未來(lái)的海底世界作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的海底世界作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的海底世界作文1
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,未來(lái)變得更加文明,更加美好。
在20xx年的一天,我隨著導(dǎo)游,來(lái)到海底,參觀,游玩。
早晨,我和導(dǎo)游乘坐著潛水艇來(lái)到海底。啊!這里可真漂亮。有小黃魚(yú),大鯨魚(yú),大鯊魚(yú)……什么樣的魚(yú)都有。我跟著導(dǎo)游。咦?怎么前面什么都看不見(jiàn)了。黃魚(yú)看見(jiàn)了,連忙大聲喊;“喂,烏賊哥哥,別放了,是客人來(lái)了!!真好,動(dòng)物和動(dòng)物之間可以用人類的語(yǔ)言互相溝通,人與動(dòng)物之間也可以互相交談了!
我又一邊走一邊觀賞美麗的風(fēng)景。哦,前面那閃耀的燈光是什么呢?聽(tīng)導(dǎo)游介紹,這是海牧場(chǎng)。我走進(jìn)去一看,這海牧場(chǎng)里都是一些陸地上的牛,羊,馬!八鼈?cè)趺磁艿胶Q罄锏哪?我?wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō);“這些動(dòng)物被人們?cè)陬^腦中加入了一個(gè)潛水功能,當(dāng)人們需要它時(shí),只要人們對(duì)著海面喊一聲它的編號(hào),它就會(huì)自動(dòng)升出水面。
20xx年的海底世界真是太奇妙了!
未來(lái)的海底世界作文2
在未來(lái)的海底世界,有一個(gè)奇妙友好的王國(guó)——海底世界。。『棋拇蠛碛兄S許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚(yú)類。你看那獅子魚(yú),頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么?原來(lái)是帶魚(yú),又長(zhǎng)又細(xì)的身子像蛇一樣,彎彎曲曲的游來(lái)游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚(yú),成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚(yú),愛(ài)翻跟頭的翻車魚(yú)等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚,你可別以為珊瑚是植物,它們是動(dòng)物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就會(huì)成了珊瑚蟲(chóng)的美餐。它們的生活過(guò)的多么愉快。
早晨,大人們要上班,小孩要上學(xué)。因?yàn)楹C嫔嫌幸粋(gè)囊,可以把空氣灌在里面,所以,人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚(yú),只要人一坐上去大魚(yú)就會(huì)帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會(huì)遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大貝殼,還有的床是烏龜殼。海里的家沒(méi)有什么布置,但是墻壁很光滑,屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂(lè)場(chǎng),有許多小魚(yú)圍著你繞圈圈,有魚(yú)奶奶給你講海底以前的故事;有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù);有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鯉魚(yú)為你吹泡泡。
這就是未來(lái)的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。
未來(lái)的海底世界作文3
海底世界,未來(lái)的海底世界是怎樣的呢?會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?
原來(lái)啊,在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化,那么到底有什么變化呢?大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今,海底出現(xiàn)了幾座龐然大物:用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè),旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng),它們高興極了,整天圍著那些建筑轉(zhuǎn),都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高,都到兩米了,這可樂(lè)壞了小魚(yú)、小蝦,還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏,一會(huì)鉆進(jìn)了水草中,一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋,窺測(cè)一下;亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭,咧咧嘴,做一個(gè)鬼臉,別提有多開(kāi)心了。
就在這時(shí),一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái):“嗨,陸地的朋友,歡迎你來(lái)到我們的海底世界,祝你愉快!”“謝謝,可是,我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢。”我回謝并詢問(wèn)了它。“哦,朋友,請(qǐng)跟我來(lái)吧!闭f(shuō)完,我便和它一起游向了海洋深處。
哇,我被眼前的一幕驚呆了,好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家,他們的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁,真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方,只要叫一聲,在附近的魚(yú)立馬就來(lái),帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái),但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)!
未來(lái)的海底世界作文4
大氣可真熱啊!我坐在“自動(dòng)調(diào)溫椅”上仍覺(jué)得熱。機(jī)器人邁克給我拿出一瓶可樂(lè)。我一邊喝一邊想:到哪個(gè)涼爽的地方玩呢?我想啊想,終于想到了一個(gè)既涼爽又好玩的地方——海底世界。我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友一起去。我們坐著海底游覽車,到離海面3000米的海底去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備:帶好“龍珠”,穿上潛水服和潛水鞋。帶上“龍珠”是為吸到氧氣。潛水服呢,可以隨著海水的溫度來(lái)調(diào)節(jié)我們身體的適應(yīng)能力,要不,海底的溫度那么低,不凍壞才怪呢。海水有浮力,我們?cè)趺赐婺?有潛水鞋幫忙。它可以減輕浮力,走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”,帶上“魚(yú)語(yǔ)翻譯器”,就出發(fā)了。這種翻譯器能聽(tīng)懂魚(yú)的語(yǔ)言,我們可以用它來(lái)了解魚(yú)的生活習(xí)性。我們首先游覽了茂密的海底森林。海底森林真密啊!這時(shí),我們打開(kāi)“魚(yú)語(yǔ)翻譯器”。我們感覺(jué)到好像有危險(xiǎn)物的存在,果然不出所料,魚(yú)群發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),正在倉(cāng)皇逃走。我們朝危險(xiǎn)物游去,發(fā)現(xiàn)那竟是一個(gè)定時(shí)炸彈,計(jì)時(shí)表還在發(fā)出“滴答滴答”的聲音。大家一想,準(zhǔn)是壞人干的,非常氣憤!拔覀兿朕k法切斷開(kāi)關(guān)。”我鎮(zhèn)定地說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,在最后關(guān)頭,我終于找到了開(kāi)關(guān),制止了這場(chǎng)劫難。沒(méi)想到這次海底漫游,竟幫助魚(yú)類擺脫了一次大災(zāi)難,我們真是太高興了,玩得也更暢快了。
未來(lái)的海底世界作文5
10年后的一天,我穿著潛水服下了水,我不禁地感嘆到:“多美的海洋世界呀!”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話。
我使勁往海深處游,突然,我身邊游來(lái)了兩只大白鯊,我感覺(jué)我快要死了。突然,有八只海豚游到我身邊,其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái),把我背在身上,我摸摸它的皮膚,光滑得跟玻璃似的,我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背,生怕自己掉到海底。可我不小心一滑,一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上,我睜開(kāi)眼睛,仔細(xì)打量著周圍,我一看底下,原來(lái)我坐在藍(lán)鯨的背上,這下我可以放松一點(diǎn)了,因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂,準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃,原來(lái)是珍珠群和珊瑚群,我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候,一只鸚嘴魚(yú)咬著蚌殼,把它吞了下去,我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去,我吹了聲口哨,幾只海龜跑來(lái)了,它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼,乘著它,我就可以回家了。路上我還看見(jiàn):一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”,另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法,只好逃走了!后來(lái)又來(lái)了許多河豚,它圍著我和海龜,嚇得我縮來(lái)縮去,生怕被刺扎到。
海底世界真有趣!下次再有機(jī)會(huì),我就要找找海王宮了。
未來(lái)的海底世界作文6
未來(lái)的海底世界里有金色的皇宮,有美麗的轎車,還有漂亮的洋房……
他們的皇帝是千年的海龜,大臣呢有好幾個(gè),分別是鯊魚(yú)、海豚、藍(lán)鯨、河馬、水母等等。清晨,海龜皇帝開(kāi)著小轎車到了皇宮里,坐在龍椅上,大臣們有的開(kāi)著電瓶車,有的騎著自行車也都早早地趕到了現(xiàn)場(chǎng),原來(lái),海龜是個(gè)好皇帝,每天都準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)著朝會(huì),處理國(guó)家的許多事情。
一天早晨,主管后勤的大臣水母先生向皇帝匯報(bào):近來(lái),子民們找食物非常困難。皇帝知道后,就想建一個(gè)飯館,給他的臣民們發(fā)一些飯票,只要憑此票,人民就能進(jìn)去吃免費(fèi)的飯了。
皇帝把任務(wù)交給了建設(shè)大臣鯊魚(yú)先生,讓他派了幾條大鯊魚(yú),建設(shè)一個(gè)寬六萬(wàn)公里,長(zhǎng)十萬(wàn)公里的大飯館,里面放上九千九百?gòu)堧p人餐桌。他還交待主管運(yùn)輸?shù)拇蟪妓{(lán)鯨女士,讓她負(fù)責(zé)每天運(yùn)來(lái)四千噸新鮮的食物
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,飯館終于建成了。臣民們都興高采烈地上飯館吃飯了,皇帝看著他們津津有味的樣子,自己也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
皇帝一直有這樣個(gè)夢(mèng)想,希望大陸上的人們能經(jīng)常到他的海底去游玩、參觀。于是,他便精心設(shè)計(jì)了一條透明的海底隧道。這條隧道一直通達(dá)皇宮,沿途可以觀賞到各式各樣的海洋動(dòng)物和植物。
據(jù)說(shuō),這項(xiàng)工程目前正在緊張地施工著,不久的將來(lái),大家可以自由地進(jìn)出海底隧道,免費(fèi)觀賞奇妙的海底世界了。
我期待這一天能早日到來(lái)!
未來(lái)的海底世界作文7
20xx年,我已經(jīng)25歲了。那一年的1月1日元旦節(jié),我準(zhǔn)備去參觀海底世界,我聽(tīng)說(shuō)那些去過(guò)的人回來(lái)都說(shuō)海底世界很漂亮。所以我準(zhǔn)備去看看那美麗的海底世界。
我來(lái)到了海邊,對(duì)著海說(shuō):“大海啊,大海,讓我進(jìn)去看看美麗的海底吧!”一眨眼的時(shí)間我就已經(jīng)來(lái)到了海底。一眼看去可真是一望無(wú)際啊。突然,有一只小魚(yú)游了過(guò)來(lái),從我身邊轉(zhuǎn)了兩圈以后大聲地叫:“兄弟們,快來(lái)啊,我們來(lái)了一位新客人了啊,快出來(lái)吧!辈贿^(guò)一會(huì)兒,游過(guò)來(lái)一大群魚(yú)兒,它們把我?guī)ё,我也不知道它們要帶我去哪里。突然有一道金光射了過(guò)來(lái),十分耀眼,我走近一看,原來(lái)有一座金碧輝煌的涼亭,里面坐著一只魚(yú)王。小魚(yú)兒們請(qǐng)我過(guò)去,我便走過(guò)去,同時(shí)那只魚(yú)王按了一個(gè)鍵,便彈出了一張椅子。我覺(jué)得那些椅子越來(lái)越先進(jìn)。魚(yú)王突然問(wèn)我是否喜歡吃果凍?我便回答:“是。”忽然間我坐不穩(wěn),在椅子的后面伸出一只機(jī)械手,把我扶住了,使我不掉在地上。過(guò)了一段時(shí)間,我和魚(yú)王兩個(gè),聊著聊著,越聊越熟悉對(duì)方了。漸漸我的膽子就變得大了起來(lái),便與魚(yú)兒們一起吃喝玩樂(lè),玩著玩著,我便了解到魚(yú)兒們各有特色。我們都玩得非常開(kāi)心,最后,魚(yú)兒們把我送回了岸上。
這就是未來(lái)的海底世界。你喜歡這美麗的海底世界么?
未來(lái)的海底世界作文8
說(shuō)起未來(lái)的海底世界,那可真是讓人大叫“爽爽爽”呀!
未來(lái)的海底世界是一個(gè)巧克力大倉(cāng)庫(kù),里面的房間是巧克力做的。桌子、椅子、書(shū)柜、床、水龍頭、電視機(jī)、沙發(fā)等家具都是巧克力做的。如果你有機(jī)會(huì)去那兒的話,好客的海洋生物準(zhǔn)會(huì)把你拉到家中,請(qǐng)你吃上一頓美味的巧克力。
海洋生物們還有一位很大方很善良的國(guó)王——一頭年輕的藍(lán)鯨。國(guó)王有一根神奇的魔術(shù)棒,能變世界上所有的東西,所以,國(guó)王一直用這根魔術(shù)棒來(lái)變巧克力。然后把這些巧克力分給他的子民們,讓他們每天都能吃上新鮮的巧克力。
國(guó)王開(kāi)了一個(gè)會(huì),國(guó)王慢慢地說(shuō):“我們海洋內(nèi)來(lái)了一個(gè)巧克力大盜,是專門(mén)來(lái)偷我們巧克力的,大家一定要把各自的東西保管好,不然會(huì)給他偷走的。”
這時(shí),一只可愛(ài)的小海豚舉了舉手,她說(shuō):“你不是有一根魔術(shù)棒嗎?你幫我們每戶人家都變一個(gè)保險(xiǎn)箱,我們就用這個(gè)來(lái)放巧克力呀!
”國(guó)王想了想就說(shuō):“好的!”國(guó)王變了許多保險(xiǎn)箱,小海豚把這些保險(xiǎn)箱裝到了每戶人家家里,國(guó)王獎(jiǎng)給她一塊很大的巧克力。巧克力沒(méi)偷走,他們真開(kāi)心。
未來(lái)的海底世界真奇特!
未來(lái)的海底世界作文9
100年后,因人類繁殖而導(dǎo)致地面沒(méi)有生存空間,只能在海底建設(shè)城市。
又10年后,海底城市已建成。面積是100平方公里的城市。城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造成的,這種材料十分堅(jiān)固,就算是被水雷擊中也安然無(wú)恙。這種材料不僅堅(jiān)固,到了晚上還要發(fā)出淡淡的光亮呢!
在海底,我們的淡水從哪兒來(lái)呢?放心吧!在24小時(shí)內(nèi),會(huì)有500臺(tái)機(jī)器將海水轉(zhuǎn)化為淡水,再也不用擔(dān)心缺水了,而且科學(xué)家們發(fā)明了一種名叫“空水隔離”的機(jī)器,把氧氣從空氣中分離開(kāi),提供我們呼吸。
科學(xué)家在海底城市中還建立了一個(gè)“借助水球場(chǎng)”。水球是一種可以把你包圍起來(lái)的球體,把它放入海中,讓你在海中玩耍。
在海中不僅能居住,還能學(xué)習(xí)各種知識(shí)呢!海底有一個(gè)學(xué)校,是城市最大的建筑,一共有七棟樓呢!第一棟是畫(huà)冊(cè)型的,不用說(shuō)是屬于小學(xué)生;第二棟是油筆型的,屬于初中生;第三棟是書(shū)本型的,屬于高中生;第四棟,試卷型的,屬于大學(xué)生;第五棟是茶杯型的,是老師的辦公室;第六棟碗狀的,是食堂;最后一棟是枕頭型,當(dāng)然是宿舍嘍!
在海底城市也不能沒(méi)有植物吧!所以,科學(xué)家們想盡辦法,在城市中央建立了一個(gè)廣場(chǎng)花園,里面除了有陸地上的植物,還有海洋中的珊瑚、海草等。看到這里,你可能會(huì)說(shuō):“這些植物沒(méi)有陽(yáng)光,怎么生存呢?科學(xué)家早就想到這一點(diǎn)了,并在海中建立了一個(gè)人造太陽(yáng),燃料是水,不會(huì)污染環(huán)境。
未來(lái)的'海底世界作文10
我穿著潛水服,背著個(gè)氧氣瓶,腳上擺動(dòng)著又大又長(zhǎng)的鴨腳板,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)。
我游啊游,在湛藍(lán)的海底,我看到了一幢幢五彩繽紛、新穎別致的房子。好奇心使我鼓起勇氣,游向一座華麗的房子里,剛一進(jìn)門(mén),儀態(tài)高貴的琵琶女王便迎了上來(lái),對(duì)我彬彬有禮地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你有什么事?”剛一說(shuō)完,我便上下打量了她一番,然后用奇怪的眼光盯著她問(wèn):“你為什么會(huì)說(shuō)話?”她聽(tīng)了不禁哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“我們嘴里都含著助說(shuō)器,不信你看!”她把助說(shuō)器吐了出來(lái)。
“那你們沒(méi)手沒(méi)腳,怎么能建造出這么華麗的房子呀?”“你看!”她說(shuō)著拿出畫(huà)著各種房子的本子,自豪地說(shuō):“我們想住哪種房子,可以按一下那種房子旁邊的紅色按鈕即可,如果住膩了,可以按綠色按鈕刪除,重新選擇!甭(tīng)完她的介紹,我漸漸開(kāi)始打心眼里佩服海洋科技發(fā)展的速度。
告別了琵琶女王,我又開(kāi)始了下一步的海底探險(xiǎn)。
未來(lái)的海底世界作文11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,地球陸地人口已達(dá)到130億,人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個(gè)問(wèn)題:水的浮力會(huì)使物體飄起來(lái),怎么辦?沒(méi)事,我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器,只要物品裝上它,你只要說(shuō)想把它變成多少千克,它就能變成多少千克。
第二個(gè)問(wèn)題:人沒(méi)有了氧氣怎么辦?對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。未來(lái)的那個(gè)時(shí)候,我用幾種植物,調(diào)成了“海壽草”,它不會(huì)長(zhǎng)大,不需要陽(yáng)光,只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年,放在海里的家里就好了。也許有人要問(wèn):“那出去怎么辦?”我告訴你,只要買一粒“海壽丸”,吃掉之后,永遠(yuǎn)都不需要氧氣了。
第三個(gè)問(wèn)題:陸地上的物品怎么搬運(yùn)到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”,它不進(jìn)水,不生銹,只要物品丟到里面,說(shuō)出你家在哪,它就會(huì)立刻幫你傳送過(guò)去。
第四個(gè)問(wèn)題:水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便,叫“水光車”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因?yàn)樗羁斓臅r(shí)候和光一樣快,所以就叫“水光車”。
第五個(gè)問(wèn)題:我們?cè)趺春蛣?dòng)物分開(kāi)呢?沒(méi)事,我發(fā)明了動(dòng)物轉(zhuǎn)移器,他就像一個(gè)手電筒,你用它的光照著動(dòng)物,然后再關(guān)上,接著找一個(gè)地方把燈打開(kāi),這些動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)。然后,建造一個(gè)人行門(mén),只要是人,這扇門(mén)就會(huì)打開(kāi),如果是動(dòng)物,大門(mén)怎么也不開(kāi)。
我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),未來(lái)的我們一定就住在這樣的家園。
未來(lái)的海底世界作文12
昨天晚上,爸爸下班回家,帶了一本科幻小說(shuō)給我看,我看著,看著,不知不覺(jué)地睡著了……
突然之間,我和伙伴們站在一個(gè)隧道里,我抬頭一望,隧道上面刻著四個(gè)大字“時(shí)空隧道”,我們都睜大了眼睛。走了過(guò)去,一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期,地球上的人太多了,有的去月球上,有的去太空生活,可是我挑選了海底生活,我們?nèi)叶既ズ5琢,我的伙伴們也去了,大家坐上我的飛行器,飛過(guò)了大海,我們就進(jìn)入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的,不知怎么回事,從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃,把我們困住了,我們看到海底有一個(gè)魚(yú)兒大廳,里面都是各種各樣的魚(yú),有熱帶魚(yú)、槍魚(yú)、飛魚(yú)、鰩魚(yú)、燭光魚(yú)、海豚、鱷魚(yú)、帶魚(yú)……真是眼花繚亂,應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴,游來(lái)游去,還不時(shí)向我們問(wèn)好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問(wèn)好,祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)。
我們走著,走著,來(lái)到了一個(gè)大超市,超市真是大極了,一眼望不到頭,有海鮮、魷魚(yú)、槍魚(yú)、貝殼……有很多好吃的,好玩的,邊走邊吃,真是好吃極了。再往前走,又看到千奇百怪的河馬,它們?cè)谟崎e地散步呢!它們真是太幸福了。
你一定會(huì)想在海底,水流不到超市里面嗎?不會(huì)的,因?yàn)橛幸粋(gè)防水玻璃呢。
突然被推了一把,我便滾下了床,睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)太離奇了,我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的海底世界作文13
未來(lái),因?yàn)槿丝诘脑黾尤藗儾坏貌浑x開(kāi)陸地,前往海底生活。
在海底,人們將住上我發(fā)明的“海底房”。有的像USO(不明潛水物)可以潛到海底深處,天氣晴朗的時(shí)候,又可以浮出水面打開(kāi)保護(hù)蓋讓你可以享受日光浴。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它可以關(guān)上保護(hù)蓋潛到海底避難。還有的看上去像現(xiàn)在的房屋,但是下面有一個(gè)大氣墊,可以使房屋上下浮沉。
可是你會(huì)問(wèn):在海底吃什么?怎么出行?如何進(jìn)出家門(mén)?如何得到光線?
這些其實(shí)都不成問(wèn)題,因?yàn)椤昂5追俊庇兴膫(gè)全角度微型監(jiān)視器(不怕海水的),可以看到四周情況,一旦發(fā)現(xiàn)魚(yú)群就撒網(wǎng)捕捉,保證可以吃上海鮮大餐。出行時(shí)可以穿上潛水服,但這是短途出行。假如你想長(zhǎng)途旅行可以選擇“海洋汽車”,未來(lái)我們會(huì)把海洋里的動(dòng)物叫來(lái)在它們背上安上座椅,然后用腦電波操控它們,它們就成了絕對(duì)綠色環(huán)保的“海洋汽車”。想象下,未來(lái)我們可以坐著大鯊魚(yú)旅行,很酷吧!我們海底的家有一層特殊材料制成的智能保護(hù)膜,只有人才可以進(jìn)出自如,海水是絕對(duì)不會(huì)進(jìn)去的。光線可以用我發(fā)明的傳送器傳來(lái),或者用USO(不明潛水物)海底房屋升到海面利用太陽(yáng)能充電,晚上就用這個(gè)電照明了。
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)海底世界,我相信未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的海底世界作文14
晚上,我睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的夢(mèng)鄉(xiāng)是海底世界游樂(lè)場(chǎng),那里精妙絕倫,頤養(yǎng)千年。
我們一到那里,就看見(jiàn)了海底世界有翻天覆地的變化。海底深處出現(xiàn)幾座龐然大物:學(xué)校、工廠、醫(yī)院、房屋、游樂(lè)場(chǎng)等。其中,我最喜歡的是游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)槟抢锊粌H是小孩子的天地,還是帶給你快樂(lè)的地方。
在游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口,我看見(jiàn)非常多的游樂(lè)器材。我用那閃電般的速度跑進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),我先玩水草摩天輪,再玩旋轉(zhuǎn)木馬,最后玩金槍魚(yú)射擊戰(zhàn)。
我的對(duì)手是射擊王----小丑魚(yú)。當(dāng)時(shí),我好像有一股取之不盡用之不竭的力量。小丑魚(yú)自大地說(shuō):“哈!哈!你不會(huì)是我的對(duì)手。我行走江湖這么多年,都沒(méi)人打敗過(guò)我,就憑你還想打敗我,做夢(mèng)!蔽乙宦暡豢浴!班亍钡囊宦,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。小丑魚(yú)竟然不沖鋒。我若有所思的想:“它為什么不沖鋒呢?這只魚(yú)的內(nèi)心真是深不可測(cè)啊!然后,我向它開(kāi)槍,我的金槍魚(yú)子彈把它打得暈頭轉(zhuǎn)向,它只能一搖一擺的走出金槍魚(yú)射擊廠。
我欣然怒放地說(shuō):“我有上天入地的本事,怎么不穿越到海龜國(guó)王的洞口呢?”我對(duì)著寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,帶我去海龜國(guó)王的洞口吧!”到那里,我就看見(jiàn)那個(gè)洞口黑黢黢的。我有了一絲絲的恐懼。我鼓足了勇氣,一進(jìn)去就看到了栩栩如生、精妙絕倫、神態(tài)各異的壁畫(huà)。還看見(jiàn)了頤養(yǎng)千年、永垂不朽的海龜國(guó)王。看見(jiàn)它我已經(jīng)心滿意足了。我就用寶葫蘆回來(lái)了。
未來(lái)的海底世界多姿多彩,你想來(lái)看看嗎?
未來(lái)的海底世界作文15
昨天晚上,爸爸下班回家,帶了一本科幻小說(shuō)給我看,我看著,看著,不知不覺(jué)地睡著了……
突然之間,我和伙伴們站在一個(gè)隧道里,我抬頭一望,隧道上面刻著四個(gè)大字“時(shí)空隧道”,我們都睜大了眼睛。走了過(guò)去,一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期,地球上的人太多了,有的去月球上,有的去太空生活,可是我挑選了海底生活,我們?nèi)叶既ズ5琢,我的伙伴們也去了,大家坐上我的飛行器,飛過(guò)了大海,我們就進(jìn)入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的,不知怎么回事,從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃,把我們困住了,我們看到海底有一個(gè)魚(yú)兒大廳,里面都是各種各樣的魚(yú),有熱帶魚(yú)、槍魚(yú)、飛魚(yú)、鰩魚(yú)、燭光魚(yú)、海豚、鱷魚(yú)、帶魚(yú)……真是眼花繚亂,應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴,游來(lái)游去,還不時(shí)向我們問(wèn)好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問(wèn)好,祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)。
我們走著,走著,來(lái)到了一個(gè)大超市,超市真是大極了,一眼望不到頭,有海鮮、魷魚(yú)、槍魚(yú)、貝殼……有很多好吃的,好玩的,邊走邊吃,真是好吃極了。再往前走,又看到千奇百怪的河馬,它們?cè)谟崎e地散步呢!它們真是太幸福了。
你一定會(huì)想在海底,水流不到超市里面嗎?不會(huì)的,因?yàn)橛幸粋(gè)防水玻璃呢。
突然被推了一把,我便滾下了床,睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)太離奇了,我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
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