小學(xué)四年級作文:未來
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文:未來,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文:未來1
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:
在一個美麗富饒的縣城——定南,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——定南實驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神圣。
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)那國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
小學(xué)四年級作文:未來2
“水下防護(hù)罩造好一點,不要讓它漏水!”一名員工喊道,“水下防護(hù)罩”是什么東西?原來,由于世界人口急劇增多,地球的陸地面積已經(jīng)不夠人類生存,人們發(fā)現(xiàn)海洋是個好地方,不僅水產(chǎn)品豐富,擁有大量礦藏,而且面積是地球的70%,相當(dāng)于陸地的3倍多!所以人類就遷居到海洋中了,我們在海水下建設(shè)城市,“水下防護(hù)罩”,以便給我們提供一個有氧空間,因為人是不能在水中生活的。
快出去走走吧,我偷偷溜出我的海底之家,在面前的是一幢幢高樓大廈,一點兒也不比陸地上遜色!暗蔚蔚巍币魂嚻崖暎盐殷@嚇了一跳,這才從陶醉于科技發(fā)達(dá)中如夢初醒,但更不可思議的是,現(xiàn)在海底城市沒有汽車行駛的道路,只有人行道!原來,科技不斷創(chuàng)新,現(xiàn)在的汽車已經(jīng)可以不用輪子了,它們直接飛在“半空中,沒有規(guī)則的路線,這還大大減少了造路得費用。
快要吃午飯了,趕快回海底之家吧,會到家,媽媽已經(jīng)把食物都做好了,我看一下都是我喜歡的,有扇貝u、鮑魚、丁香魚,還有最愛吃的龍蝦刺身,F(xiàn)在滿桌都是高蛋白的海產(chǎn)品,高蛋白食品不僅營養(yǎng)豐富,而且容易被人體吸收。
“噼噼噼”電燈突然沒電了,爸爸拿起手電筒,說:“沒關(guān)系,我們還可以通地下電管。”只見爸爸在電儀表盤上調(diào)了幾下,電燈又神奇地亮了,這是什么原因呢?我問爸爸,爸爸回答道:“因為在海底,陽光透不了海水,所以海底城很需要電,但電力是有限的,時常會斷電,所以家家都裝了地下電管,那里的電都是由海水來發(fā)電的,價格十分低廉,而且取之不盡!迸,原來是這么回事。
突然,我睜開眼睛,又回到了現(xiàn)實世界中,原來我剛才只是做了一個夢,一覺睡醒,雖然這只是一個夢,但我真真切切地看到了未來的海洋,未來的希望!
小學(xué)四年級作文:未來3
“叮咚,叮咚……”
“是誰呀?”
“我是小圓,我來找你幫我搭配衣服了。”
“是你呀,你怎么又來了,每天清晨你都來找我?guī)湍愦钆湟路,我都說了多少遍了,如果你要單調(diào)一點就淺色配淺色,如果你要夸張一點就彩色配彩色,如果你要時尚一點就黑色配白色,聽懂了嗎?”
“哦……”
“我求你快走吧,現(xiàn)在才凌晨5點!”
“那鞋呢?”
“一樣。小圓我求你了,你趕快回你那1879房間吧!
“哦,那我走了!
陽光燦爛,我和我的單身女同學(xué)小圓、鶴立、玉婷、雨汐來到巴黎游玩,在巴黎我主要是來這里學(xué)習(xí)的,服裝設(shè)計師是我的職業(yè),我學(xué)習(xí)歐式風(fēng)格的設(shè)計,我在巴黎已經(jīng)有很大的成就了。
我的朋友也不例外,我的妹妹玉婷是化妝師,我們每次出門都要找她幫忙化妝。鶴立她開了家咖啡廳,每次我有客戶的時候都會去她的咖啡廳談工作。小圓她可是一個特殊人物,她每次出門都要戴上墨鏡,因為她可是鼎鼎有名的芭蕾老師,每次出門都有很多粉絲在后面追,所以小圓很少出門。
當(dāng)然,還少不了我們當(dāng)中最有錢的雨汐了。她可是我們的好幫手,每次出門都是她買單,因為她的職業(yè)可是房地產(chǎn)老板。
還有一次我和雨汐、鶴立、小圓、玉婷去名牌店買包包,剛要買單,就碰到了林弘毅。其實林弘毅早就認(rèn)出我了,林弘毅看到我手里的名牌包包,故意說:“服務(wù)員,我要買這位小姐手里的包包,我愿意出1000歐元買下這個包包!狈⻊(wù)員看到林弘毅出高價買下這個名牌包包,剛要包好給他雨汐就說:“我出20xx歐元買下這個包包!绷趾胍阏f:“我愿意出4000歐元買下這個包包。”服務(wù)員一聽,馬上把包包遞給了他,誰叫林弘毅是堂堂的大少爺!雨汐剛要說出5000歐元買下這個包,林弘毅就馬上付了錢拿著包包走了。
小學(xué)四年級作文:未來4
準(zhǔn)確的說現(xiàn)在已經(jīng)是夏季了,而在天山北麓的石河子現(xiàn)在依然讓人們享受著春的氣息。今年不知何種原因本來這里很少下雨的,可現(xiàn)在變得潮濕了許多。沒有夏日那標(biāo)志性的烈日似乎總覺得夏還未到來,看著窗外時斷時續(xù)的雨水和偶爾玩逗枝葉的小風(fēng),我真的感到很愜意。
今日凌晨入睡六點醒來,走出房門吸到被無聲的春雨沖洗了一夜的空氣我一陣眩暈,好久沒感觸到這樣潔凈的大氣了。迎著第一縷陽光我抬頭眺望遠(yuǎn)山,它平日里戴的白帽現(xiàn)在不知不覺的升級成了金頂?粗鸸忾W閃的山頭我快要飄起來了,如果真的有仙人這肯定是他的一處行宮,那是多么令人神往的仙境呀。她就像一位乳房鼓脹的年輕母親,拿用不盡的甘美的乳液,來滋潤著這一方生靈這是永遠(yuǎn)也看不厭的。我站在林蔭道旁看著陣陣涼風(fēng)卷著樹梢的嫩葉很溫情,好似在撫摸新生的嬰兒一般煞是令人銷魂?梢韵胍娫谒郎厍榈淖萄a下它們定會成長成參天巨蔭,為這美麗的城市增添新的美好。迎著徐徐涼風(fēng)走在這安詳?shù)牡琅哉娴氖欠N享受給我心曠神怡的感覺。樹下的小草也跟著枝杈一起搖擺著,只是它們會倒下又爬起,嫩芽絲毫不會損傷。剛強有它的風(fēng)格,柔弱也有它的風(fēng)情,同在一片天地下春風(fēng)固然不會厚此薄彼,人們可很難做到。
漫步在馬路邊看著老人們在晨練,我不禁想起千里之外的老父母他們現(xiàn)在應(yīng)該是吃早飯的時間了,我也隱約有點腹中空蕩。身旁的住宅里飄出陣陣香味和鐵鏟碰擊鐵鍋之音,我才意識到該去上班了。沉浸到這美好的時光的確有點忘我了。
小學(xué)四年級作文:未來5
現(xiàn)在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。
那時候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的手指有傷害。以前擦黑板時,用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個很小的吸塵器,這個吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過隔一個月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。
教室里,每個同學(xué)的書桌上都有一個耳機和一頂帽子。上課時,把耳機的插頭帽子上的一個孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒聽講時,耳機里就會有“請認(rèn)真聽講”的話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的教室,但是經(jīng)過社會不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。
小學(xué)四年級作文:未來6
轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了,這個時代的鞋各種各樣,功能各異,與以往的鞋大不相同。下面讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
首先登場的是幻影鞋,這種鞋采用納米材料做鞋面,而且穿上這種鞋跑得飛快,一眨眼就會不見蹤影。這種鞋的.奧秘在鞋底,有幾個水晶制作的輪子,工作原理和滑輪一樣,輪子一轉(zhuǎn)動,它可不是通過腿部來驅(qū)動的,秘密在于鞋后端有一個微型火箭推進(jìn)器,這個推進(jìn)器利用太陽能和二氧化碳作為動力使幻影鞋滑動。這種鞋有一個控制器,控制器像藍(lán)牙的外形,是通過無線電連接推進(jìn)器,用語言控制它快、慢、前進(jìn)和后退,轉(zhuǎn)彎則是靠身體傾斜來控制。
變速鞋,這種鞋可以將人跑步的速度記下來,然后用人跑步的熱能作為動力,以之前5倍的速度奔跑,這種鞋與普通鞋一樣,通過人們自身來控制。朋友們是不是有些小心動了呢?下面我還會介紹更多喲。
工作了一天的人們每天回到家是不是感覺十分疲憊?累了一天是不是想給腳按摩一下呢?按摩鞋——表面普普通通,質(zhì)樸無華,而內(nèi)部采用納米技術(shù)的按摩裝置。這種按摩裝置的力度剛剛好,穴位準(zhǔn)確,比手按的不知強多少倍,這種鞋采用太陽能作為動力,既環(huán)保又節(jié)能。
潛水鞋——這種鞋可以在海底行走,靠海水發(fā)電。每1000克海水中有2。7%左右是氯化鈉,而從海水中提取出來的鈉可以作為潛水鞋行走的動力。你一定覺得奇怪,沒有潛水服下海不就會淹死嗎?你可不用擔(dān)心,有配套的潛水服,而且它是用深海的海藻制成的。擁有了潛水鞋和潛水衣你就可以在海底盡情的探索奧秘啦!
最后登場的是音樂鞋能夠播放音樂,奧秘在于鞋跟有個微型音響,音響里有塊智能芯片,芯片可以拆下來放在電腦上下載音樂,音樂鞋上有電波接收器,便可以以大腦控制音樂鞋運作伴舞了,別人跳舞有音樂卻無人演奏,不知道的人還覺得奇怪呢。
隨著時間的推移,科學(xué)也在不斷的進(jìn)步,讓我們從小愛思考,多動腦,關(guān)注科技知識,說不定你就是未來的發(fā)明家哦?
小學(xué)四年級作文:未來7
“該起床了!醒醒!天已經(jīng)大亮了……”是誰這么大清早的吵個不停?我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳,我面前站著的競是一個身高一米左右的機器人!疤彀!我在哪里?此刻是什么時候?”“你在R星,此刻是xx年6月13日早上7點整,主人!
我怎樣在那里?難道我一睡就睡到了xx年?我?guī)е鴿M腦子的疑問,然后跟隨著機器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時,頓時被眼前的世界驚呆了:天空上,一輛輛長著翅膀的汽車在天空中自由翱翔,但是天空卻出奇的干凈。原先,汽車排出的尾氣有凈化作用,才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。
一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過我的臉蛋,這時我才注意到已是夏天了,可我卻沒有一絲熱氣。哦,原先我的衣服有清涼的作用,讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”豆大般的雨珠落了下來,我趕快跑到屋子下避雨?善婀值氖,人們根本沒有躲避,照常在馬路上行走,他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣,我恍然大悟,放心地在馬路上行走。
“丁零零!”啊,上課了,我看見機器人從住宅里跑出來,一把遞過書包,然后我背上書包,書包在我背上異常簡單。我飛快地向?qū)W校跑去,這時我的腳突然間跑得飛快,卻一點兒也不覺得累,腳像長了翅膀似的。我低頭一看,。∥业男诱娴拈L了一雙小小的翅膀,載著我飛了起來。
我走進(jìn)學(xué)校。開始上課了,教室里出奇的安靜,原先學(xué)校的墻壁有隔音作用,使我們能更加專注地聽講。
回到家里,我的肚子早已餓得唱空城計,桌上擺滿了各種美味佳肴,山珍海味,我大口大口地吃了起來。哇,那里的飯菜格外好吃!吃完后,盤子會自動跳進(jìn)水池里“洗澡”,洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里,盤子擺的整整齊齊,洗的也一塵不染。
“起床了!”我被媽媽的叫聲驚醒了,啊,原先這是一場夢。但是,我相信,未來的世界必須會像我的夢中一樣完美。
小學(xué)四年級作文:未來8
未來的住宅是一座方便型住宅,是受100多臺電腦控制的。它可以控制:室外的街道、入室的大門、室內(nèi)的廚房、浴室、臥室以及書房。
先來講講室外的街道。這種街道可以測鞋印,測出來后,可以通過電腦來判斷人是好人還是壞人。
說完室外的街道,再來說說入室的大門。大門也是由電腦控制的,它有一個微型的攝像頭,這個微型的攝像頭是連接著室外的街道的,它把好人還是壞人的數(shù)據(jù)經(jīng)過分析,可以自動判斷是否打開大門。除此之外,到了夜晚,大門不僅可以在自己的前方和后方布置紅外線,而且,這個紅外線不是一般的紅外線,這個紅外線用墨鏡是看不見的。
說完了入室的大門,再來說說室內(nèi)的廚房、浴室、臥室以及書房。先來說說廚房,廚房有一張紙,這張紙可了不得呢!別小看這張紙,它里面包含了:中餐.西餐和全國的美味佳肴,只要你說中餐,這張紙就會變成一本全部都是中餐的美味佳肴,只要你說西餐,這張紙就會變成一本全部都是西餐的美味佳肴……廚房說完了,那就來說浴室吧。浴室是一個全自動的,你說什么就什么。比如:你要洗熱水澡,你就說:“我要洗熱水澡!眹娝^就會噴熱水。說完浴室,那就來說臥室吧。在臥室里,你說:“?我要喝水,臥室門旁邊的飲水機就會變身,拿出杯子,倒上水,跑過來,再次變形,“咦,水杯呢?”原來,飲水機在變身之中,把水杯已經(jīng)送到我的手里了,這樣的高難度動作,要我出分,我就出99.5分。這就是臥室。說完了臥室,那就來說最后的書房吧。書房是所有房間中的最方便的,你坐在椅子上,說:“我要故事書!睍窬蜁L出兩只機械手,把故事書拿到你面前。
這就是未來的住宅,非常方便,可惜是幻想的,不過,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在未來也能制造出來。
小學(xué)四年級作文:未來9
啊~~我剛睜開那迷迷糊糊的眼睛,哇!這是什么情況!我這是在哪兒?我……我這是不是穿越了?!怎么會在別人的家,哎呀,手腕怎么那么樣呀,咦?我的手腕上竟然有塊兒手表,上面寫著“距離回到現(xiàn)實的世界還有一小時二十一分四十四秒!迸秪~哦我原來真的穿越了。既然穿越了,那我就出去走走吧。
啊,外面的空氣好清新呀,人們都懂得了保護(hù)環(huán)境不破壞環(huán)境了,中國主席對那些亂吸煙者和破壞森林者等等,實行清潔馬路和公廁,讓他們好好反省反省。我有點兒餓了,來到了一家西式餐廳,坐下座位時,桌上擺著音樂盒,播出來的音樂讓人有一種無比的歡心,花兒散發(fā)出的味道使人有一絲絲淡淡的清香。我點了一個“綠洲生蠔”這一道菜。不一會兒菜就上來了,上面有黃瓜汁的顏色搭配,有一小片生菜上面放著三只生蠔,旁邊還有兩片蝦片。我在這美景下吃完了這道菜。我從餐廳里出來,我走著走著,就來到了智能城,里面有機器人、機械狗、掃地機器人……我的眼睛都看不過來了,剛到第一層,就人山人海的,我是見空就鉆見空就鉆,才擠上來的我見了一只機械狗,他挺可愛的,我就買了。
回家后,我把它放下來,它就左看看右望望,好像在說,“我在哪兒?這是我的新家吧,我要好好的記住他。”嘀嘀嘀嘀嘀嘀!距離回到現(xiàn)實世界還有三十分鐘,。!沒事,我要珍惜這次機會。我到了外面買了很多裝飾品,回去的時候就可以把現(xiàn)實的家裝扮得和未來的家一樣好看了。
倒計時,5、4、3、2、1穿越回現(xiàn)代城市,刷……咦?我的東西呢?“兒子,快起床吧!你上學(xué)要遲到啦!”我一看表,哇!七點了!我飛快的起了床,剛才原來是夢啊,太掃興了,唉,不管啦,媽!我不吃飯了!上學(xué)要遲到啦!只聽門哐當(dāng)!一聲,我上學(xué)去了,我媽輕微的回了一聲“唉,這孩子!
小學(xué)四年級作文:未來10
在公元20xx年,科技已經(jīng)變得非常發(fā)達(dá)。
我們工作的地方是三維空間,而我們住的地方是四維空間。但是,怎么去那里呢?科學(xué)家發(fā)明了一種眼鏡,只要戴上它,就可以看見通往四維空間的路。
在四維空間,空氣非常清新,天空無比的藍(lán)。春天,公園里百花爭艷、香氣撲鼻;夏天,樹葉長得非常茂盛;秋天,果實累累,每一種水果都有它獨特的味道;冬天,下的雪潔白無瑕,沒有一點污染。四維空間里,蘋果有治病的功能,吃了它就會有一個健康的身體;女人吃了圣女果,就不用抹化妝品了,一直都會非常美麗。小麥成長的時候,不用人去管它,需要澆水時,天空就會自動下雨;需要撒肥料時,它就會把二氧化碳當(dāng)肥料吸收。這里的水是可以直接飲用的,食物只要吃一口,就可以一個星期都不用吃飯。
這里的工廠不但沒有煙囪,工廠里的工人還會把污水凈化成飲用水;汽車用的不是汽油,用的是二氧化碳,排出來的不是尾氣,而是空氣。四維空間里的衣服,非常神奇,只要心里想著是哪個款式,它就會自動換裝;如果衣服臟了,按下藍(lán)色按鈕就可以自動清洗。
現(xiàn)在該介紹房子了,四維空間里的房子,裝的都是聲控裝置,只要一說,他就會立刻去做。比如一說幾點了,它就會給你準(zhǔn)確報時。在夏天來的時候,房子會把熱氣吸進(jìn)去,冬天在房子里就不會感到寒冷了。房子里的廁所其實就是小醫(yī)院,在解手的時候,它會告訴你今天該吃什么,不該吃什么。假如你去遠(yuǎn)的地方玩兒,不要怕回不了家,只用說一聲“移動”房子就會移動到那里。
就先介紹到這里吧,四維空間還有很多東西等著人們來發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)四年級作文:未來11
隨著我們年齡慢慢的增長,我們就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)初很多你不理解,不知道,你什么都不懂得事情,你竟然不知道從什么時候,腦海中已經(jīng)有了一份很基礎(chǔ)的雛形了,深深刻畫在腦海中,也許這就是一次次成長吧。成長,也許就是我們自己慢慢長大了可卻不自知。比如說男女有別,比如說學(xué)習(xí)的重要,比如說我的夢想還需要努力,怎么樣的……
以前,我只是個純真燦爛的孩子,活潑可愛,天真爛漫,對什么事情都有好奇心。可現(xiàn)在的我性格并沒有變我還是活潑可愛,還是那樣的性子,可是我再也不是一個什么都不懂的孩子了。有些東西隨著年齡的增長,我身上的負(fù)擔(dān)其實也越來越重了不是嗎?有些東西也許只有真正等了長大才知道吧。其實一個人從出生開始就注定了我們有些要承擔(dān)的責(zé)任,因為每個人都要為自己,為自己的未來,為自己的家人去拼搏去努力。等我們慢慢長大的時候,我們還會有自己的夢想,可是夢想怎么可能那么容易就實現(xiàn)呢?夢想總是遙遠(yuǎn)的,不過我們也要對自己有信心。
不過夢想的路,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想的那么簡單,夢想的路注定是不平坦的,也注定不會是普通的。通往輝煌成功道路,也要筆我想的困難的多,因為這里不是童話,這里沒有王子和公主。我們不再是那個孩子了,我們可以繼續(xù)笑著,可那份笑容不會再是因為有一個人給了你一顆糖你就會笑了,我們不再幼稚了,當(dāng)初純真的孩子只是我們一個最美好的回憶。可現(xiàn)在的我們身上背負(fù)了太多,有自己的理想,有家人的期望,還有自己期盼的未來,這都是我們需要去努力的。
生活永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進(jìn)行時的,比如現(xiàn)在,我們就要為將來的事情而努力。我們的生活也許無法看透將來,可是通過自己的努力,你的將來一定會美好燦爛的,相信自己,也相信自己努力之后的成果……
小學(xué)四年級作文:未來12
小學(xué)畢業(yè)那年,當(dāng)時很火的TFBOYS組合唱紅了“我和20xx有個約”,至今我還記得“未來由我們主演,那是一首詩篇揮寫愛和春天,所有的諾言都實現(xiàn)”的歌詞。
轉(zhuǎn)眼就到了20xx,我的而立之年。環(huán)境治理的課題不僅為我的博士學(xué)位交上了滿意的答卷,更令我當(dāng)年的諾言得以實現(xiàn)。記得小時候,當(dāng)時中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,以環(huán)境的犧牲為巨大代價。建設(shè)中的城市就象個大工地,塵土飛揚。分類垃圾筒形同擺設(shè),居民對垃圾分類敬而遠(yuǎn)之。農(nóng)村麥秸的肆意焚燒,機動車的尾氣排放讓人們對霧霾深惡痛絕。為此20xx年中國確定了美麗中國的戰(zhàn)略,那時我就默默地許下了諾言,要通過學(xué)習(xí)和行動讓祖國的天變藍(lán),水變清,地變綠。
在美好愿景的驅(qū)動下,在從事化學(xué)工作的爺爺影響下,我的大學(xué)專業(yè)選擇了環(huán)境科學(xué)。近十年來,我和我的老師同學(xué)們不僅致力于對污水排放和垃圾處理的科學(xué)技術(shù)研究,更是成為推廣低碳節(jié)能理念的參與者和引領(lǐng)者。
在大學(xué)期間,我和同學(xué),老師一起成立的“O垃圾公益組織”,通過多種方式倡導(dǎo)反復(fù)利用和合理回收的環(huán)保生活方式。我們告訴居民傳統(tǒng)的垃圾焚燒產(chǎn)生大量二氧化碳,甚至是致癌物的危害。我們常年進(jìn)入社區(qū)指導(dǎo)垃圾分類的方法,比如口紅膏體屬于可燃物,口紅管卻是小金屬物,需要分類。廚余應(yīng)該倒進(jìn)集中的堆肥桶變成肥料。我們開辟了免費交換閑置舊物的場所,開辦了利用廢棄物來制作衣服和玩具的培訓(xùn)班等等。當(dāng)參與“O垃圾公益”行動的人越來越多時,每個人都改變一點,我們離美麗中國的夢想就近了一點。
20xx年,我已不再是青春少年,但如TFBOYS所唱“唯有信念不變,奇跡會不斷地涌現(xiàn),我親愛的祖國更加美麗和諧。”
小學(xué)四年級作文:未來13
現(xiàn)在是年輕人的時代,要有屬于年輕人的風(fēng)格。要多多觀察現(xiàn)在的潮流走向,所以觀察力是很重要的。而且在全球知識爆炸之下,行業(yè)中的競爭與資源的不足,更是使我們年輕一輩的難以展現(xiàn)出我們的能力,也造成許多人往國外跑的狀況。因此外語能力與口才也成了具備能力之一。
噢!還有我們身上最好的技術(shù)也是種重要的能力呢!不過最后一點因人而異,有些人要有鑒賞能力,有些人要有精密的推論能力,有些要想象力,甚至需要化腐朽為神奇的能力……太多了我說不完,而且我也只需要了解我所需要的能力就可以了。
我需要的不多,卻是要有一點點的天賦才能訓(xùn)練出來的能力,那是自信心、專注力、觀察力、想象力、對色彩的敏銳、對事物的聯(lián)想與細(xì)膩的心。這些能力全市百分之一的先天與百分之九十九的后天加起來的。但是沒有那百分之一的先天,就不會有那百分之九十九的后天。別人認(rèn)為這可以勤能補拙,事實證明,沒有一點點天分,你還是學(xué)不太起來。
以我自己的同學(xué)作為例子。文峰是我們班最粗心的男生,老師努力地告訴他“細(xì)心點,細(xì)心點!笨墒撬麖膩矶紱]有細(xì)心過,至少在我和她同班時沒有看見過。又如同我另一個同學(xué)祥祥,每次他就算在考前花了四個星期把單詞背熟,考試時卻全部忘光,讓辦公室里所有用盡絕招的英語老師們對他舉白旗投降。
所以面對未來,我應(yīng)該具備的能力我都具備了,只差技術(shù)上的指導(dǎo)與時機磨練,就像諸葛亮所說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!币粯印N抑灰却业臇|風(fēng)到來就可以了!
小學(xué)四年級作文:未來14
“咦,這是哪里?”我奇怪的左看看,右看看。這里可真奇怪,高樓有口杯型的,里面裝滿了飲料,有鬧鐘型的,這個鬧鐘型的高樓還時不時的“鈴”一聲響。有書型的,這個高樓時不時的被風(fēng)吹開幾頁。這里真奇怪。突然,一輛車行駛到了我身旁,很正常,但過了一會它居然變成了一架飛機!我正奇怪我到底在哪,突然一個和我年齡相仿的女孩走過來,我便問她:“這位朋友,今天幾年幾月幾號?”她漫不經(jīng)心的回了句:“3000年5月20日!薄鞍。 蔽掖舐暫暗,她一臉驚奇的看我,說:“你那么奇怪干嘛?”我為了不暴露身份,就說:“我突然想來今天是我生日。”“哦,那祝你生日快樂!你叫什么?”她說。我說:“鐘竟然,叫全名吧。你呢?”“我叫何甜甜,叫我甜甜就好。要不去我家玩會?”“好啊!蔽颐摽诙。
到了她家,我才發(fā)現(xiàn)未來的世界真奇妙,他的爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視,額不,是在用電視玩游戲,還是一人用一邊!到了她房間,看見墻上的顏色,粉紅色的,很正常,可我不知道碰到了什么東西,墻上的顏色一下變成了綠色,我趕緊調(diào)了回來。這時,我看到桌上的一本書,我這只“書蟲”怎么可能放過閱讀的機會?于是趕緊向甜甜借,她朝我翻了個白眼,說:“這是用21世紀(jì)改造的筆記本電腦!边^了一會,她問我:“你在哪個學(xué)校,有空我去找你玩!薄安恢溃覄傄泼窕貋。”我說。她笑了笑說:“那去我們的學(xué)校的吧!蔽尹c點頭。
已進(jìn)入學(xué)校,天哪,好美。簬卓冒讞顦渚鶆虻姆植荚谥Z大的操場兩邊,教學(xué)樓的顏色是我最愛的熒光綠和天藍(lán)色。走進(jìn)教室,噢!這是教室嗎:一臺臺電腦被放在桌子上,電視放在后面的桌子上,空調(diào)和暖氣居然也有,我不由得驚得目瞪口呆!
突然,有人叫我起床了,原來我做了一場夢。
小學(xué)四年級作文:未來15
一天晚上,我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然,我被一陣敲門聲震醒。我一開門,一個機器人正端著一個盤子,我看了一下,里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。
機器人說:“董事長,這就是您的早餐和營養(yǎng)補充丸,請您用餐,完后還要參加公司會議。”我大吃一驚,我居然就是董事長,這就是怎么回事呀?我昨天還是一個小學(xué)生,怎么今天就變成了大人,還是董事長了呢?真的是太不可思議了。
我吃好早餐,機器人馬上就來了,為我換上衣服,還幫我準(zhǔn)備好了會議資料。它又給我一個比紙片厚一些的東西說:“董事長,這就是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會立刻趕到。”我說:“好了,謝謝,你去忙吧!
會上,我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因為用了電腦,雖然學(xué)習(xí)方便了,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方,所以我們覺得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài),過了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大,沒有鍵盤,只有一枝筆,用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫,文字、圖像等就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。
果然,我這臺電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說真的很棒。我高興極了。有一天,我問下屬今年是哪一年,他說是20xx年!芭,怪不得我成了董事長!”我自言自語地說著。
突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個夢,但我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會實現(xiàn)這個夢想的。
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