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未來的學校小學作文

時間:2021-07-01 17:38:59 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的學校小學作文匯編15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的未來的學校小學作文,希望對大家有所幫助。

未來的學校小學作文匯編15篇

未來的學校小學作文1

  未來的學校是什么樣子呢?

  昨天我駕駛著”和諧號“時光快車來到了2090年。走進了未來的豐南區(qū)第一實驗小學。一進大門,就看見身穿”未來牌保安服“的看門機器人。它身材高大魁梧,兩只大眼睛炯炯有神,可說話卻彬彬有禮。當它明白我的來意后,它先是向我敬了一個標準的少先隊禮。接著說:”嗯,原來是校友,歡迎、歡迎!

  走進未來的學校,過去的教學樓變成了一個巨大的半圓體,里面寬大的一眼望不到邊。在這里,一年級只有一個班。同學們孜孜不倦的學習、吸允著未來知識的營養(yǎng)。教師里沒有以往朗朗的讀書聲,整個校園靜悄悄地。未來同學們一人一臺未來牌掌上電腦,根本不需要書、筆和本。

  正在我和同學們談論各自的未來理想的時候,大屏幕上發(fā)出了提示信息:”未來三分鐘內,將發(fā)生8級地震!翱赏瑢W們一點不緊張。這時綠燈亮了,整個校園慢慢地離開了地面,漂浮在空中。地震過后,未來學校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發(fā)生似的。

  哈哈!你說,未來學校棒不棒!

未來的學校小學作文2

  早上一覺醒來,媽媽叫我去上學,腦子里忽然冒出一個念頭:20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。

  我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就很好奇:哇,這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得很有道理。

  一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學趣事,不一會就到了教學樓前,這個教學樓跟我們學校的不一樣,感覺很神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎么沒有發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學,電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的很有趣。我們一路都很開心。

  在20年后的學校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學校跟20年后一樣該有多好呀。

未來的學校小學作文3

  今天是20xx年12月1日,我當上了設計師,設計好了一所神奇的學校。下面,我就帶大家去看看吧!

  走進學校,映入眼簾的是幾棵超級大的“樹”,這就是教學樓。學生們去教室上課時,可以坐觀光電梯上去。

  語文、數(shù)學課的教室在右邊的“大樹”里,教室里的桌椅都是用納米材料制作的,可以折疊,學生們放學回家時,只要把桌子上的按紐一按,桌椅便會自動折疊起來,折疊后的桌椅只有幾厘米高,以便打掃衛(wèi)生。講桌在教室的最前面,里面有臺電腦。黑板就是個大屏幕,與電腦相連。教師上課時,只要把想說的話說出來,屏幕上方的喇叭就會把內容傳送給電腦,內容就在大屏幕上顯示出來了。

  天文教室在“樹”的最頂端,每張課桌上都有一架望遠鏡。這可不是一般的望遠鏡,它可以把一萬光年以外的行星放大成雞蛋那么大。天文教室的開花板是特制的,在白天也可以看到星星。很神奇吧!

  自然教室在花園里,學生的課桌旁種滿了各類花草,課桌里放滿了觀察動植物的工具,學生在這間教室里,可以體驗觀察的樂趣。

  我的這個學校設計得不錯吧!如果你喜歡,就快來報名吧!在這里,你可以實現(xiàn)自己美好的夢想!

未來的學校小學作文4

  轉眼間20年過去了,我乘汽艇車回到我的母!p語小學,看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀,就是雙語的意思,上面還有一個大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人,問我:“您好,請問您找誰?”我回答:“我來看望老師的。”它說:“請進。”大門就自動打開了。

  哇!校園的變化可真大呀。

  原來只有一棟教學樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來的聲音。我定睛一看,原來路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間,門上寫著校長室,原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了,出來一個人,我一眼就認出了謝老師,謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學校。我們首先來到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點點鼠標就行了。現(xiàn)在的學生太幸福了,他們不會有課業(yè)負擔了。然后謝老師帶我參觀了學生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會用別的語言表達了。

  我喜歡未來的雙語學校!

未來的學校小學作文5

  昨天晚上,我做了一個夢,夢見我來到了未來的學校,我像往常一樣背著書包來上學。

  我到了教室以后,大吃一驚,F(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子,上面有五顏六色的按鈕,寫著各種課程和每天要做的事,只要點一下按鈕,你需要準備的東西就會自動出來。而且桌子還是漂浮的。

  再看看地板也非常干凈,原來,這個地板可以自動保潔。對了,今天是我擦黑板,就要上課了,我得趕緊擦,我就急忙跑到黑板面前,看見黑板是漂浮的,很驚訝,我要拿黑板擦的時候,居然連黑板擦也找不到,我一下子愣住了。這時,一個同學來了,她按了一個黃色按鈕,黑板立刻就干凈了。我有點呆了,回到自己的位置上坐了一會兒。抬頭看了看電子課程表,自言自語地說:“下節(jié)課是科學課!闭f著,我摁了一下寫著“科學”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個電子書,上課了,只見一個紅色的小精靈拿著一本電子書飛到了黑板那兒,拿起“高級教鞭棍”向墨綠的黑板上一點,上面立刻出現(xiàn)了一臺“高科技幻想成真全備電腦”,真是神奇呀!

  未來的教室還真是與眾不同啊,隨著科技的發(fā)達,我相信總有一天,未來的教室一定會出現(xiàn)在我們的面前。

未來的學校小學作文6

  在未來的世界里一棟棟電腦教學大樓是一個很好的學習環(huán)境。

  在這所高級學習大樓里,全都是電腦自動化的,樓上有一個氣象標桿,它的頂端是一個風向標。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù),可控制全校園各處的門窗開關情況。

  大門旁的`兩個數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學員,是否佩帶了紅領巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了,只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時間開啟就可以了。

  操場的功能也是十分驚奇的,操場入口有一個總開關。操場內有兩個比較大的活動場所,一個是給學生打籃球用的。另一個是給學生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲,就按一下核心部分中心點的一個按鍵就可以高高興興的玩耍了。

  教室更是一變再變,設備非常齊全,全是電腦教學。以前的教室要教師在黑板上寫字,現(xiàn)在只要教師在晚上給每個學生的電腦上找出教材就可以了。現(xiàn)在每個學生的座位上都有配上兩臺電腦,不用發(fā)書本,只要人高高興興的來學校就可以了,到了教室,按照電腦指示,就可以自動化上課了,真是太神奇了。

  我多么希望明天就有一所這么高科技的學校呀!

未來的學校小學作文7

  有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。

  學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結滿了果子。水果是綠色食品,同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。

  你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

  同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學生都有一臺智能電腦,在電腦上學習,做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學習,偶爾幾聲鳥叫,我們學習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!

未來的學校小學作文8

  今天,我躺在床上想著未來的學校是什么樣子的。

  我想:一走進教學門,首先,以前看大門的保安不見了,代替他的是看門機器人,非常高大,身上寫著新世紀保安。

  走進教學樓,只見原來的教學樓變成了一個巨大的半圓體,走進去,里面大得看不到邊緣。而且,一個班只需要一個機器人老師就行了,這個老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。還有一種黑板,它有易寫易擦的本領。這種黑板如同一本字典,如果有一個字不會寫,它會自動幫你寫出來,寫字是用手寫的,字會按著你心里想的字體、顏色、筆順、粗細、大小寫出來,當然這樣也不會浪費粉筆了。如果要擦黑板,可以不用和板擦,只要用手一點,黑板上不想要的統(tǒng)統(tǒng)消失,用嘴一吹,黑板上的字跡自動消失。

  我突然奇怪起來,教室里怎么這么靜靜悄的,沒有往日那讀書聲,我從窗戶往里看,哇!同學們一人一臺筆記本電腦,根本用不著書、筆和本子。講臺上的機器人老師正津津有味的講著課文。

  未來的學校高級吧!

未來的學校小學作文9

  在一億年以后,有些小學就建在太空了。那時的學校比現(xiàn)在的先進多了。

  就說太空銀河小學吧。那里的學生每人一臺筆記本電腦,經(jīng)常上網(wǎng)學習知識,地球連接站的老師會把常識、語文、數(shù)學、外語知識發(fā)到每個同學的電腦中,在太空銀河學校的老師只是解答同學不會的問題。這樣的教學方法很好,同學們能學到廣博的知識,老師還不累。因為在太空,所以人都飄在空中,學生們浮在空中,可以自由的移動位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時,如唱歌跳舞都在空間站上,這樣學生不僅學到知識,而且還獲得了美感。在學校里有十幾艘宇宙飛船,每個學期考試完,學生可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣學生們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。未來的學校人很少。每個年級20人,共6個年級,老師共20個。在人少的情況下,同學們做什么都很專心,所以每個同學都學習很好。真讓人羨慕。學生們都住在空間站內,吃食堂阿姨送來的飯菜,這條件多好啊!

  在這優(yōu)越的環(huán)境里學習,多舒服,多方便,真是好上加好的好學校。

未來的學校小學作文10

  博士研究生畢業(yè)了,我穿著博士服,戴著博士帽,來到我的母校。一踏進校門口,就被眼前的景物所呆住了:教學樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標標準準,可棒了!

  我感到十分奇怪,同學們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,可美麗了!操場的中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學們美術寫生的大課堂。

  我來到教室,站在等了很久都不見老師來,突然,在教室的墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容,老師通過網(wǎng)絡給同學們上課,同學們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡這個新鮮的玩意兒,也進入了老師和同學們的交談之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢!每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯,都會向老師們報告“滴,滴,報告老師,這位學生做錯了這一道題!睓C器人報告說。我查閱了資料,原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達。“!未來的學校,令人充滿著真誠的期待!

未來的學校小學作文11

  你想過未來的學校是什么樣的嗎?那今天你就會知道了。

  未來的學校,一走進大門,一棟棟教學樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說到幾樓,他就會帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個按鈕,按紅色按鈕就會很暖和,按藍色按鈕就會很涼爽,還會下雪呢。

  教室里的東西也不一樣了,每個同學都有一臺電腦,老師教同學們記筆記什么的,只要老師的電腦主機發(fā)送,相關的資料就發(fā)下來了,同學們寫作業(yè)也在電腦上寫,而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動掃描,不到1分鐘,50多個學生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動發(fā)送到同學們的電腦上,并且還會提醒你怎么進行修改。

  操場在哪里呢?嗯,原來操場在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點也不黑,因為里面有一個人造太陽,可以自動調節(jié)溫度,而且那光就像真太陽發(fā)出的光,照在身上很暖。

  現(xiàn)在你知道未來的學校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說給其他的小朋友聽。

未來的學校小學作文12

  未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。

  學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。

  教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。

  將來,我國科技發(fā)達的時候,一定會有這們的學校的。

未來的學校小學作文13

  一陣美妙的音樂,一聲親切的問候,我從夢中醒來。家庭機器人送來早點,電子鐘報告:20xx年6月7日,氣溫19~~26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動滑翔鞋,向學校奔去。 來到校門口,學校大門是用合金做成的,外面包著天藍色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個小門組成,每個小門上都有一個小孔,這個就是“報到器”。只要把學生卡往小孔里一插,機器就在自己的名字旁打一個鉤。一個星期不能遲到兩次,否則就會在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評優(yōu)秀學生,真是可惜。

  進了學校,乘“智力電梯”,它會送你到學校的任一個地方。不僅節(jié)約了時間,還節(jié)省了空間。教學樓再沒有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時候,代替了空調。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時候,它是藍色的,讓同學們神清氣爽,課間的時候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。

  隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的機器人助理走了進來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時候老輸給我們。

  下午放學了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》,又得了一顆金星。

  這就是未來的學校,它離我們還有多遠?

未來的學校小學作文14

  晚上,我做了一個夢,夢到了未來的學校。

  我回到了就讀的母校,一到校門口,那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線,讓我睜不開眼。一踏進校門,眼前的景象使我愣住了:學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的,有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學們既可以在這里鍛煉身體,也可以嬉戲玩耍,還可以欣賞到田園風光。再看教室:黑板是長方形的山楂片制成的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用梨制成的;粉筆是用香蕉壓成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,昌瑩剔透、好看極了!而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松!

  學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人:有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內,并針對同學們各自的特點,啟發(fā)他們的興趣,調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時,蘋果老師會給你一塊水果聰明片,難題立即迎刃而解;當你學習中需要查找課外知識時,石榴老師會遞上一顆資料具備丸,為你提供所有的資料;當你學習疲倦時,火龍果老師就會造出一杯精力補充水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥,使你立即改正錯誤……

  這就是我夢中未來的母校!

未來的學校小學作文15

  時空機帶我來到了下一個世界,那里的名字叫做——太陽能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來這股清香是太陽能學校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里,看到一個小型機器人對我說:“您要進來嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續(xù)向前走,便看到了太陽能教室,走進教室,看到同學們都沒有帶書包,我奇怪地問:“你們怎么不帶書包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負擔!币晃恍⊥瑢W熱情地對我說。

  “同學們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋小房間呢?”我好奇地詢問一位管理員老師!拔覀兊膶W校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場和花園在上面,其余的全部在地下,他們進去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學習機聽課,有的房間用電腦聽課,有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣,但是誰不聽課,小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了,房間里有一臺鐘表,只要按一下,時鐘就可以立即換一個環(huán)境,讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對我說。

  來到操場,我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒,它就會自動把他托住。

  我喜歡這所太陽能學校,因為在玩兒的時候不用擔心會受傷,在進校門時不用擔心環(huán)境不好而被污染,在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會題時不用為難而懊惱,所以我愛這所太陽能學校。

  這就是我夢寐以求的學校,希望在不久的將來,我能造出這所太陽能學校。

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