未來不是夢(mèng)作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來不是夢(mèng)作文1
多情的黃昏，伸出無(wú)數(shù)的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭，充滿深情的眼睛一樣，俯視著大地。躑躅月下，我像魚兒渴望大海，像鳥兒渴望天空……
曾幾何時(shí)，做過像花兒一般美好的夢(mèng)境；曾幾何時(shí)，想像鳥兒一樣展翅翱翔；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白，為什么會(huì)有這樣的幻想？也許是對(duì)天空的向往，也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛，也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己，少做點(diǎn)白日夢(mèng)，有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。
我曾經(jīng)想過，如果我一直朝著我的方向努力，那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的不信任，自己對(duì)自己的否定，這些阻礙了我，它們像一簇簇難纏的荊棘，蔓延開來，拖著我的腳，阻止我向自己的未來奔去。
但我深信，我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲抑�，雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵艷麗的花。
法國(guó)大文豪巴爾扎克也說過：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己，也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己！
我誓作強(qiáng)者，堅(jiān)信自己的未來不是夢(mèng)！
未來不是夢(mèng)作文2
“鈴……”，清脆的鬧鐘聲響了起來，新的一天開始了。我伸了一個(gè)懶腰，按了一下床上的按扭，一個(gè)機(jī)器人馬上把衣服遞給我，然后去廚房做飯了。嘿嘿，這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。
我穿上了衣服，吃完了飯，便把自己關(guān)在了工作室里，開始了我的新發(fā)明：飛碟。我首先想到的是電影里的盤形飛碟�！安恍�，不容易保持平衡�！蔽覔u了搖頭。我想了又想，長(zhǎng)方形、圓柱形……都不行。最后，我想到了球形。“不錯(cuò)，阻力不大，容易保持平衡�！蔽荫R上給它加了一些設(shè)備，然后拿著圖紙到了一家加工廠。不到半小時(shí)，我的大作就新鮮出爐啦！
我進(jìn)了飛碟里，開動(dòng)機(jī)器，“嗖！”一下就從工廠的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了，我歡呼雀躍，一不小心碰到了加速按扭，飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速，最后降落在我家的房頂上。
我剛下飛碟，一大堆記者便圍過來拍照。一位先生走過來說：“恭喜您獲得了今年的全國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)！”我聽了這個(gè)消息，一蹦蹦了三尺高。
“喂！”快醒醒，又做夢(mèng)了！媽媽推了我一把�！班牛俊蔽冶犻_了眼，“我剛才難道在做夢(mèng)？”不過別看現(xiàn)在是做夢(mèng)，但不久的將來我一定可以把它變成真的。
未來不是夢(mèng)作文3
偶然的一次機(jī)會(huì)，我聽到了一首歌“我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內(nèi)心對(duì)未來的渴望。
記得那次物理考試，我早知我考得很不好，做好了心理準(zhǔn)備，可是當(dāng)我拿到試卷時(shí)，鮮紅的數(shù)字打在試卷上，我好想哭，又恨自己，為什么沒有、好好聽老師的講解，我好、快后悔死了，我抱怨著自己當(dāng)初的不努力，為自己當(dāng)初的偷懶充滿悔很。
那幾天，似乎好多煩惱都接踵而來，直線下跌的分?jǐn)?shù)，爸媽批評(píng)勢(shì)力的惡化，我對(duì)未來充滿了恐懼。我一直陷入了低谷，我感慨道：未來如夢(mèng)。
直到那天，我聽到了這首歌，使我恍然大悟，想想有多少的名人都曾遇到過許許多多的困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心，我的未來不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造。
我牢牢的記著：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過后，彩虹才會(huì)美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止，造成的遺憾將是永久。
我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。
未來不是夢(mèng)作文4
人生有夢(mèng)，漫漫長(zhǎng)路才不會(huì)孤單寂寞，才會(huì)在萬(wàn)物失色的時(shí)候綻放出耀人的光彩。
有了夢(mèng)想，就有了滾滾向前的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了搏擊風(fēng)浪的勇氣，有了夢(mèng)想，就有了堅(jiān)定不移的意志。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的追夢(mèng)道路，必然是一波三折的。有的人因太過艱難而放棄，有的人因困難重重而退縮，但有的人卻不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，最終站在金字塔的頂端。
細(xì)柳曼搖，微風(fēng)拂過，漫步叢林，傾聽鶯歌燕語(yǔ)，呼吸新鮮的空氣，我在思索，為什么要追夢(mèng)？追夢(mèng)，是為了能“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，還是為了能“縱侈王孫，長(zhǎng)向花前酣美酒？”不，都不是，這其實(shí)是為了像《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫的那樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)侯。不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì)因虛度年華而悔恨”。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們敢于去追夢(mèng)，不怕艱難險(xiǎn)阻，勇于拼搏，挑戰(zhàn)自我，道路的終點(diǎn)就會(huì)閃爍著耀眼的光芒，夢(mèng)想的大門就會(huì)迎接你的到來。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睔v盡艱辛，就會(huì)品嘗到勝利的果實(shí)，就會(huì)吮吸到久旱后的甘霖。
我相信，只要為夢(mèng)想付出汗水，未來就一定不是夢(mèng)。
未來不是夢(mèng)作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸體會(huì)到父母的不易，知道要生活，要擁有一個(gè)比較好的未來并不容易。一味的嬉鬧，一味的玩樂是不能讓自己期待的未來如期到來的，我們的未來在我們的夢(mèng)中被我們構(gòu)思的很美好，一切都很順利，但是我們的未來不是夢(mèng)，我們不能讓它停留在夢(mèng)的層面上，我們要讓它走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我們的未來不是夢(mèng)，而是夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)的湖面上的美麗映照。一旦我們能夠把夢(mèng)中的美麗未來映照到現(xiàn)實(shí)生活中，我們必能有所成就。那么，問題就來了，我們?nèi)绾尾拍軐?mèng)中的未來轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)中呢？
在我看來，我們首先要明確一個(gè)觀點(diǎn)：未來不能停留在夢(mèng)境中，它必須要在現(xiàn)實(shí)的土壤上才能夠生根發(fā)芽。其次，我們要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，從當(dāng)下做起，按著規(guī)劃好的計(jì)劃行動(dòng)，努力地走好生命中的每一步，那么，我堅(jiān)信，你的美好未來一定會(huì)與你相遇，你不用可以地去追求，它也會(huì)自動(dòng)地來到你的身邊的。最后，我們要有持之以恒的決心。恒心是擊敗困難的有力武器，普遍的，我們?cè)诿恳患碌耐瓿芍校伎赡軙?huì)遇到困難，我們不能因此而畏縮不前，我們要有恒心與之一較高下。
我們的未來不是夢(mèng)，它沒有夢(mèng)境中的安逸，它也不會(huì)隨蘇醒而破滅。它需要我們的積極行動(dòng)，把它從虛幻的夢(mèng)境中解救出來，不會(huì)消散在短暫的夢(mèng)境之中。只要我們能夠?qū)⑵滟x予現(xiàn)實(shí)，那么，它便能長(zhǎng)久地存在，它必能成為我們?nèi)松凶罱k麗的風(fēng)光。
我們的未來不是夢(mèng)，讓我們把我生命中的每一分鐘，讓夢(mèng)走進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧！希望在我們能夠堅(jiān)定自己的夢(mèng)想計(jì)劃，一心一意地走下去，讓我們的未來從夢(mèng)中踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)，為我們的人生增添精彩的表演吧！
未來不是夢(mèng)作文6
世界總是一步步義無(wú)返顧地向前發(fā)展，時(shí)間總是一秒秒永不回頭地明天奔去，人總是一天天不可逆轉(zhuǎn)地成長(zhǎng)、成熟與衰老，一切的一切總是向著未來永不停息地前進(jìn)，未來是神秘的，神秘來自于未來．一切皆有可能．
就如年方弱冠的羅比尼奧，因?yàn)槠涑霰姷奶熨Y，非凡的運(yùn)氣，他的未來有無(wú)限的可能，如果他能夠把握時(shí)機(jī)，如果他順風(fēng)順?biāo)耆锌赡艹蔀槲磥碜銐闹髟�，把世界玩轉(zhuǎn)，并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的足球時(shí)代，當(dāng)然，如果他不爭(zhēng)氣，他也可能成為泯然眾人中的一位．就如雄心萬(wàn)丈的姚明，他正在夢(mèng)想著在未來登上總冠軍的神壇，而今，火箭隊(duì)困境重重，使得他夢(mèng)想中的未來還是一個(gè)無(wú)限的神秘．就如意氣風(fēng)發(fā)的劉翔，獲得奧運(yùn)冠軍，平世界記錄，他正夢(mèng)想著打破世界記錄，創(chuàng)造中國(guó)奇跡，而他會(huì)有一個(gè)怎樣的未來仍然是一個(gè)神秘的謎．
我們正在高三為著理想，為著未來做奮斗，未來在此刻更是令人期待，令人害怕．這些令人惶恐的等待將陪我們走過高三，走過地獄．不知邁出一步是懸崖還是天堂．未來是如此的充滿未知和神秘，等待我們?nèi)ラ_拓和探索．
抬起頭看到候鳥飛過去的痕跡，等待中的冬天如期而至．很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人等待的季節(jié)里緩慢而健康的拔節(jié)．在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里，日子反反復(fù)復(fù)，切無(wú)能為力，學(xué)習(xí)曲曲折折，但樂此不疲．等待中的歲月走得義無(wú)返顧，云卷云舒，花落花開，一瞬一季，一季一年，四季輪回．沒有過去，怎么遇見未來．過去的過去，我們?cè)诿枥L著未來的藍(lán)圖．現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們?cè)谒{(lán)圖中添磚加瓦．而未來的未來，我們期待藍(lán)圖升華成美麗的圖騰．
未來是神秘的．但是，未來的只人還是我們自己，你我的未來還是掌握在自己的手中．面對(duì)未來，我決不消極等待，你呢？
“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真過的沒一分鐘．我的未來不是夢(mèng)，心跟著希望在動(dòng)。”
未來不是夢(mèng)作文7
人這一輩子有許多事要做，玩耍、學(xué)習(xí)、工作，天天都在忙碌著，但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對(duì)做某一件事很高興的話，我想，就是追逐自己的夢(mèng)吧。
五六歲時(shí)，我最喜歡做的事就是畫畫了，天天都在畫，畫這個(gè)，畫那個(gè)，畫連我自己都看不懂的畫。于是，媽媽為我報(bào)了畫畫的暑期補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班離我家很近，我每次都早到，有空時(shí)就畫畫。我記得老師對(duì)我很好，還送了我一個(gè)畫本和幾支鉛筆，她說，我很有天分。
后來，暑期要結(jié)束了，我們舉行了一次考試，我的畫得了一百分，我很高興。但是，我上了小學(xué)，時(shí)間比以前緊張多了，就再也沒去過。
到了三件級(jí)，我的鄰居小婷很喜歡跳舞，有一回，她把我拉去了她的補(bǔ)習(xí)班，我看到她的裙子上下翻飛，像一只美麗的蝴蝶，于是，我報(bào)了名。
之后幾年的節(jié)假日，我在壓腿、練習(xí)中度過。那時(shí)，我覺得當(dāng)個(gè)舞蹈家也是不錯(cuò)的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中，每次的節(jié)假日我連家都不想出，更不要說去跳舞了。
不過，在那期間，我又愛上了另一件事——寫作。
還記得那是一個(gè)夏天，有一位女作家到我們學(xué)校來演講，雖然很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)她，但她的演講很成功，我還收獲了一本她的簽名書。演講后的一段休息時(shí)間，我們問了她很多問題，她也給我們講了她寫作時(shí)的很多故事。她說她很小時(shí)就喜歡寫作，她每天都寫日記，后來，她的許多寫作靈感就是從日記里找到的。我也買了一個(gè)本子寫日記，記錄每天的瑣事。
現(xiàn)在，我很少拿起彩筆，不再穿上舞鞋；但我依然拿著這支中性筆，記錄點(diǎn)滴感受，書寫人生百味，我覺得我未來的人生路上需要它。它，不只是一個(gè)夢(mèng)。
未來不是夢(mèng)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)歌手和演員。
我的未來不是夢(mèng)，你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記我。
對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。跟著希望在動(dòng)（music），你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說我從來沒有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)。
我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。
未來不是夢(mèng)作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師。
“丁零零……”上課了，伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我走進(jìn)教室，同學(xué)紛紛站起來說：“賈老師好！”“同學(xué)們好！”我回道。
現(xiàn)在，大家來看一下，我手中有一張紙片和紙杯�！薄斑�，賈老師要干什么呢？”同學(xué)們都感到很好奇呢？“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里，接著把紙片放在杯口上，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。
“注意，大家看仔細(xì)了！”說著，我先把手按在紙片上面，使手掌壓住整個(gè)杯口，再伸出左手握住杯底，像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。
“啊——”大家叫了起來，“別急，大家再看！”我說著，把按在杯口的左手移開了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼，注視著我手中的杯子……可是，我的手完全移開，奇跡發(fā)生了，小紙片沒有掉下來，杯中的水未流出來，怎么回事？同學(xué)們莫名奇妙的你看我，我看你。我說：“大家都感到奇怪，因?yàn)樵谖覀冎車�，有一種看不見、摸不著的東西，它就是大氣壓力……”
我上課一定很有趣吧，我相信，我的未來不是夢(mèng)！
未來不是夢(mèng)作文10
未來，應(yīng)該是那廣闊無(wú)垠的天空，任我自由的飛翔；未來，應(yīng)該是那一望無(wú)際的大海，憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來，似乎離我很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，未來的事要等我長(zhǎng)大以后再說呢。但它似乎又近在咫尺，因?yàn)槲业奈磥砭褪俏业拿魈�。我�?duì)未來有著無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我，非常欽佩站在講臺(tái)上的老師，他們無(wú)所保留的將知識(shí)教給學(xué)生，傾注全部的心血培育祖國(guó)的花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，也因?yàn)槔蠋熅腿缂t燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險(xiǎn)的情況下舍己為人，她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅(jiān)定。我要貢獻(xiàn)出自己的一份力，無(wú)言的默默付出，照亮祖國(guó)的希望的未來，同時(shí)，也照亮祖國(guó)的未來。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我相信，我的未來不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)充滿一片光明。我會(huì)為此努力，為此付出，為此奮斗……
未來不是夢(mèng)作文11
每個(gè)人的未來都不是夢(mèng)，有的人理想遠(yuǎn)大，有的人理想平庸，但不論如何，每個(gè)人都在為自己的理想努力奮斗，當(dāng)然，我的心中也有一個(gè)理想，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在驅(qū)使我前進(jìn)。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農(nóng)村的孩子們，因?yàn)槲艺J(rèn)為，農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距，而且，農(nóng)村的條件也比較差，所以，那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運(yùn)，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎？這些學(xué)生不就要成為國(guó)家的棟梁了嗎？老師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎？從此，我小小的心靈播下了理想的種子，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個(gè)理想，在今后的日子中，我會(huì)努力奮斗，勇于拼搏，讓我今天的付出，成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話：“理想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在理想中的嗎？”在理想的國(guó)度里，我?guī)е活w赤熱的心去追求，去奮斗，我相信，理想的七彩陽(yáng)光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢(mèng)，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現(xiàn)自己的理想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無(wú)私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著理想執(zhí)著追求。
我的未來不是夢(mèng)，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
未來不是夢(mèng)作文12
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫的歲月，是放飛夢(mèng)的季節(jié)。
曾經(jīng)有過許多黃昏，我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱，曾經(jīng)有多少個(gè)黎明，我迎著朝霞講述著自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和方式，可是沒有一帆風(fēng)順的生活，沒有輕易實(shí)現(xiàn)的理想，期望越高，失落的也就越多。
有一段時(shí)間，忘不了自己直線下降的成績(jī)，忘不了那一張張成績(jī)單，因得不到老師的重視而暗自落淚，為自己逐漸惡化的'視力擔(dān)憂。當(dāng)所有的困難與挫折都無(wú)情地向我襲來時(shí)，我動(dòng)搖了，覺得自己的一切理想都那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧，那段日子，我的生命陷入了前所未有的低谷。然而，竟然發(fā)出了這樣的感慨：人生如戲，未來是夢(mèng)。
直到有一天，我鼓起勇氣，拿著一道數(shù)學(xué)難題，走進(jìn)了老師的辦公室，不料，老師卻說：“這道題你先放著，它對(duì)你來說確實(shí)有一定難度�！崩蠋煹恼Z(yǔ)調(diào)極為平和，說話也極有分寸，但我的心顫抖了，我默默地回到座位上�！岸！鄙险n鈴響了，老師微笑地走進(jìn)教室，拿了一本基礎(chǔ)練習(xí)題給我，說：“或許它更適合你。”那本練習(xí)題，猶如一把干草，引燃了我心中即將熄滅的星火，使之燎原成一團(tuán)明亮的火焰，照亮了我前進(jìn)的道路，于是便勇氣大增。那時(shí)，老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我懂了天空的遼闊，大海的寬廣，詩(shī)人雪萊說得對(duì)：過去屬于死神，未來屬于自己！
在后來的學(xué)習(xí)中，我極其刻苦努力，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。我牢牢記著：失去了今天的含辛茹苦，就推動(dòng)了以后的津津有味，只有風(fēng)雪過后，才能真正體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖，我的拳頭在松開或握緊的一剎那，也造就了生命的渺小與偉大。
我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。
未來不是夢(mèng)作文13
我的未來不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來小學(xué)的音樂教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級(jí)（8）班的小朋友來這上課，這是他們的第一節(jié)音樂課，但是，我相信他們肯定會(huì)鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來到門口了，但是我看見他們都沒帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來。
我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào)，我也不例外，我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了。”有的說：“看來這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說：“我喜歡音樂課，音樂老師四葉草萬(wàn)歲！”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來了。還有許多人跟著唱起來。
我說：“你們下次來要穿鞋套�！蔽覐椓艘欢胃�，說：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌�！�
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手......
許多小朋友也唱了起來，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過得很快樂，我覺得每天過得很充實(shí)。
未來不是夢(mèng)作文14
我的未來不是夢(mèng)，你的未來不是夢(mèng)。只要認(rèn)真的做好每一點(diǎn)，仔細(xì)的做好每一點(diǎn)，然后再呼吁大家一起做，那么，你的未來不是夢(mèng)！
我想未來的家鄉(xiāng)是美麗的！在家鄉(xiāng)，只要提醒別人不要踩花草樹木，不要破壞周圍美麗的風(fēng)景，叫別人少建一棟房屋！那么，家鄉(xiāng)將會(huì)永遠(yuǎn)美麗！
我想未來的學(xué)校是寧?kù)o的！在學(xué)校，只要提醒別人下課時(shí)不要喧鬧，不要故意發(fā)出噪音，叫別人不要再學(xué)校吵架！那么，學(xué)校將會(huì)是永遠(yuǎn)寧?kù)o的！
我想未來的電視是無(wú)線的！在家里，只要電視是無(wú)線的，那我就可以把電視到處搬，想在哪看，就在哪看！
我想未來的房屋是沒有煙囪的！在天上，有著多少黑棋在漫游？所以，以后的房子不能有煙囪。如果沒有煙囪，空氣會(huì)更加清新，鳥兒會(huì)更加快活，人類會(huì)更加快樂！
我想未來的城市變成綠色！如果現(xiàn)在人們不重視綠化環(huán)境，那么有一天，人類將會(huì)離開這個(gè)藍(lán)色的星球！如果現(xiàn)在每人種10棵樹，那么中國(guó)將會(huì)多13000000000棵樹，之后，城市將會(huì)變成綠色！
未來不是夢(mèng)作文15
我如果成為一名旅行家，我首先要游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水：品讀中華民族的母親河——黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；踏上絲綢之路；探訪“風(fēng)吹草低見牛羊”的內(nèi)蒙古大草原；領(lǐng)略大西北的風(fēng)光；登上五岳之首的——泰山；觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家！大家都來愛護(hù)環(huán)境！
我如果成為一個(gè)旅行家，我要從萬(wàn)里長(zhǎng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān)，摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮，走上長(zhǎng)長(zhǎng)的刻有龍的圖案的臺(tái)階回想一下清朝末，那時(shí)候中國(guó)懦弱無(wú)能，被他人稱為“東亞病夫” 的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來了，中國(guó)，已不再是任人宰割的羔羊了，而是一只正在蘇醒的雄獅了，我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的奧林匹克花園，再看一看巍峨的鳥巢，還有別具一格的水立方，這美景令人看得是目不暇接，眼花繚亂，不過還有許多外國(guó)人不知道，我就把中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到國(guó)外去，游遍全世界既要領(lǐng)略異國(guó)他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn)，以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒有水、沒有空氣、沒有一切生物，只有一些環(huán)形狀的山體？我們還要到外星人那里，把外星人的文明帶回地球，還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家，我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護(hù)者，同時(shí)，也享受一種精彩的生活方式。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)我的未來不是夢(mèng)，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，我一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)。如果，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名偉大的旅行家，相信我一定能行的！
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