論未來作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的論未來作文，希望對大家有所幫助。

論未來作文1

　　眾所周知，科學(xué)是知識的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構(gòu)成了我們生活的重心。

　　作為知識的宮殿，科學(xué)的內(nèi)核則是“學(xué)”，即對事實的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。

　　人文精神強(qiáng)調(diào)的則是價值理想，它強(qiáng)調(diào)人對自身的肯定與超越，是對價值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當(dāng)代社會知識生產(chǎn)和傳播的舞臺上，我們必須關(guān)心知識的目的和意義，否則知識的產(chǎn)生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。

　　所以，在人文與科學(xué)之間勢必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連。科學(xué)精神是一種求職務(wù)實的精神，是人們在長期科學(xué)實踐中的共同信念，它鼓勵著人們驅(qū)除愚昧，求實創(chuàng)新，不斷推動著社會的進(jìn)步。就像從近代歐洲的文藝復(fù)興開始，科學(xué)實驗開辟了科學(xué)革命的道路，伽利略的理想斜面實驗，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說，預(yù)示著科學(xué)時代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對論，否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，又進(jìn)一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生，也使科學(xué)一步步趨于完善。科學(xué)精神把人類推進(jìn)到科學(xué)文化的時代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因為科學(xué)誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學(xué)發(fā)展的方向。

　　人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動力，而且為知識的傳播和應(yīng)用提供正確的價值導(dǎo)向。就說馬克思與恩格斯吧，這對親密的戰(zhàn)友，在動蕩的局勢中跌沛流離，輾轉(zhuǎn)于各個國家，卻從來沒有放棄過要為人類創(chuàng)造一個自由、平等、科學(xué)的社會，最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻(xiàn)身精神，頑強(qiáng)的'求真精神，不懈的探索。這種強(qiáng)烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索，勇往直前，為社會做出貢獻(xiàn)。

　　從本質(zhì)上說，科學(xué)世界本身也是一個十分豐富的人文世界，科學(xué)在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時也在創(chuàng)造著精神文明，科學(xué)在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進(jìn)步和發(fā)展。它充滿生機(jī)，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠(yuǎn)是人類所追求的人生境界。因此，作為整個人類文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。

　　科學(xué)思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進(jìn)道路上的試金石。如果說科學(xué)帶動社會發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無疑問，我們要堅持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，二者分飾兩角，共同構(gòu)建我們生活的大樓，使人類的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來！

論未來作文2

　　未來是什么?未來是勇于投身民族事業(yè)的品質(zhì);未來是執(zhí)著理想的勇氣;未來是找尋自我的堅毅;未來是迷茫后生活，那未來到底是什么?我沉思……

　　詩人阿多尼斯有一句話：“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老”，我覺得這句話用在這里很合適，因為青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展，但妄圖留住它是不切實際的。其實青春就像時間的沙漏，溜走的就收不回來。

　　青春是未來的鋪敘，而未來是一個悖論，沒有人能預(yù)知未來，但我們可以活在當(dāng)下，做真實的自己。既珍惜當(dāng)下。默讓青春有悔。

　　人們說：“沒有經(jīng)歷過高考的人生，是不完的。”我卻說：“沒有經(jīng)歷過高三生活的人生，是沒有什么意義的。我們寒窗苦讀十二載，只為迎擊高考一戰(zhàn)。我們十年磨劍，只為今朝試鋒。那時我們信誓旦旦。而今高考已近在咫尺，該是露鋒搏浪的時候了。但現(xiàn)實往往與誓言相違，荊棘遍野的路途中，我們已遍體鱗傷。在我們心力受到重重考驗時，我們開始迷茫，未來我將做什么?

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！笔翘諟Y明對未來的規(guī)劃;“風(fēng)雨不動安如山，大庇天下寒士具歡顏�！笔嵌鸥�對未來的規(guī)劃。我的未來呢?是前者的閑適還是后者的思慮?

　　民族戰(zhàn)士聞一多是個有骨氣的人。他的骨氣表現(xiàn)在敢于直言國民黨的惡行，敢于站出來為人民拋灑熱血，他是我們心中的英雄。他的生命雖被惡魔吞噬，但他的精神、他的骨氣蕩然長存。聞一多的選擇有錯嗎?他選擇了投身民族危亡的事業(yè)中，為人民的未來而投入到對抗惡魔的戰(zhàn)斗中，他以人民的未來為自己的未來。聞一多的一生是極其有意義的，這樣的未來我們難道不該取嗎?

　　執(zhí)著于理想的人，往往能成就未來。因為上帝對每個人都是公平的，他為每個人都敞開一扇門—未來之門!

　　愛因斯坦是一個執(zhí)著于理想的人，他的未來并非是上帝對他的偏愛，而是他執(zhí)著的追求造就了他輝煌的未來。愛因斯坦曾說：“科學(xué)起永我止境的，他是一個永恒之迷�！�，由此可見他的追求亦是永無止境的。也正因他的執(zhí)著，才有了今天物理學(xué)的成就;也正因他執(zhí)著于自己的理想，才有了流芳后世的美名。這樣的未來難道不夠精彩媽?既然是精彩的，那就讓我們帶上理想通往未來吧!

　　未來的路既漫長又遙遠(yuǎn)，但千萬不要因為走的太久，而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

　　人人都在追求自我價值，希望自己的存在能為社會帶來更大的效益。可很少有人能問自己：“我是為什么出發(fā)的”。陶淵明曾有詩曰：“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”這句話大致是說：“我違背了自己的心事，但我還可以挽回，我已經(jīng)醒悟了�！�，可見陶淵明能成為大家并非偶然，而是能常常思慮自己是為什么而出發(fā)的。陶淵明活的很瀟灑，即使高官厚祿也改變不他志在田園。他把自己的未來歸于田園，這樣無拘無束的未來多么令人神往!

　　我的未來，我的未來該是清澈的湖、白皙的云;我的未來，我的未來該是蔚藍(lán)的天、廣垠的海;我的未來，我的未來該是芬芳的花，從此我便燃燒自己，把芳香之氣留于人間!

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