為未來奮斗作文（精選34篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的為未來奮斗作文（精選34篇），希望對(duì)大家有所幫助。
為未來奮斗作文 篇1
幻想著，尋覓著，等待著。其結(jié)果可能是不理想的，你不需要付出，不需做任何有意義的事；也可能是很美好的，但一定要用辛勤的汗水來澆灌。
我幻想。如果我能夠成為一位作家！從小，我便喜愛“勾勒”大自然的美�？矗且粎矃裁利惖囊盎�，微風(fēng)徐徐吹來，它們便隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如汪洋大海卷來一個(gè)又一個(gè)海浪……昂起頭，是那蔚藍(lán)的天空，云兒飄著，看起來很悠閑的樣子。此時(shí)，我把自己比喻成一個(gè)風(fēng)箏，我靜靜地躺在白云上，多么安閑，多么自在！忽然，刮來一陣大風(fēng)，我飛快的翱翔著……
我尋覓。美好的未來到底在哪兒？我到處尋找。我翻開地下的土層，發(fā)現(xiàn)有許多小蟲在奔波忙碌。再看看來來往往的行人，我才明白生活的腳步如此之快，我應(yīng)該學(xué)習(xí)那些小動(dòng)物，雖然自己非常卑微，但仍然相信自己能給世界創(chuàng)造美好。而我自己的人生呢？我相信，雖然不能像煙花一樣綻放在燦爛的天空中，但總有屬于自己的一個(gè)季節(jié)，而且會(huì)越來越精彩！
經(jīng)歷了這么多的事情，我深深地體會(huì)到，未來最重要的是——等待！等待未來，不是憑空地等待，而是必須付出艱苦的努力！我們應(yīng)該努力地克服困難！我曾在書上看到過這么一則故事：里面說道：人大腦的殼是十分堅(jiān)固的東西，想要把它完整地取下來是非常艱難的事情。但有人想出了一個(gè)辦法，就是把種子放到腦殼里，給它適宜的溫度與濕度，最終，發(fā)芽的種子完整地把腦殼取了出來。種子雖然微小，但力量卻如此強(qiáng)大！
未來，需要你努力探索，艱苦奮斗。即使你如此微小，也要努力為未來奮斗，不斷激發(fā)你潛藏的力量！
同學(xué)點(diǎn)評(píng)：這是一篇以勵(lì)志為主題的文章。主要寫了“我”應(yīng)該怎樣為未來奮斗。文題第一眼就讓人覺得十分有吸引力，表達(dá)了作者的情感。本文語句通順，發(fā)人深省，感覺寫得不錯(cuò)。
為未來奮斗作文 篇2
阿基米德曾說:“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球給撬起來�！蹦敲矗�(dāng)生命找到了支點(diǎn)，又會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?
小學(xué)六年，寡言少語的我平凡得毫不起眼，過著平淡如水的日子，體驗(yàn)著做一天和尚撞一天鐘的生活，我沒有理想，我想對(duì)于我這種平凡人來說，根本就沒有什么未來。我也曾向往天上的鴻鴿，它可以展翅高飛，接近那璀璨的太陽(yáng)，但我不行，我不能，我想自己注定將永遠(yuǎn)是一只丑小鴨。
但我找到了生命的支點(diǎn)，它是我前進(jìn)的力量。在那個(gè)大雨澇沱的下午，看著書本的我熱淚盈眶，一個(gè)偶然使我碰見了那位身患絕癥的女孩，在她的眼中燃燒著對(duì)生存的渴望，她那微微欺動(dòng)卻已無法發(fā)聲的嘴向我傾訴著對(duì)未來的向往，她的堅(jiān)強(qiáng)猶如當(dāng)頭棒喝，使我蟠然醒悟。我想身體健康的我白白浪費(fèi)了這么多年的光陰，從現(xiàn)在起應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取擁有一雙又純又白的翅膀。
雨后天晴，天上有一道彩虹，擦干眼淚的我對(duì)自己說，如果那場(chǎng)陰郁的大雨是我的過去，那么這道絢爛的彩虹即是我的未來。
我的未來不是夢(mèng)!
我開始拼命努力，這時(shí)我跨人了初中的門檻，這是一個(gè)全新的開始，我要在這里鑄造我的未來。不論多大的失敗，多慘的教訓(xùn)，多痛苦的過程，我都滿懷信心地迎接，我知道，我有將它們擊潰的實(shí)力。我深信，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)成為一只驕傲的天鵝，在無盡的天空中飛翔。
我的未來不是夢(mèng)!記憶中那燃燒生存渴望的眸子化為一顆明星，時(shí)時(shí)刻刻在前方指引著我，帶領(lǐng)著我不斷高飛，那無法出聲的嘴不停地在我耳邊吶喊，我的未來不是夢(mèng)!鞭策著我不停前進(jìn)。終于，我終于取得了一點(diǎn)成績(jī)。
我的未來不是夢(mèng)，雖然未來是那么遙不可及，但我可以充滿信心地說:“我的未來不是夢(mèng)�！币�?yàn)�，我是如此地�?zhēng)取。
為未來奮斗作文 篇3
在生活中，對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞，我想大家一點(diǎn)都不陌生，為什么有的人無論做什么事都會(huì)成功，而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?
那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中，那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松睢榱藧矍�、為了他們的未來而奮斗，父母為了使我們的生活過得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重，不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升，這樣也是為我們的未來而奮斗，正如《漢樂府長(zhǎng)歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應(yīng)該像詩(shī)中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是：“不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”。第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來。
讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮斗吧！
為未來奮斗作文 篇4
昨天，爾國(guó)已步入新的歷史時(shí)代，在中華民族五千年的領(lǐng)鋪過程中，中華民族構(gòu)成了以愛國(guó)主義為中心的偉大的民族精神。
愛邦就是對(duì)祖國(guó)的虔誠(chéng)跟酷愛。文地祥替抗元事業(yè)殉身不恤，實(shí)是浩氣長(zhǎng)存他耿耿赤忱凜然正氣，民族氣節(jié)作風(fēng)大方豪放，催己振奮。他那一首《功零丁洋》中“我生從古誰無逝世，留棄丹口照汗青”表白了文天祥殺身成仁的官族氣勢(shì)以及這種忠貞不貳的巨大情操，感召后輩無數(shù)志士仁人為正義事業(yè)而勇敢獻(xiàn)身。
東漢時(shí)，匈奴貴族常沒卒襲擾邊疆地域邊境國(guó)民生涯不得安定。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營(yíng)，宰得匈仆人仰馬翻。公元前121年，他精良次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)面，對(duì)匈奴進(jìn)言了大清剿�；敉≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國(guó)的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)上，馬不卸鞍、睡不解甲地度過了戎馬終生。漢武帝為表?yè)P(yáng)他的功勞，曾親身下令為他建制一座奢華的府第，然而直到修造竣工，霍去病連瞅也沒去望一眼，他曾氣概豪邁地說講：“匈奴未滅，何以家為！”私元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。是什么鼓勵(lì)著霍去病馬不卸鞍、衣不結(jié)甲地渡過了戎馬畢生？是“匈奴未滅，何以野為！”的豪邁氣概，是“鞠躬絕瘁，死而后未”的赤膽忠心！
少年興則國(guó)興多年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。咱們要適應(yīng)時(shí)期倒退的請(qǐng)求，準(zhǔn)確意識(shí)祖國(guó)的歷史和事實(shí)，加強(qiáng)愛國(guó)的感情和振興祖國(guó)的義務(wù)感，建立民族自尊心取自信念；弘揚(yáng)偉大的中華民族精力，高舉愛國(guó)主義旗號(hào)，盡力入與，發(fā)奮圖強(qiáng)，艱難斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，為振興中華而勤懇教習(xí)，為亮天發(fā)明祖國(guó)光輝的將來奉獻(xiàn)本人的力氣！
為未來奮斗作文 篇5
未來的世界是那么的美好!在未來，每個(gè)人都擁有一座屬于自己的房屋：輕軟的云房子、華麗的大殿堂、閃亮的水晶屋、奇幻的城堡……
這些房屋都是高科技，雖然形象各異，功能不同，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：傾聽。房子會(huì)傾聽主人的心思，然后做出不同的反應(yīng)。房?jī)?nèi)的溫度可以隨著屋外溫度的變化而變化，也可以隨你調(diào)節(jié)。房?jī)?nèi)的墻壁會(huì)發(fā)出你喜歡的柔和的燈光……
在未來，每個(gè)人都擁有一個(gè)特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷�；▓@里會(huì)有美妙的音樂，你可以坐在草地上、花朵旁，細(xì)細(xì)地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著吃著美味的小點(diǎn)心，悠閑地聽著美妙的音樂，讓芬芳的花香圍繞著你……只要靈感一來，你就可以創(chuàng)造出屬于你自己的作品!
如果你愿意的話……可以躺在草叢中仰望藍(lán)天，看云朵的風(fēng)姿，你會(huì)發(fā)現(xiàn)云朵是那么的輕柔、是那么的奇妙、是那么的美，也可以坐在花叢中聞著淡淡的花香，觀察花朵的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜;可以在沙灘上沐浴陽(yáng)光，讓柔和的陽(yáng)光輕輕的撫摸著你，讓海水親吻你的身體，聆聽浪花的歡笑聲，也可以在淺淺的小溪水旁聆聽溪水的追逐聲，迫不及待地大海奔去;可以躺在白云上看小鳥怎樣學(xué)飛，你會(huì)領(lǐng)悟人生不斷進(jìn)取、永不言棄的道理，也可以坐在荷葉上欣賞荷花在風(fēng)中翩翩起舞，不時(shí)有幾只小青蛙在荷葉上歡蹦，還有黑黑的小蝌蚪在四處尋找著親愛的媽媽;可以在樹林中聆聽小樹葉的“歡樂交響曲”，也可以在陽(yáng)光下、草地上盡情地歡蹦、盡情地奔跑……
這一切都是夢(mèng)幻嗎，不，不是夢(mèng)幻!我們的未來是光明的，是美麗的!為我們的未來世界奮斗吧!
為未來奮斗作文 篇6
隨著29屆奧運(yùn)會(huì)的開幕，我的初三生涯也正式開始，以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習(xí)，而自己在心里暗暗竊喜，而現(xiàn)在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會(huì)是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心里想，不是靠嘴上說，它靠的是付出、努力和奮斗。
“這一年很重要，它決定著你未來的路。”班主任說。是啊，它確實(shí)決定著我的一生，我將來干什么，我的生活都是由這一年來決定的。我身上背著一個(gè)很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來。姑姑說：“好好學(xué)，考一個(gè)好高中為咱們張家人增光添彩。”爺爺說：“好好努力，考個(gè)好成績(jī)，給你弟弟妹妹開個(gè)好頭�！卑职终f：“好好奮斗，為你的未來好好奮斗�！倍夷�?我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會(huì)接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會(huì)有一份收獲。
老班說過光說不做是不行的，是的，最后的成績(jī)見證所有一切的汗水和努力，正如班訓(xùn)所說的那樣“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，行動(dòng)實(shí)踐諾言，成績(jī)證明自己。”我不求要考如原州區(qū)多少名，我只求盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，無論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔，就像自己的座右銘：“盡自己最大的努力去做一件事，即使沒有成功也不后悔�！�
讓我們一起奮斗，為未來的路而努力，記住，要盡自己最大的努力!這樣才不會(huì)遺憾!
為未來奮斗作文 篇7
夢(mèng)想，對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn)，也十分靠近，而追逐夢(mèng)想，確實(shí)是一件不容易的是。———題記
我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙，在這時(shí)我會(huì)想 我的夢(mèng)在哪顆星球。
世界再大，天空再遼闊，有夢(mèng)就不怕寂寞；只要有夢(mèng)想就有追求，在追求中成就自己的夢(mèng)想。
有十個(gè)女孩子，她們盡自己最大的努力，去放飛夢(mèng)想，去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了；夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的觀看者，但在這里我不得不發(fā)出感嘆，她們真的很勇敢，她們的付出得到了因有的回報(bào)，在我看來她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’，希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真�！穳�(mèng)女孩’我永遠(yuǎn)挺你們。加油、加油 、加油……
為未來奮斗作文 篇8
回憶小時(shí)候，我是個(gè)聽話的的好孩子，現(xiàn)在大家都叫我三面人，面對(duì)老師同學(xué)全是虛偽的，面對(duì)家人狂暴，面對(duì)電腦游戲我是那么的癡迷。對(duì)于以后怎么樣，自己都想在電腦面前度過算了，我好傻。
從今天我似乎發(fā)現(xiàn)我前面還有陽(yáng)光，在等著我去追尋。我是網(wǎng)絡(luò)游戲游戲上癮著，兩年前，我來到廣州，被這里的一切都吸引。電腦游戲帶進(jìn)我生活兩年，這兩年我不分早晚，廢寢忘食面對(duì)著電腦游戲，自己失去了什么也不知道，每天上課都發(fā)心思想著怎么玩游戲，才能玩得有意思，就這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我，開始既速下降，到現(xiàn)在的倒數(shù)第一，我感到慚愧。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)廢物，有時(shí)會(huì)想用死，拿放棄自己生命，一貫不和爸媽溝通的我，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果我就這樣死了，還沒有報(bào)答他們讓我的辛苦，這一不合適的方法也就放棄了。現(xiàn)在奮斗還不遲吧！現(xiàn)在加奮讀書，解除游戲癮還來得及嘛?
從刻開始我不在玩游戲，我不想再成為游戲的奴隸，我要反抗游戲，直到我騰飛的時(shí)候，為未來奮斗。
請(qǐng)大家祝我成功！
為未來奮斗作文 篇9
有一句俗話說得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話就不會(huì)有第二次青春，我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗！
什么是趁著青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì)去辜負(fù)，不會(huì)去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標(biāo)，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話，那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著青春年少多奮斗？那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著青春年少多努力，荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成，不會(huì)變成更好的自己，所以我們能不能趁著青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺(tái)。
為未來奮斗作文 篇10
真的，最有意義的在拼搏的過程，而不在拼搏后的答案。無論你成功與否，只要你拼搏過，奮斗過，那么結(jié)果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊。現(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語報(bào)聽寫，單詞沒背過的我一下子慌了，不聽使喚的手偷偷打開了英語書，開始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來了，我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽寫本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著，我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。
我在心里默默的問自己：你的目標(biāo)達(dá)到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而，當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過他的努力得來的。
結(jié)果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無論成功失敗與否，你拼搏過，奮斗過，你都會(huì)以它自豪。
為未來奮斗作文 篇11
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢？
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠(yuǎn)。
為未來奮斗作文 篇12
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開始了，只見一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上，繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉�?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺蠢怖贿^來，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子，大家站成一條線，擺開一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
為未來奮斗作文 篇13
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語，一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí)，要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律，從而寫下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒有明確的目標(biāo)，就不會(huì)有奮斗的精神，沒有奮斗的精神就沒有什么好的結(jié)果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認(rèn)的天才？——愛因斯坦曾說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗！
為未來奮斗作文 篇14
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng)，擁有美好的未來？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況，有兩種不同的方式。中國(guó)媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國(guó)母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對(duì)自己的孩子說：“來吧，寶貝！站起來！”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒，然后又爬起來.
中國(guó)媽媽和外國(guó)媽媽做法不同，結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說明，自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功，讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢！
為未來奮斗作文 篇15
“林爾娟加星！”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒加時(shí)，我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來。
記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí)，我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過，我心想：“不行，我一定要把星加回來！一定！”在語文課上，我回答了一個(gè)問題。在數(shù)學(xué)和英語課上，我又加了四顆星……這一天下來，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來。我高興的蹦了起來。一下課，我馬上就去加星。看著我的星一個(gè)個(gè)加上，我才心滿意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我扣星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，千萬別泄氣�！�
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上，書上。我就會(huì)有一種說不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候！
為未來奮斗作文 篇16
一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來他考入了麻省理工學(xué)院，但沒有直接去讀貿(mào)易專業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙，做商貿(mào)必須具備一定的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來，他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力，當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jī)斐然。又過了兩年，他開辦了拉福商貿(mào)公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。
對(duì)待成功，不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
為未來奮斗作文 篇17
暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來越多，我們也會(huì)逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī)，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。
三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
為未來奮斗作文 篇18
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來！一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識(shí)，有沒有人去探索一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰也無法阻擋！
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯(cuò)，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢�。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障，(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)！
為未來奮斗作文 篇19
命運(yùn)決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇欤阕肺亿s。他們知道只有身體健康，學(xué)習(xí)才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對(duì)于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功，將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來奮斗。
沒有爬不過的山，沒有游不過的河。少年們，奮斗著前進(jìn)吧！面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
為未來奮斗作文 篇20
生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會(huì)碰到很多不順心的事，會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠�，太多的不甘心，我們才�?huì)拼命奮斗，努力想讓自己往高處走。
你過得不好，不是那些過得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說，世界有多么多么的不公平，你會(huì)覺得不公平，是因?yàn)槟氵�不夠努力，生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí)，很多人就會(huì)想，他家是多么的有錢，有多少多少的關(guān)系，然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過奮斗得到的。或許不是透過他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。
為未來奮斗作文 篇21
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽(yáng)，或大自然播放著屬于你的每一段音樂。
當(dāng)你10歲的時(shí)候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候，你覺得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷，你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時(shí)候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過去的。你感覺如此清晰和模糊，你感覺不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過。似乎有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候，你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時(shí)候，你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開始忙碌了。
70歲的時(shí)候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
為未來奮斗作文 篇22
看到了星空這幅畫，想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以前的無憂無慮，但現(xiàn)在它卻離開了我，只剩下無無奈，好想回到那個(gè)抬頭看就能看見星空無憂無慮的童年啊，我們現(xiàn)在的天空已經(jīng)沒有了亮點(diǎn)我們只能努力，來鑄造我們自己的星空.
曾經(jīng)陪伴我的是那片美麗的星空，可今天的夜晚我只能看到那無邊的黑暗，好像問問老天我曾經(jīng)的那片星空去哪了？記得曾經(jīng)小時(shí)候夏天的夜晚總能看到那無邊的星空，可是幾年只有黑暗，以前去現(xiàn)在只能在農(nóng)村才能看見那時(shí)曾相識(shí)的.星空，就像我們小時(shí)候只懂得玩不知道學(xué)習(xí)和努力，而現(xiàn)在我們開始重視學(xué)習(xí)而那片陪伴我們的星空卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，只給我們留下了這篇暗淡的天空讓我們自己去上色，用我們的努力去把這篇填空題變?yōu)槲覀兊男强湛墒俏覀儸F(xiàn)在的努力還不夠，為了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困難我都要勇往直前，現(xiàn)在離我最近的那片星空就在“蘭煉二中”
這就是我的夢(mèng)想為了我的夢(mèng)想我會(huì)努力，讓我走進(jìn)那片美麗的屬于我的星空吧！
為未來奮斗作文 篇23
著名的童話作家安徒生說：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著，到我們長(zhǎng)大時(shí)，誰又會(huì)養(yǎng)我們呢？所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來，比如說年少有為的書法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家，他每天都堅(jiān)持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個(gè)偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說巴雷尼，他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人，他的媽媽并沒有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對(duì)他說：媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí)，終于考上了大學(xué)，沒有讓母親失望。
還有一個(gè)人，他是山東大學(xué)的副校長(zhǎng)，他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門，所以落下來許多功課，平均成績(jī)才45分，但他沒有說放棄，他終于慢慢的把成績(jī)提高了。
所以，我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來，開始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)有成功的那一天。
為未來奮斗作文 篇24
我有一個(gè)小盒，里面裝著一只不知名的小蟲子，爸爸說，他看這只小蟲子綠光光的，挺好玩，就抓來讓我看看。
我透過透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見無濟(jì)于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒有反應(yīng)，爸爸說：“它在裝死，這是它的防御自我保護(hù)能力�！�
我打開盒子，伸手捏住它，仍沒有反應(yīng)，頓時(shí)心里感覺這只蟲子沒有讓人憐憫處，上來把它扔在腳下，踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn)，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒有奮斗，沒有在危險(xiǎn)到來，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細(xì)一想，卻傻的很，只會(huì)更加速走向死亡。
為未來奮斗作文 篇25
他問我說有沒有自己的書架，我說有的，他說有沒有沒有放到書的書架，自己笑了笑說有的，那些都被自己放了照片。
他說可以，那書架上還有書沒有看完的嗎？我發(fā)了個(gè)笑哭說有的啊，還有五十多本差不多吧，他說看完了。額，感覺就是一種沒有任何可以商量的口吻。我說恩恩好的。看完了，反正這本來也是我一八年的計(jì)劃。
他說知道我不喜歡歷史書，但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的，我笑著說不太可能。感覺真的有難度，很多高要求，感覺自己都是不能做到的。我說那么就買一本可以嗎？他說再加一本？我在心里默認(rèn)了兩本歷史書，是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊(cè)，叫什么來著自己已經(jīng)忘了，但是他說那個(gè)今早買，畢竟不會(huì)吃虧，早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說過，他說那本很重要，高三的文科生都用那一本，但是到了高三再買就太遲了，沒有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩，大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多，所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧，其實(shí)感覺挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗，還可以有個(gè)伴，對(duì)吧。
為未來奮斗作文 篇26
在我們這次挑戰(zhàn)賽過后，老師又將我們重新安排了一下座位，重新分配了一下九個(gè)小組。
原來我在四組的時(shí)候，是我們小組六個(gè)人里的二號(hào)，小組里每個(gè)人的成績(jī)除了左萬鑫比我好，別人都和我有一些差距；但是到了七組以后我卻在全小組四個(gè)人里是三號(hào)，我們小組里班級(jí)前十五的就有三個(gè)，真是“人外有人，天外有天”呀！在四組時(shí)我一直覺得自己很厲害，但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙，我就像是鶴立雞群一般，其實(shí)比我成績(jī)好的人還有很多，所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績(jī)好的同時(shí)也不能給小組抹黑。
班里每一個(gè)人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，以前在四組的時(shí)候，雖然我的成績(jī)很好，卻因?yàn)檎f廢話和貧嘴而被老師扣分，結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿，最后加上我考試加的分以后，我還是負(fù)二分，到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個(gè)毛病，一定不能再給小組抹黑了，一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí)，不在說廢話和貧嘴了要為組爭(zhēng)光。
為未來奮斗作文 篇27
理想是指路明燈，是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“保花”老師。
老師，有多少人向往這個(gè)職位，但你對(duì)老師的艱辛了解多少？晚上我們睡著了，他們就開燈批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí)，他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽課時(shí)，他們用疲憊的眼神站著，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想？愿意這么努力無私的付出？我愿意！我愿意當(dāng)老師，讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師，把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。
我希望成為一名教師，我會(huì)為我的理想而堅(jiān)持不懈，因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí)，我自問自答，研究答案；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我看書安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí)，我會(huì)勇敢地伸出手，試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球，總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理，比如“人生的意義在于付出而不是索取”；她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬，志在千里；烈士暮年，心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里，進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡(jiǎn)單，但真正奮斗起來并不容易。時(shí)間就是金錢。讓我珍惜時(shí)間，為理想奮斗。
為未來奮斗作文 篇28
我父親常常告訴我：“，如果我只為學(xué)習(xí)，不為身體，他就不會(huì)讓我讀書，如果只為身不為讀他也不肯，唯一的答案就是我要讀書也要身體健康�！蔽叶〞�(huì)刻骨銘心。
也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽，我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級(jí)時(shí)，我就聽姐姐講過，那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說，現(xiàn)在也輪到我的，我本想退出，堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加，我也總是告訴自己風(fēng)雨過后總能看見彩虹。
這天老師召集我們開始了訓(xùn)練，對(duì)于我這個(gè)“大肉球”有115斤，但我并不為自己而擔(dān)憂，因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個(gè)顯得比我肥的一為，突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話，“每人次4圈”命令經(jīng)過“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過精密的計(jì)算得出要跑800米，“開始執(zhí)行”身體隨著操作動(dòng)了起來，以為以前有過扭傷，所以腳會(huì)痛，但我必須忍，直到四圈過后。
很快我們跑完了，我的傷腳變的劇痛，忍無可忍，還需再忍，“唉！誰叫你要參加呢？就該認(rèn)命�！蔽易匝宰哉Z。
做事要有毅力，這是三年級(jí)老師搞死我的，至今還是刻骨銘心，它成為我堅(jiān)持的支柱。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，每天都腰酸背痛，但都是為了自己的身心健康，“加油，華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……
為未來奮斗作文 篇29
“人生，為何而奮斗？”這是一個(gè)復(fù)雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無數(shù)種答案。
有人說：“人生就是一場(chǎng)游戲，我們應(yīng)游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說：人生來就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競(jìng)爭(zhēng)乎。人沒有完美的，只有更好的。如今，到處都是競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡(luò)，誰又可想而知？如此也是競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)蟲們一攬青天，爭(zhēng)風(fēng)多雨。“哈哈，我比你技術(shù)高。”“切，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲們心中豁然開朗，歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲，試問其還玩乎？呼呼，無人玩也，何來之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競(jìng)爭(zhēng)。不是比誰完美，而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個(gè)例子，縱看天下，何人能說吾言差異？此人與吾，也是競(jìng)爭(zhēng)乎！
為未來奮斗作文 篇30
我家本來有兩只倉(cāng)鼠嗎，卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰都知道，放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康，我要痛下決心，將兩只小倉(cāng)鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間，但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物，但是我自從把它們買回來，我就并沒有把它們當(dāng)寵物看，我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂的人�？蛇@四個(gè)多月的友情，從此破滅……
媽媽見我那么難過，就安慰我，說：“等流感不嚴(yán)重時(shí)，期末三科都考95分以上了，我就給你買倉(cāng)鼠。”
從此，我為了小倉(cāng)鼠，拼命用功，拼命學(xué)習(xí)，就這樣日復(fù)一日……很快，期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果，決定了這一次的成敗。于是，我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來完成。
雖然考試結(jié)束了，但我還是安心不下來，因?yàn)榻Y(jié)果還沒公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以償，三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出，駟馬難追，給我買了兩只小倉(cāng)鼠。
為未來奮斗作文 篇31
“……那天，雙河場(chǎng)開坑丁坑糧群眾大會(huì)，老彭（書中介紹的一個(gè)軍人名字）臨時(shí)決定去參加，時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒有進(jìn)場(chǎng)口，就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了，匪軍在場(chǎng)口上架上兩挺機(jī)槍，準(zhǔn)備掃射、屠殺！可是開會(huì)的群眾還不知道，還在高呼口號(hào)！眼看群眾就要血染全場(chǎng)，老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，立即鳴槍示警，并且掩護(hù)群眾撤退……就這樣，為了上千群眾，老彭他們?nèi)齻�(gè)同志……”這小說《紅巖》的一部分小剪輯，一幕瞬間讓我們感動(dòng)的電影。
老彭是導(dǎo)演，導(dǎo)出了一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士，在槍管下，第一想的就是群眾。時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲……不是嗎？在老一輩革命烈士里，這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡，在敵人槍下，看著戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血的情景，看著時(shí)間的緊迫，他竟然高舉炸藥包，為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奮斗！
在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上，我們經(jīng)常也會(huì)遇到一系列種種的困難，我們要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備奮斗，隨時(shí)接受別人的挑戰(zhàn)。在知識(shí)上，我們要“過的硬”——扎實(shí)！有時(shí)，那突如其來的考試，讓人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人，無論是什么考試，他都“滿不在乎”！時(shí)刻準(zhǔn)備著——奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗！
為未來奮斗作文 篇32
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想，當(dāng)然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書法大師，厲害吧！因?yàn)槲覐男【蜔釔蹠�，每一天都�?huì)找出一本字帖來練，如果出現(xiàn)了一些困難，我堅(jiān)持不懈，我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開始一年級(jí)時(shí)，老師就夸我字寫地很好看，我心里美滋滋的，開心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫法，發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話就是這樣來的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話：努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為未來奮斗作文 篇33
夢(mèng)想是要朝著目標(biāo)奮發(fā)，而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來說吧！小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿不在乎的應(yīng)付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，只能望梅止渴，畫餅充饑。爸爸對(duì)我說：“你只是嘴上說說，不付諸行動(dòng)，有什么意思呢？像你這樣長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志。“哼！你等著，我會(huì)證明給你看的！”我不服氣地回答。
從那以后，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑，每一次努力每一次奮斗時(shí)，我總像一部無電的手機(jī)得到了1%的電源，等我充滿電的一天，也是我夢(mèng)想成真的一天。
我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jī)：三步上籃、變向過人、胯下運(yùn)籃等等，我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅(jiān)持不懈，刻苦訓(xùn)練的精神，也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。
夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的，沒有夢(mèng)想將沒有前進(jìn)的動(dòng)力，但有夢(mèng)想，不去努力，也無法實(shí)現(xiàn)，只有夢(mèng)想和努力并存，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
為未來奮斗作文 篇34
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標(biāo)；是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^很多戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面的英雄都是會(huì)跆拳道的，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了！教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過來，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無恙。果然，我被罰了十五個(gè)來回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿白黃帶，直接跳級(jí)拿到了黃帶�，F(xiàn)在的我，也突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當(dāng)時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
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