落了下來。大家一定又會(huì)問：“你是不是練過無影掌�。俊盢O，NO！我從來沒練過無影掌，只不過手指上有一個(gè)紅外線發(fā)射器，一對(duì)準(zhǔn)窗戶上的紅外線接收器，窗簾就會(huì)自動(dòng)落下。我走進(jìn)房間，燈一下就亮了。這種燈是根據(jù)主人在與不在來決定開燈和關(guān)燈的。大家又會(huì)問了吧，如果睡覺怎么辦？
那不是開著燈睡覺嗎？不用擔(dān)心，每天定時(shí)自動(dòng)解除節(jié)電模式。如果想開燈就再用紅外線發(fā)射器來遙控。我走到電腦桌前，打開電腦。訂了一些可口的飯菜。隨后，我打開揚(yáng)聲器，揚(yáng)聲器開始讀報(bào)紙。節(jié)約紙張就是節(jié)約木材，節(jié)約木材就是保護(hù)環(huán)境美因茨，人類在搬到新的地球的時(shí)候就禁止造紙了
暢想未來（金玉潔）14
“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進(jìn)教室，只見我的學(xué)生們?cè)缫炎枚硕苏�，沒想到，我的20xx年，夢(mèng)想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。
如今的課堂，每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人，如果我的學(xué)生開小差，它們就會(huì)小小的“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽課，自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛畫畫，想要什么顏色的畫筆，只要對(duì)著它說出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里，別提多方便了。
上完課，等到下班后，我來到大街上，準(zhǔn)備回家吃飯，只見人們有序的過馬路，街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染，街上沒有一點(diǎn)擁堵，吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開車快了1小時(shí)呢。
到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒，什么都會(huì)做，還環(huán)保，能量竟然來源于垃圾”。
老媽，我發(fā)現(xiàn)你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機(jī)器人呢，比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。
我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!!
暢想未來（金玉潔）15
十五年前，我成為了一個(gè)科學(xué)家，研制了很多的東西，一天，我收到了一個(gè)電子郵件，寫著今天下午１：００所有同學(xué)在小學(xué)老師家集合，我看了看表，現(xiàn)在才早上７：００，于是我到我的臥室里換上了一身西服，吃了早點(diǎn)，就開始工作，工作到11：00，吃了中午飯，在整理了一下，就坐上了飛船，想老師家飛去，我去的時(shí)候，物理已經(jīng)坐滿了人，我從人群中找到了老師，老師還像以前一樣漂亮。
于是我問老師：“老師您為什么還那么美麗？”老師說：“我現(xiàn)在的五臟六腑都是人造的，現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達(dá)啊！”我為自己活在這個(gè)時(shí)代而感到高興，這是我的手機(jī)響了，一看是實(shí)驗(yàn)室打來的電話，我一接，原來是機(jī)器人逃跑了我掛斷了電話，對(duì)老師說：“老師我得先走了，實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器人逃跑了，我得回去看看�！崩蠋熣f：“去吧！去吧！別誤了事�！�
我向同學(xué)們告了別，就趕到實(shí)驗(yàn)室，到了實(shí)驗(yàn)室，我看了看，原來是有一個(gè)服務(wù)機(jī)器人逃跑了，于是我拿著機(jī)器人定位系統(tǒng)沿著只是走到一個(gè)廢棄的工廠了找到了它，這次不僅找到了逃跑了的機(jī)器人，還找到了幾個(gè)被丟棄的機(jī)器人，我把他它們帶了回來把它們壞了的零件，換上了新的零件，節(jié)約了很多材料，我把他們帶到了練習(xí)室，測(cè)試了一下，一批新的機(jī)器人就誕生了。把它們賣給外國(guó)人讓兩國(guó)和諧相處。
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