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回首過去,展望未來作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的回首過去,展望未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回首過去,展望未來作文1
在這個(gè)藍(lán)色的,富有生命的星球中,在這片廣闊的地域里,有一之雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它就是——中國!
那滔滔的江水,滾滾的波浪,連綿不斷的山川都屬于我們偉大的祖國。
祖國的山川雄奇,祖國的喝水秀逸,祖國的胸懷廣闊。沿著長江與黃河的源頭,漂流而下,我看到了青藏高原脈動(dòng)的祖國!看到了黃土高坡起伏的祖國!看到了煙花蒼茫,遣返竟發(fā),百舸爭流的祖國!看到了群峰卷躍,平原奔馳,長河揚(yáng)鞭的祖國!沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,看祖國富饒遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越。在長江珠江三角洲祖國的崇高與巍峨,祖國繁榮的覔紅燈日夜閃爍,燦若銀河……
掀開摞摞黃發(fā)歷史,在白骨累累的中國歷史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的儈子手,一只只南口鮮血的吸血蝙蝠,一頭啃著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹鳥和一淌淌鮮艷刺目的`血。但祖國沒有輸,在鄧世昌勇猛的致遠(yuǎn)艦上,祖國是一團(tuán)火,在林則徐毅然的虎門銷煙中,祖國是一束離弦的箭。祖國亦沒有沉默,在亞洲東部用寬闊的肩膀扛起高山大海,將炎黃子孫攔在懷中,用桑草土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜稀粥喂養(yǎng)饑餓生活。
于是60年前的1949年10月1日,如雄獅般的祖國一躍而起,我們的祖國振翅一飛,在沖云霄向全世界發(fā)出最豪壯的聲音,巨人的吶喊,群山響應(yīng),大;夭,我們迎來了新中國,迎來了重建家園的明天!
1978年改革開放如一聲春雷響徹祖國,奏響了盛世歡歌的樂章。
1997年,1999年,香港澳門相繼回歸祖國的懷抱,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫的百年夢想。
2003年面對突如其來的非典疫情,我們的白衣天使譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。
2008年5月12日,百年一遇的汶川特大地震,讓我們更加手挽手心連心,挺直了中華民族的脊梁。
“神七”一飛沖天,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國首都成功舉辦,這一座座的里程碑在中國屹立,令中國倍感自豪。
從茫茫戈壁到綠水江南,從廣闊草原到牛羊滿坡,從涓涓細(xì)流到三峽大壩……曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野混亂,曾經(jīng)的東亞病夫已成為過去。如今這片熱土早已經(jīng)翻天覆地,龍騰虎躍。
親歷著這些歷史巨變,有說不完的感動(dòng)與驕傲,有說不盡的感慨于自豪。
沒有那幅畫作能描繪他的輝煌,沒有那首詩能描繪它的雄壯,有多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢想,有多少光榮,銘記中國人的心里,些進(jìn)了共和國的歷史畫卷。
唯有高山流水的樂章——《義勇軍進(jìn)行曲》訴說著一切。因?yàn)橛辛诉@一切,我們的共和國歌才響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。
作為祖國的接班人,早上八、九點(diǎn)鐘的太陽的我們,戰(zhàn)場就是足下土地,用我們百倍的努力,學(xué)的得知識能力,用自己的雙手開創(chuàng)祖國輝煌的未來,讓我們用型的哦你仰望長空,讓我們用行動(dòng)為祖國喝彩!
21世紀(jì)的接班人加油,努力!一起展望祖國的明天!
回首過去,展望未來作文2
半個(gè)學(xué)期,猶如一場夢,似乎很漫長,但又仿佛只發(fā)生在眨眼間,來不及回味,便已悄然離去……語文是一門奇妙的學(xué)科,它有平凡易懂的語言自然也有令人回味無窮的精華,不僅如此它蘊(yùn)含著無數(shù)知識,要靠我們?nèi)ゲ粩嗟丶橙 T谡Z文課上,我總能認(rèn)真地聽課,總能把從老師口中得知的重要的語句批注在課文中,并且牢牢地記在腦中,有時(shí)候直到下課還沒記完,只得在這熱鬧的漩渦中默默地做筆記。有人說,這是因?yàn)槲姨J(rèn)真,但我并不認(rèn)為如此,我認(rèn)為我能做到這樣的原因是:1、為了更好地點(diǎn)綴課本。2、讓自己更好地汲取知識。
我一直確信認(rèn)真與不認(rèn)真并不在于做的筆記多不多,而是在于自己有沒有用心去做。當(dāng)然,我也有惋惜之處,總不能大膽地發(fā)言,只要一聽到老師說到與自己名字相近的字,便會(huì)汗毛直堅(jiān)。說實(shí)話,我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科并不十分有把握,它很深?yuàn)W,有些題若沒有清晰的思路是不可能解開的。如果在考試時(shí)遇上這種題,總是一咬牙,使出吃奶的力憋出一個(gè)答案,便不管三七二十一地寫上去,考試一結(jié)束,便向別人問東問西,心里總沒有底。若是在做課外題時(shí)同一題的簽案,心中的喜悅溢于言表。數(shù)學(xué)課上,我總是認(rèn)真地聽講,寫作業(yè)時(shí),也能一字一句地認(rèn)真寫,不過,一些不會(huì)的題或不確定的題總會(huì)去與別人對對,這也是我的缺點(diǎn)。
Miss Li是個(gè)和藹、負(fù)責(zé)任的老師,同學(xué)們上她的課總是熱情得很,我也不例外。上課時(shí),Miss Li講到哪,我就看到哪,不過聽寫單詞可是我的弱項(xiàng),我總是來不及復(fù)習(xí),只好臨時(shí)抱佛腳,在聽寫前幾分鐘死記硬背,無奈地心想:能聽幾個(gè)算幾個(gè)吧。科學(xué)課是同學(xué)們最猖狂的一段時(shí)期,柳老師時(shí)頁說土話,時(shí)而說普通話,我們聽得云里霧里,不知道自己在干什么。柳老師講起課來十分枯燥,我們就像在聽催眠曲似的,眼皮不自覺地重了起來,原本的好精神早已煙消云散,就像被潑了冷水似的,班級里1/3的人趴在桌上,似聽非聽地看著柳老師,2/3的人則在做小動(dòng)作,與前后桌說說話等。
每當(dāng)這時(shí),柳老師總會(huì)說:“我說的話等一下讓人來重復(fù)一下,看誰不會(huì)說!迸么蠹乙惑@一乍的。不過做實(shí)驗(yàn)可是同學(xué)們的最愛,每當(dāng)柳老師一聲令下,大家都做得不亦樂乎,玩得樂此不疲,當(dāng)然,柳老師不會(huì)讓我只單純地玩,還下令:若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未做完實(shí)驗(yàn)組,不分男女,不分職位高低,不分做時(shí)是否努力,每人都得扣兩分,弄得大家惶恐不安,只覺得又緊張又刺激,就像是偵探在阻止炸彈爆炸般爭分奪秒。半個(gè)學(xué)期過去了,以前的'已無法改變,但未來可以讓我們自己去創(chuàng)造。在下半個(gè)學(xué)期里,我希望我在各種課上都能認(rèn)真聽講,如果可以的話在上課時(shí)不顧忌自己相得對錯(cuò),只要說出來便可。四科都能考到95分以上,課前預(yù)習(xí),課時(shí)作筆記,課后復(fù)習(xí),空余的時(shí)間用來看書,增長自己的課外知識。寫作業(yè)時(shí),都要一絲不茍,不得有半點(diǎn)馬虎,在期末時(shí)爭取得到老師的好評。
翹首這半個(gè)學(xué)期,讓自己的作文變得更精彩,我認(rèn)真地做了,感謝親人的鼓勵(lì),我陶醉地聽了,慶幸有這樣優(yōu)秀的老師教我,我在心底感謝過了。這半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我成長了許多許多。
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