關(guān)于未來(lái)計(jì)劃作文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于未來(lái)計(jì)劃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)計(jì)劃作文 1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”開春之際，亦是新年到來(lái)之日。新年新氣象，只有早早做好“計(jì)劃”，才不會(huì)虛度一年的時(shí)光。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有自己的計(jì)劃，甚至，規(guī)劃自己的人生。
而我的計(jì)劃在漫漫人生中，只是冰上一角，不過(guò)雖小，但有計(jì)劃才有未來(lái)。若是現(xiàn)在不定好目標(biāo)，長(zhǎng)大以后等待我們的.只有迷惘與無(wú)措。
“百善孝為先�！毙㈨樖俏抑腥A最基本的道德品行。而我的第一個(gè)計(jì)劃就是學(xué)會(huì)孝順，多尊敬、體諒父母長(zhǎng)輩，多幫他們分擔(dān)家務(wù)，幫他們干活。
我的最愛無(wú)異于書畫。這也是我國(guó)的精華之一。若是懂者，何人能不為這優(yōu)雅之神韻，變化之無(wú)常所傾倒，無(wú)獨(dú)有偶，我便是其一焉。在猴年，我要堅(jiān)持每天寫字畫畫，在快樂(lè)的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，使我的水平可以得到飛躍，邁上新的一個(gè)臺(tái)階！
萬(wàn)變不離其宗。說(shuō)明白點(diǎn)，我們是屬于大自然的，自然包羅萬(wàn)象，寬容萬(wàn)物，沒(méi)它就無(wú)我。說(shuō)句心里話，人生在世，不說(shuō)領(lǐng)略萬(wàn)千美景，看遍山河之窮盡，那也要多親近親近大自然，多開闊眼界，多放松自我。反之，豈不是白走這一遭？
如今科技發(fā)達(dá)，電子產(chǎn)品亦然是競(jìng)相上市。我也挺喜歡，不過(guò)不至癡迷，在快樂(lè)中克制自己，在快樂(lè)中發(fā)現(xiàn)自己，在快樂(lè)中提高自己，在快樂(lè)中超越自己。其實(shí)我真的很想讓自己的技術(shù)提高，甚至獨(dú)孤求敗。
這些就是我的新年新計(jì)劃，有計(jì)劃才有未來(lái)！
未來(lái)計(jì)劃作文 2
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來(lái)五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)！
升上了五年級(jí)，我將堅(jiān)持不懈地讀書；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓老師放心！升上五年級(jí)，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對(duì)老師說(shuō)：“升上五年級(jí)后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級(jí)，我想對(duì)你說(shuō)：“在老師的.培育下，我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)！”
升上五年級(jí)，我一定會(huì)超越自我的！
未來(lái)計(jì)劃作文 3
我猜想：五年級(jí)應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻，因?yàn)榱昙?jí)就會(huì)結(jié)束了小學(xué)的生涯，與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別，迎接新的開始會(huì)有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時(shí)候，我會(huì)向她撒嬌，她也會(huì)罵我，會(huì)說(shuō)我那么幼稚，讓我傷心，但我不會(huì)抱怨。因?yàn)椋门笥阎g都會(huì)有打鬧的行為，可能是我們一時(shí)的沖動(dòng)。我一定會(huì)把壞習(xí)慣改了。假若我與她同一個(gè)學(xué)校，她或許會(huì)被其他女生欺負(fù)而傷心、哭泣，我想她學(xué)會(huì)新的畫畫方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對(duì)她很好。慢慢的.，小伍開始對(duì)我不太友好了。每次，只要提到小馬一定會(huì)不開心，每次對(duì)她說(shuō)的話，總是聽不進(jìn)去，總愛驕傲，總愛說(shuō)別人的缺點(diǎn)，總會(huì)羨慕別人。
我猜，五年級(jí)，小伍會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友，但我們的友誼可以一直保持，一起擁有新的秘密，五年級(jí)會(huì)給予我快樂(lè)的事情。
我愛我的朋友，她們幫助我，讓我成長(zhǎng)，我感激與她們相遇。希望在五年級(jí)，大家一同加油，珍惜一同學(xué)習(xí)、一同生活的快樂(lè)時(shí)光。
未來(lái)計(jì)劃作文 4
剛剛跟熱鬧喜慶的新年道別的我們，這一回頭，又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。在鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我們還未細(xì)細(xì)觀賞芽的嫩、細(xì)細(xì)享受春的暖，我們就背起了書包，向著學(xué)校的大門邁步前進(jìn)。
在這個(gè)新學(xué)期中，我們，八年級(jí)的學(xué)生們將承擔(dān)著兩個(gè)重大的任務(wù)：生物、地理中考。為了考到理想的成績(jī)，取得完美的勝利，所以，現(xiàn)在的我必須比以前更用功，更努力地去學(xué)習(xí)。
老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)，要回首過(guò)去、把握現(xiàn)在、計(jì)劃未來(lái)。”
回首過(guò)去，是指不僅要把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理好，還要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，反省自己所犯過(guò)的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。對(duì)于上個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)，我，不僅沒(méi)有一步一步向前進(jìn)，還兩步并作三步向后退了！我的.天哪！問(wèn)起置我于失敗之地的重要原因，爸爸媽媽的觀點(diǎn)是：電視看太多、知識(shí)學(xué)太少、電腦玩太多、專心歪了道。雖然這句我聽得耳朵都起繭了，但，我無(wú)可否認(rèn)，我的“不務(wù)正業(yè)”確實(shí)是一大致敗原因。不過(guò)，我又更仔細(xì)地想了一下，還有另一個(gè)致命原因——對(duì)于自己所想象出來(lái)的計(jì)劃，并沒(méi)有付出行動(dòng)。例如：每到考試前的一個(gè)星期，我總會(huì)計(jì)劃著這個(gè)星期這樣那樣、那樣這樣，結(jié)果卻一如既往，并沒(méi)按著那個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)。就在考試的那幾天，我竟然還在向著我的電視劇，我的電腦游戲！真是糟糕極了！
把握現(xiàn)在，就是認(rèn)真對(duì)待自己此刻所做的每一件事；聚精會(huì)神，高效地掌握要學(xué)的知識(shí)；合理安排時(shí)間，珍惜每一秒鐘，不讓它白白地溜走。
計(jì)劃未來(lái)，對(duì)于我而言，計(jì)劃未來(lái)是進(jìn)行短期的計(jì)劃，計(jì)劃將自己的病源清除掉。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，終于制定了一套自我覺得比較完美的計(jì)劃，內(nèi)容大多和上個(gè)學(xué)期的沒(méi)什么改變，只是多了一條，就是當(dāng)我抵制不了游戲的誘惑時(shí)，請(qǐng)別人來(lái)幫助我，管束我，我不能推辭、不得反抗。雖然這有點(diǎn)像在戒毒，況且沒(méi)有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”��！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覉�(jiān)信，只要肯用功，只要肯堅(jiān)持，我一定會(huì)取得好成績(jī)！一定不會(huì)辜負(fù)他人對(duì)我的期望！定能除掉我的“毒瘤”！
未來(lái)計(jì)劃作文 5
鳥兒有夢(mèng)想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢(mèng)想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢(mèng)想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫作文我的作文本上永遠(yuǎn)是個(gè)紅艷艷的“A+優(yōu)”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接著就從看書演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂(lè)的書。我想當(dāng)一名作家，讓大家都來(lái)體會(huì)我書中的快樂(lè)音符。我想當(dāng)一名作家，讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。就因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)一名作家！
在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時(shí)，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細(xì)心的慢慢看，體會(huì)句子的用意，體會(huì)句子的用意、一會(huì)句子的'喜怒哀樂(lè)、體會(huì)詞語(yǔ)的含義。每看完一本書，我都會(huì)寫一篇關(guān)于這本書的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作，多多看書、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴，我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力！成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)用我的汗水來(lái)證明我的信念。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)用我的實(shí)力來(lái)證明我的實(shí)力、證明我自己！
未來(lái)計(jì)劃作文 6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那是每個(gè)人最想做的事，當(dāng)然我也有一個(gè)屬于我的夢(mèng)想，今天就給你說(shuō)說(shuō)吧！
從小我就很喜歡吃糖，可爸爸媽媽不讓我吃太多的糖，不然會(huì)長(zhǎng)蟲牙，那個(gè)時(shí)候我就想：等我長(zhǎng)大后，一定要開一個(gè)屬于自己的糖果加工廠。
如果我有一個(gè)糖果加工廠，我一定會(huì)做很多很多的糖，不像現(xiàn)在只有什么奶糖、巧克力糖和水果糖。我要做一層又一層的.泡泡糖，泡泡糖里夾著水果餡和巧克力，最后再來(lái)一層果凍。吹出來(lái)的泡泡都有各種各樣的顏色。
我還要加工一種巧克力，巧克力放在嘴里就融化了，化成了濃濃的巧克力醬，在嘴里滑來(lái)滑去，那味道絕對(duì)不錯(cuò)。
你一定會(huì)說(shuō)：“吃這么多糖牙齒怎么受得了呀！”不過(guò)您放心，我們的糖雖甜，但絕對(duì)不會(huì)傷害牙齒。
我們工廠里的糖，不會(huì)像現(xiàn)在的糖，保證你吃了后絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，不會(huì)使你長(zhǎng)蟲牙，也不會(huì)得糖尿病……而且我們的技術(shù)也十分先進(jìn)，全部采用真空包裝，干凈衛(wèi)生。到時(shí)候我們歡迎你的光臨，一定會(huì)給你不一樣的感覺。這就是我的夢(mèng)想！
未來(lái)計(jì)劃作文 7
你好，未來(lái)的我！十年后，我已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)雅的大女孩了！現(xiàn)在你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你童年的夢(mèng)想，做一名教師！
現(xiàn)在你對(duì)你的`同學(xué)很嚴(yán)格，但是你對(duì)他們很好。你像蠟燭一樣燃燒自己，只是為了照亮別人！
現(xiàn)在你還是那么嚴(yán)肅和執(zhí)著。為了讓學(xué)生在課堂上容易理解，你會(huì)毫不猶豫地花大量時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n和聽講。當(dāng)人們提到你的時(shí)候，他們會(huì)情不自禁地豎起大拇指稱贊你�！�
現(xiàn)在你仍然是一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛心的人。當(dāng)別人有困難時(shí)，你總是盡力幫助他們。在公共汽車上，你總是給老人讓座。了解你的人會(huì)永遠(yuǎn)贊美你。
現(xiàn)在，當(dāng)你想起以前上學(xué)的事情時(shí)，你會(huì)情不自禁地微笑。我記得我以前不太擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我總是因?yàn)橐恍┬∈卤焕蠋熖幜P。那時(shí)，我經(jīng)常在背后責(zé)罵我的老師，但是老師沒(méi)有放棄我，而是鼓勵(lì)我振作起來(lái)�，F(xiàn)在我回想起來(lái)，我真的很后悔！現(xiàn)在我沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生，并努力像以前的老師一樣把我的每一個(gè)學(xué)生都拉上來(lái)。
現(xiàn)在你還是那么堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，我總是微笑著對(duì)自己說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)那么脆弱。此外，暴風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光總會(huì)穿過(guò)暴風(fēng)雨。你怎樣才能遇到彩虹并振作起來(lái)？”
在未來(lái)，雖然你離我很遠(yuǎn)，但我會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。來(lái)吧。
未來(lái)計(jì)劃作文 8
現(xiàn)在家里正處于最困難的時(shí)候：家人做生意遇到了困難，賠了很多，家人心情都很難過(guò)，我作為家里的一員，很想讓自己趕快長(zhǎng)大，變得有能力，很強(qiáng)大。我獨(dú)自坐在屋子里望著窗外仿佛看到了未來(lái)的自己。
我看到未來(lái)的自己開了一家飯店，成為了一名廚師，這也一直都是我的夢(mèng)想。我會(huì)做各種各樣的美食有紅燒肉，大盤雞，小籠包，餃子等等。我做的飯菜美味而又健康，大家都很喜歡吃，所以飯店里每天都會(huì)有很多客人。我通過(guò)自己的努力為家里解決了困難，也給家人帶來(lái)了很多歡樂(lè)，讓他們從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
長(zhǎng)大后的我不僅成為了一名優(yōu)秀的廚師，而且還要做一個(gè)有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)有用的人。我要做出最美味可口的食物給大家吃，我還要提醒大家不要浪費(fèi)食物，要珍惜每一粒糧食。我還會(huì)保證在自己做的食物里不會(huì)有任何的食品添加劑。我做的食品不會(huì)有過(guò)分的包裝，我要讓大家吃的既環(huán)保又健康。我還要把自己做的食物送到偏遠(yuǎn)的`地方讓那些貧困的小朋友們吃到我為他們做的美味可口的飯菜，讓他們吃得飽，吃得好，讓他們都能安心的學(xué)習(xí)和生活。
以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們的世界不再有饑餓，都能幸福的生活。
未來(lái)計(jì)劃作文 9
時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了，我成了聞名全球的大發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，有自動(dòng)鉛筆盒，無(wú)所不能的機(jī)器人，超級(jí)拳套……其中最厲害的就屬鉆石裝備了。
說(shuō)起鉆石裝備，先從頭盔開始吧！它是藍(lán)色的，前方有一個(gè)不大不小的三角洞，左邊還有兩個(gè)按鈕兒，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的，在別人攻擊你的時(shí)候，你可以按下藍(lán)色鍵，這樣它就能防御任何襲擊。你如果按下發(fā)射的.紅色鍵，它就會(huì)射出針頭導(dǎo)彈，可以打爆一切東西，讓你反敗為勝。你若雙按紅色鍵，打出來(lái)的就是威力無(wú)比的超級(jí)核彈。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鋼劍盾武器，它可以變成利劍，也可以變成防爆衣。有了它，無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，你都能英勇無(wú)比，無(wú)所畏懼，毫發(fā)未傷。
還有超級(jí)拳套，只要你戴上它，就會(huì)力大無(wú)窮，讓你一拳擊倒對(duì)方，打遍天下無(wú)敵手。再者，你登高的時(shí)候，它還會(huì)長(zhǎng)出鋼爪，讓你輕而易舉地爬上頂端。
再就是無(wú)敵飛行衣，當(dāng)你遇到江河湖海的時(shí)候，它就可以變成又長(zhǎng)又大的翼，把你帶到安全的地方。
……
這就是未來(lái)的我。
未來(lái)計(jì)劃作文 10
22世紀(jì)的我，已經(jīng)成為了一位科學(xué)家了。因?yàn)樯鐣?huì)上的人都怕死，于是，我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，絞盡腦汁，終于研制出一種叫“復(fù)活水“的藥，只要在長(zhǎng)眠的人嘴唇上滴上幾滴，他就會(huì)慢慢蘇醒，重現(xiàn)活力！一次，我去附近珍稀動(dòng)物園玩，動(dòng)物園的一只可愛的大熊貓“貝樂(lè)”死了，大家都沉浸在悲痛的氣氛中，我也流下了眼淚，我提出能不能用“復(fù)活水”來(lái)救活貝樂(lè)。當(dāng)時(shí)，動(dòng)物園的管理人員們都很支持我，不然，出了錯(cuò)我可擔(dān)當(dāng)不起！我拿出“復(fù)活水”在貝樂(lè)的嘴上滴了幾滴，奇跡出現(xiàn)了：貝樂(lè)慢慢睜開了眼，臉上也有了笑容，我一看激動(dòng)得跳了起來(lái)。從此，人們都知道了“復(fù)活水“。
可是，一段時(shí)間后，情況并不是我想的那么順利。因?yàn)榈厍蛏系娜颂嗔�，死的�?fù)活，活的長(zhǎng)生，人與動(dòng)物搶地盤……看到這些，我想如果那些死得輕于鴻毛的人，也這樣的.活，那么還有什么意義呢？我覺得我違反了自然規(guī)律。于是，我又成功地研制出“好人復(fù)活”藥，如果他是好人，可以讓他繼續(xù)生活，直到個(gè)個(gè)都成了好人。我想我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的美好理想，我不能成為社會(huì)上的“垃圾”。
但愿開底下處處都有好人，讓好人永遠(yuǎn)生活得快樂(lè)、幸福，使我研制的藥不會(huì)白白浪費(fèi)。
未來(lái)計(jì)劃作文 11
未來(lái)的我是一個(gè)酷帥，漂亮，有嫻熟的，哈，其實(shí)我只一個(gè)女孩子，不過(guò)，我的心卻像男孩子一樣。
由此說(shuō)來(lái)，也有好幾條原因呢，我出生的時(shí)候，嫌我是小女孩，不是小男孩，但是他們都把我當(dāng)作小男孩一樣，
和哥哥們?cè)谝黄鹜�，翻樹，爬墻無(wú)一不會(huì)啊。
未來(lái)的我要學(xué)跆拳套，因?yàn)橐晕冶Ｗo(hù)，自我認(rèn)為我長(zhǎng)得還可以，我的理想是當(dāng)明星，有一天我穿著晚禮服在和明星們聚會(huì)，那景象超贊的。
未來(lái)的我，要做一問(wèn)慈善家，要幫助許多許多的人，還要全世界的人都要認(rèn)同我，都要向我學(xué)習(xí)，我要成為她們的偶像，也要成為中國(guó)的.驕傲。
未來(lái)的我要學(xué)會(huì)醫(yī)術(shù)，因?yàn)槲乙獛椭徊∧Юp繞的人，而且還是免費(fèi)的，我要讓我的祖國(guó)更加的強(qiáng)大，幫助生我養(yǎng)我的大家庭。
未來(lái)的我還要當(dāng)一名警察，還捉危害人民的東東，報(bào)效祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，給我一個(gè)和平而又溫馨的家，給我?guī)?lái)保障的祖國(guó)，為國(guó)家報(bào)效。
未來(lái)的我要當(dāng)老師，培育下一批人才，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教誨之恩，培養(yǎng)更多的人才，讓科技更加的發(fā)達(dá)，讓小日本不敢在侵略我們的大家庭。
這事是我的幻想，但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證它。讓我們一起為祖國(guó)明天的昌盛而加油吧。
未來(lái)計(jì)劃作文 12
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了我成了一位科學(xué)家。專門發(fā)明一些抵抗R9N7流感的解藥。
一個(gè)周末。我下班回家休息，剛坐下，門外就傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。打開門一看，是一個(gè)身穿黃色T恤的男子，他是我實(shí)驗(yàn)室的工作人員，以前是和我一起研究R9N7流感的解藥的`。他神色慌張地說(shuō)：“博士，不好了！有一個(gè)患者得了R9N7！”“啊！不會(huì)吧！”R9N7的威力是很大的，它是由空氣傳染的，所以傳播性特別強(qiáng)，如果二十分鐘內(nèi)不趕快治療，就會(huì)導(dǎo)致患者死亡。
我拿起解藥，上了超音速飛機(jī)，一分鐘就趕到了患者身邊�；颊叩募胰丝吹搅宋液孟窨吹搅司让静�，我穿上防護(hù)服，以防我也染上病毒，我一步一步地接近患者，我看見他身體在瑟瑟發(fā)抖，我趕緊把解藥給患者喝下去，終于，患者慢慢蘇醒。大家總算松了口氣。我來(lái)到他面前，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事吧？”他回答：“沒(méi)事，真是太謝謝了，博士！你是我的救命恩人！”
這次把孩子從死亡中解救出來(lái)的并不是我，而是科學(xué)。
未來(lái)計(jì)劃作文 13
未來(lái)的我是干什么的？大家可能會(huì)猜測(cè)我是宇航員、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家……不，不，不，那時(shí)我的職業(yè)說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)會(huì)讓大家大跌眼鏡——那時(shí)的我是一個(gè)農(nóng)民，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是農(nóng)業(yè)機(jī)器發(fā)明家。不過(guò)我獲得了好幾項(xiàng)發(fā)明專利呢！
先看看我發(fā)明的多功能無(wú)人駕駛耕地機(jī)，它完全是利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)完成操作的，完全實(shí)現(xiàn)了利用衛(wèi)星來(lái)提高效率的意義。它有很多功能，比如說(shuō)可以切換成噴灑農(nóng)藥的機(jī)器，也可以換成施肥的機(jī)器，減少了人工，讓農(nóng)民空出時(shí)間來(lái)做其他事情。
接下來(lái)給大家介紹的是我發(fā)明的小麥播種機(jī)，它有一個(gè)獨(dú)特的功能，很厲害，就是可以掃描整塊地的長(zhǎng)寬，根據(jù)面積來(lái)準(zhǔn)備種子，每隔5厘米就會(huì)有一個(gè)小孔，準(zhǔn)確的找出間距，這樣就不用人下地自己去撒種。我還有一個(gè)發(fā)明就是自動(dòng)澆水器，在每個(gè)秧苗的'旁邊都會(huì)設(shè)置一個(gè)，他可以根據(jù)土壤的濕度和當(dāng)天的溫度來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)灌溉時(shí)間。
怎么樣，對(duì)未來(lái)的我刮目相看了吧？不過(guò)我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
未來(lái)計(jì)劃作文 14
有人未來(lái)想當(dāng)總理，有人未來(lái)想當(dāng)老板，有人未來(lái)想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)老師，醫(yī)生，宇航員等等等等，五花八門，奇怪，為什麼沒(méi)有人想當(dāng)清潔工呢？
不管別人了，反正我的未來(lái)是想是當(dāng)歌手。
我為什么想當(dāng)歌手呢？因?yàn)槲覐挠浭乱詠?lái)，一直都喜歡聽歌。
在我頭疼生病時(shí)，只要放一首我喜歡的歌兒，感覺會(huì)好很多；當(dāng)我難過(guò)失落時(shí)，聽歌，歌曲會(huì)給我安慰，心情也會(huì)好起來(lái)。
我也喜歡唱歌，平時(shí)內(nèi)向羞澀的我，一旦唱起歌來(lái)，感到渾身都有了力量，整個(gè)人也精神起來(lái)。
我希望我的未來(lái)是歌手，是全能型歌手，會(huì)自己作曲作詞，我希望我唱的歌也能流行起來(lái)，讓人們像喜歡薛之謙一樣，也喜歡聽我的`歌。我寫的歌一定要超過(guò)他。
當(dāng)然，我最喜歡的要算是艾倫沃克了，我喜歡他的《Faded》，也喜歡他帥氣陽(yáng)光的臉，喜歡他的神秘，但我可能不會(huì)像他那樣以頭戴帽子、面帶口罩的樣子示眾，我會(huì)清清爽爽地站在臺(tái)上忘我地歌唱。
這是我１２歲的夢(mèng)想，我會(huì)牢牢記在心里，默默努力，我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，李白說(shuō)，天生我材必有用，相信我，流行歌手。我來(lái)了！
未來(lái)計(jì)劃作文 15
在這偌大的世界里，我們隨處漂泊就像小小的蒲公英種子一般，探索不一樣的可能。蒲公英遨游在風(fēng)的世界中，隨風(fēng)游蕩，就像現(xiàn)在的我們一般，發(fā)現(xiàn)著不一樣的世界。
未來(lái)的'我或許順著風(fēng)飛翔，一路上順風(fēng)順?biāo)�，無(wú)一困難。如現(xiàn)在家長(zhǎng)所期盼的樣子，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，有個(gè)好姻緣。一切就如我所愿。
或許我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，做個(gè)服裝設(shè)計(jì)師�？赡軙�(huì)遇到巨大的困難和挫折，無(wú)人欣賞。
無(wú)力生活，像電視劇里演的一樣，在一個(gè)狹小黑暗的地下室，努力拼搏，只為遇到知音，有人賞識(shí)，最終獲得成功。
或許我會(huì)做我十分感興趣的工作——醫(yī)生。以救死扶傷為己任，為所有病人作出努力與貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，一切皆有可能，也無(wú)處知曉，但是，我知道把握住現(xiàn)在，才能把握住未來(lái)。只有現(xiàn)在努力，才能擁有更好的來(lái)未來(lái)。
我們的未來(lái)雖是似蒲公英的一般，隨處漂泊。但我卻想要這樣的未來(lái)，未來(lái)不是沒(méi)有希望，而是充滿希望。
春風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子緩緩飄散，它們跳著風(fēng)的舞蹈，撐開潔白的小傘，帶著對(duì)未來(lái)的好奇，迎著燦爛的陽(yáng)光。在這每一段旅途上，有的選擇留下，有的選擇前行。不論它們?cè)鯓舆x擇，所到之處，遍滿金黃色的花朵
未來(lái)的我，加油！
未來(lái)計(jì)劃作文 16
我有許許多多的夢(mèng)想，一會(huì)兒是想做警察，一會(huì)兒又想做老師，一會(huì)兒又想做電腦設(shè)計(jì)師……但是，現(xiàn)在，我卻想做一個(gè)廚師。
如果我長(zhǎng)大了，我想做一個(gè)廚師，一個(gè)刀工很好的廚師。在一盤清水中的豆腐上，用小刻刀在這里一刻，那里一雕，一朵潔白的豆腐花如同出水的睡蓮一般，又像一朵純潔無(wú)瑕的梔子花。如果掛在梔子花叢中，肯定可以達(dá)到以假換真，惟妙惟肖的境界。
如果長(zhǎng)大了，我想做一個(gè)廚師，一個(gè)有著獨(dú)特雕刻技術(shù)的廚師。在我手中，一根小胡蘿卜在刀的切割之下，瞬間變成了一朵朵紅通通的小花。在我的手中，一個(gè)大的冬瓜，立即可以變成一只飛翔在天的`鳳凰，又可以變成一條騰空而起的青龍，還可以變成一只在大地上飛奔的白虎……
如果我是一位廚師，我要做一位既會(huì)品，又會(huì)做的廚師。從中華上下五千年所傳下來(lái)的上萬(wàn)道菜中，自做自品，再加上自己的一件，讓他們不再是老味道，讓菜更加美味！
如果我是一位廚師，我要做一個(gè)十分善良的廚師。不因?yàn)樗松矸莸母叩�，不因�(yàn)樗罡辉；蚴橇髀浣诸^，我都會(huì)讓他來(lái)品嘗我做的美食。
假如我長(zhǎng)大了，我想做一位廚師。
未來(lái)計(jì)劃作文 17
未來(lái)的我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的教授了，是一位偉大的科學(xué)家了。我給人類帶來(lái)了更方便的生活，給人類制造了美好的環(huán)境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車在城市間川流不息。雖然汽車給人類帶來(lái)了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門就能聞到一股嗆人的氣味。后來(lái)，我想出了一個(gè)可以解決這個(gè)問(wèn)題的`方案：讓人類吃剩的飯菜來(lái)取代汽油。飯菜里的營(yíng)養(yǎng)可使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)，汽車前進(jìn)。排出來(lái)的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問(wèn)題，也可以節(jié)省大量的資源，真是一舉兩得。
還有，如果城市遇到了地震，那將會(huì)帶來(lái)巨大的損失。
四川地震、玉樹地震，不僅給人類帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過(guò)努力，我解決了這問(wèn)題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來(lái)臨時(shí)，測(cè)量裝置發(fā)出警報(bào)，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過(guò)后，房屋自動(dòng)下降，這樣既安全又輕松，預(yù)防了地震，人們就沒(méi)必要整天提心吊膽了。
這就是未來(lái)的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
未來(lái)計(jì)劃作文 18
時(shí)光如箭，歲月如梭，三十年后的我已經(jīng)當(dāng)上了一名航天員，正在準(zhǔn)備著為人類的第二個(gè)家園而參加航天活動(dòng)呢。
“轟隆隆——”隨著火箭的轟鳴聲，我和其它宇航員一起，飛向了太空中。沒(méi)多久，我們就來(lái)到了太空中。縱眼望去，太陽(yáng)系中每個(gè)星球上都插著“已被占領(lǐng)”的旗幟，連水星也不放過(guò)。沒(méi)辦法，我們只好來(lái)到了其他星系。由于外星人們的活動(dòng)，大部分星球都滿目瘡痍，剩下的'星球要么就是不適合人類居住，要么就是自身原因居住不了，我們找遍了全銀河系，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)適合人們居住的星球，一無(wú)所獲。
正當(dāng)我們心灰意冷，準(zhǔn)備返回地球的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)不道：“人類們，你們是在尋找居住的家園嗎？
我們齊聲說(shuō)：“對(duì)呀！”
他繼續(xù)說(shuō)道：“你們?nèi)祟愖詺Ъ覉@，自作自受，本來(lái)我是管不著�！蔽覀円豢�，原來(lái)他是宇宙的造物主。但是，他又說(shuō)：“因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)宇宙貢獻(xiàn)很大，所以我在這兒提醒你們兩點(diǎn)：1、要保護(hù)好地球環(huán)境；2、不能再浪費(fèi)資源。”說(shuō)著，他便消失地?zé)o影無(wú)蹤。
我們幾個(gè)宇船員心中大喜，趕緊把這事兒跟地球聯(lián)合國(guó)首長(zhǎng)說(shuō)了，果然重新治理好了地球。因此，我們一定要保護(hù)地球，不要讓地球變成《流浪地球》！
未來(lái)計(jì)劃作文 19
二十年后的我，已經(jīng)成為了一位工程設(shè)計(jì)師。想到我小時(shí)候讀書時(shí)用過(guò)那些陳年老的土課桌，于是，我就發(fā)明了一種“神奇課桌�！蔽乙尯⒆觽冏谧晕曳Q心如意的課桌上，享受上課的.愉快。
這張課桌是圓形的，課桌下方有四根支柱，支柱上有調(diào)節(jié)器，能夠調(diào)節(jié)眼部視覺。這張課桌輕便小巧，能疊成一個(gè)提箱，還能裝下所有學(xué)習(xí)用品。
桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會(huì)把書上的資料自動(dòng)顯示出來(lái)，同學(xué)們上課不用翻書。桌子的一側(cè)有兩個(gè)按鈕，一紅一綠。紅色的是報(bào)警器，上課時(shí)如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講或考試作弊，報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響，老師就會(huì)明白；綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀，老師在朗讀課文時(shí)，燈光在閃耀，教室里頓時(shí)響起了優(yōu)美的音樂(lè)，這就成了配樂(lè)朗誦，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)真是美的享受。天熱時(shí)，自動(dòng)調(diào)節(jié)儀還會(huì)放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時(shí)，調(diào)節(jié)儀就會(huì)放出熱氣，暖和極了。
這張課桌還有一個(gè)功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會(huì)自動(dòng)顯示出：“你的姿勢(shì)不正確�！边@樣，就能夠使學(xué)生隨時(shí)糾正自我的姿勢(shì)。
今后，我要努力學(xué)習(xí)，把想象變?yōu)槭聦?shí)。
未來(lái)計(jì)劃作文 20
晚上，我和爸爸媽媽一起睡覺，不一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我竟然夢(mèng)到我成為了一位有名的科學(xué)家。
我發(fā)明了一種眼藥水，它對(duì)眼睛無(wú)傷害。每當(dāng)你玩了電腦或者看了電視，眼睛疲勞了，只要滴一滴眼藥水就可以消除眼睛的疲勞，還能預(yù)防近視呢。近視的人只要堅(jiān)持每天滴一滴，5天就能恢復(fù)視力了。
我還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車，這種汽車不但不會(huì)放出有污染的尾氣，甚至可以放出新鮮的空氣，而且不會(huì)浪費(fèi)資源，因?yàn)樗翘?yáng)能的`。你想在白天開多久就開多久。有人會(huì)問(wèn)：“那這車在白天能跑，一到了晚上不就不能跑了嗎？”我會(huì)說(shuō)：“這輛車擁有能量?jī)?chǔ)存系統(tǒng)，所以在晚上，你也是可以繼續(xù)開的�！�
我的最后一項(xiàng)發(fā)明就是太陽(yáng)能空氣凈化器，這也是用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，只要把它放在一個(gè)地方，它能迅速凈化周圍有污染的空氣，并把這些空氣變成新鮮空氣。如果空氣中有人體可吸入顆粒，它也會(huì)立即把它進(jìn)行轉(zhuǎn)化變成新鮮空氣，而且它也和太陽(yáng)能汽車一樣有儲(chǔ)存功能。
突然，我聽到了很大一聲：“張哲，起床了！”我立即醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我起床。我邊穿衣服邊想，要是我未來(lái)真的是科學(xué)家該多好啊。
未來(lái)計(jì)劃作文 21
我常常會(huì)想，未來(lái)的我是什么樣子的呢？會(huì)做什么工作呢？
未來(lái)的我可能是一名發(fā)明家。我會(huì)造出很多有用的發(fā)明，我會(huì)發(fā)明出一種可以變形的汽車，當(dāng)堵車時(shí)，我只要按下車子前面的按鈕，車就會(huì)自動(dòng)上升，像飛機(jī)一樣在低空飛行。我還會(huì)發(fā)明出一種衣服，這種衣服會(huì)隨著人們心情的變化而變化出不同的顏色，這樣只要看到衣服的顏色，就可以判斷出來(lái)我的心情啦！
或許我會(huì)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。我會(huì)在世界各地的舞臺(tái)上表演。當(dāng)音樂(lè)響起，我會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞，就像一只自由自在的，飛舞在花叢中的`蝴蝶。我會(huì)為重病的人們表演，給他們帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的信心；我還會(huì)為悲傷人們舞蹈，為他們驅(qū)散陰霾，帶來(lái)力量。
未來(lái)的我也可能是一名出色的珠寶設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出來(lái)獨(dú)一無(wú)二的，閃耀著奪目光芒的珠寶。漂亮的女士們帶上我設(shè)計(jì)的珠寶，更增添了高貴的氣質(zhì)，來(lái)來(lái)往往的人們都帶著我設(shè)計(jì)的珠寶，那該多驕傲啊！
我相信，在未來(lái)，我一定可以成為更優(yōu)秀的自己！我也會(huì)不斷努力，積極進(jìn)取，與未來(lái)更好地我相遇！
未來(lái)計(jì)劃作文 22
未來(lái)的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天，我心血來(lái)潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。
我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的.胡同口，對(duì)孩子們說(shuō)：“同學(xué)們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎？”十幾個(gè)孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來(lái)往的路線后，他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。
忽然，我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫，我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過(guò)去，原來(lái)一個(gè)蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍，正想用繩子綁住他們后，向他們的家長(zhǎng)索取金錢。
我火了，拳頭捏得緊緊的，一個(gè)勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊，我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個(gè)橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉(cāng)皇而逃。
后來(lái)我沒(méi)當(dāng)教練了，而是當(dāng)了一位民警，專捉小偷，為國(guó)除害，使國(guó)家永遠(yuǎn)太平，天下無(wú)賊。
未來(lái)計(jì)劃作文 23
20年以后，我長(zhǎng)大了，個(gè)子高了，稚嫩的小臉變帥了，已經(jīng)從一個(gè)小屁孩變成了一個(gè)成熟的男士，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。
我正在研究一種藥，一但注入了這種藥，人們的傷口會(huì)馬上愈合。于是，我想知道我研究的是否成功了，我就讓我的助理-機(jī)器人給我抓來(lái)一只小老鼠，這只老鼠就是我的'試驗(yàn)品。我先用刀子把老鼠劃傷，老鼠流了很多血。于是，我先按了一下F15鍵老鼠流的血更多了，接著我又按了F1鍵，然后我又按了輸入鍵，老鼠的傷口沒(méi)有愈合反而導(dǎo)致了老鼠的死亡。 我想：這是怎么回事呢！我感到非常愧疚。
我發(fā)現(xiàn)我研究的藥里面有一種有毒的草，名叫毒汁草。于是，我就把毒汁草提取出來(lái)了，我正準(zhǔn)備給另一只受傷的小老鼠輸入，可是心想：動(dòng)物也是一條活生生的生命，我不能再利用它們了，萬(wàn)一又浪費(fèi)了一只生命，那可就糟了�？墒�，旁邊的機(jī)器人助理說(shuō)：“主人，你不是要讓人們減少疾病嗎？可不能就這么放棄了呀！”
我聽了機(jī)器人助理的話，又振作了起來(lái)，我就做了第二次實(shí)驗(yàn)。最后，老鼠的傷口愈合了，我開心極了。
我為我的作品感到自豪，同時(shí)也明白了當(dāng)一名科學(xué)家要有責(zé)任心。
未來(lái)計(jì)劃作文 24
舒緩的音樂(lè)聲中，我慢慢睜開了眼睛。屋里的光線由暗逐漸變亮，陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。
”親愛的主人，現(xiàn)在時(shí)間早晨7點(diǎn)30分，已為您好準(zhǔn)備好出行工具，您可以上班了�！斑@是我的”智能管家“的'溫馨提醒，剛才的一切其實(shí)都是它的貼心安排。
道路上并不擁擠，但我仍然選擇飛行模式，因?yàn)槲蚁敫┮曇宦飞厦利惖娘L(fēng)景。
我按動(dòng)手機(jī)上標(biāo)有”學(xué)�！暗陌粹o，屏幕上出現(xiàn)了此時(shí)教室里的實(shí)況畫面：我的學(xué)生們正在安靜地看課外書�？磥�(lái)今天又可以獎(jiǎng)勵(lì)他們了。
上課了，我操作電腦，黑板上跳出了一只”北極熊">北極熊“。一陣”寒風(fēng)“吹來(lái)，我和學(xué)生們都打了個(gè)哆嗦。這是目前最流行的教學(xué)手段，能用電腦模擬各種環(huán)境、人物和動(dòng)植物，給人身臨其境的感覺，深受學(xué)生的喜愛。
下班了，我按動(dòng)手機(jī)上標(biāo)有”家“的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了我家寶貝正在做作業(yè)的畫面。我來(lái)到家門口，說(shuō)了聲：”開門“。門就自動(dòng)打開了了；我又說(shuō)了聲：”關(guān)門“。門就在我身后緩緩關(guān)上。此時(shí)貼心的”智能管家“已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的飯菜，等待我們?nèi)胰讼碛谩?/p>
夜深了，”智能管家“為我們關(guān)閉了部分電源。防火、防盜系統(tǒng)自動(dòng)開啟，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
未來(lái)計(jì)劃作文 25
未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我有許多得意的發(fā)明。
我發(fā)明了一種藥，這種藥可以做成噴霧型的，把它灑在空中，可以大面積殺死一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，并且讓空氣不受污染，凈化環(huán)境。這種藥還可以做成藥丸，讓人服下后可以治愈任何不治之癥，幫助人們免受疾病的困擾。如果做成藥水，還能讓盲人的視力好得可以開飛機(jī)呢！是不是很神奇呀？
我還在月球上種下了三顆種子，分別取名為水、氣、溫。別看種子的名字簡(jiǎn)單，但為開發(fā)月球作出了巨大貢獻(xiàn)！水，是三顆種子的母親，它可以吸收月球里的`許多特殊分子，將它們轉(zhuǎn)化成水分，并注入土壤里。有了水，其他種子難道還生長(zhǎng)不起來(lái)嗎？氣，它可以把吸入的水轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣月球就可以有生命存在了。最高科技的要數(shù)溫了。溫可以根據(jù)自己所處的環(huán)境釋放出冷熱不同的空氣，就像隨身帶著空調(diào)一般，解決了月球晝夜溫差大帶來(lái)的煩惱。
你說(shuō)，未來(lái)的我是不是一名出色的科學(xué)家呢？
未來(lái)計(jì)劃作文 26
今年是公元2025年，我在一家服裝店里當(dāng)老板，為人們出售各種各樣美麗的衣服。這種多功能的衣服，吸引了無(wú)數(shù)的顧客，因而服裝店的回頭客非常多。
我設(shè)計(jì)的一款嬰兒服裝暢銷全球了，我還給它起了個(gè)非常響亮的名字“孫暢牌”。這衣服不僅樣式漂亮，而且功能也很多。我相信天下父母都會(huì)買給寶寶買，因?yàn)樗苁∈隆Ｈ绻麑殞氁簳r(shí)，它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的歌聲，這時(shí)寶寶不會(huì)哭，如果拉出來(lái)了，衣服就會(huì)自動(dòng)清洗干凈；如果小寶寶睡不著了，衣服就會(huì)發(fā)出適合腦波的輕音樂(lè)，調(diào)節(jié)睡眠。小寶寶馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不會(huì)哭也不會(huì)鬧；當(dāng)寶寶生病時(shí)，不用看醫(yī)生，衣服里的保健功能就會(huì)把病治好；當(dāng)寶寶做惡夢(mèng)時(shí)，衣服會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)腦細(xì)胞，讓寶寶重返甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我還發(fā)明了許多功能的'衣服，這種衣服一年四季都能穿。有了這一件衣服，你想穿什么款式，什么樣子，要多么薄厚，衣服馬上就會(huì)變成你想要的樣子。怎么樣，你們說(shuō)我這個(gè)衣服好嗎？
現(xiàn)在，我正忙得不可開交呢！因?yàn)槲疫�設(shè)計(jì)一款更特殊的衣服呢。
未來(lái)計(jì)劃作文 27
在2030的某一天，我穿著西服，走進(jìn)中國(guó)核彈總部，里面的人都向我畢恭畢敬地點(diǎn)頭，都說(shuō)：“于專家好！”我也向他們問(wèn)好。然后，我坐在主席臺(tái)上說(shuō)：“今天我們開個(gè)會(huì)，就是我們總部的電腦，經(jīng)常被黑客攻擊，所以要加強(qiáng)對(duì)電腦的保護(hù)�！庇幸晃浑娔X工程師說(shuō)：“于專家我們發(fā)明了一種氣死黑客軟件，專攻擊黑客。
”我說(shuō)：“趕緊研究�！遍_完會(huì)，只用了三分鐘就把“氣死黑客”軟件給研究出來(lái)了。我們把“氣死黑客”軟件安裝在電腦上，黑客被打得落花流水，再也不敢攻擊我們的電腦了，還知道了黑客的密碼，真是一舉兩得。
我們的'生產(chǎn)廠每天能生產(chǎn)一百個(gè)核彈，因?yàn)榕旅绹?guó)間諜知道情報(bào)，把總部的大門，讓一百名衛(wèi)兵把守，要是間諜化裝成總部的人員的話，他肯定趁我們不注意，打開原子彈，看原子彈的組成，造一個(gè)假原子彈，在假原子彈里放上五十個(gè)有孔的盒子，里面放著世界上的超級(jí)臭豆腐，美國(guó)間諜一聞就會(huì)被臭暈在地。我讓代表到華盛頓見美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)：“你們的間諜真是大笨蛋，都是被臭豆腐臭死的。說(shuō)完就回國(guó)了。
美國(guó)總統(tǒng)火冒三丈，心里想這些人都是飯桶，還被人家中國(guó)的臭豆腐給臭暈了，真是笨蛋�！贝韴F(tuán)回國(guó)后，我們研究了核發(fā)導(dǎo)彈、核地雷等等武器。
未來(lái)計(jì)劃作文 28
“啊，睡得真舒服！”剛剛起床的我正準(zhǔn)備打一個(gè)大大的哈欠，家用機(jī)器人就向我匯報(bào)：“基因?qū)嶒?yàn)室的基因培植器壞了，需要馬上修煉。”我立刻向家用機(jī)器人發(fā)出指令：“通知基因?qū)嶒?yàn)室的A機(jī)器人，立即修理�！彪S即，家用機(jī)器人的信息熒光屏上顯示“明白”字樣。烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭，這就是我，一位基因?qū)W家。由于別的特征屬于機(jī)密，對(duì)不起，無(wú)可奉告了。
吃完早餐，我整理了一下衣服，坐在自己的車子前往實(shí)驗(yàn)室。
到了實(shí)驗(yàn)室門口，驗(yàn)證了指紋和口音密碼后，我進(jìn)入室內(nèi)�？茖W(xué)家們向我打招呼，我也向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后走進(jìn)了自己的實(shí)驗(yàn)室。
我詢問(wèn)了基因培植器的`修理情況，然后瀏覽最新的基因科研資料。這時(shí)熒光屏上出現(xiàn)了我的助手頭像：“教授，這里出現(xiàn)了問(wèn)題，請(qǐng)到2號(hào)實(shí)驗(yàn)室來(lái)。”
我來(lái)到2號(hào)實(shí)驗(yàn)室里。這里正在研究瞬間移動(dòng)器，就是把人的基因分解，用光速傳到目的地后，再將基因重組。我戴上光感頭盔和感應(yīng)手套，對(duì)基因進(jìn)行植入與重組。
不知不覺，已經(jīng)工作了一天。我回到家里剛坐下，家用機(jī)器人又來(lái)到我的面前：“2號(hào)實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)緊急情況�！蔽铱匆姛晒馄辽系膬�(nèi)容：實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)一組基因突變。我急忙起身，趕往實(shí)驗(yàn)室……
未來(lái)計(jì)劃作文 29
今天老師布置了一篇關(guān)于寫未來(lái)的作文。我想了想，覺得以后可以寫自己。
你將來(lái)想成為什么樣的人？我之前從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，所以我想我可以用這篇作文來(lái)梳理一下。
一直以來(lái)，我能想到的理想都是一個(gè)很籠統(tǒng)的印象，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)具體的職業(yè)或者形象。
我想，以后，我可能會(huì)讓一個(gè)老師。不嚴(yán)格，很平易近人，能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，但更多時(shí)候能以平和的語(yǔ)氣和心態(tài)與學(xué)生交談。
如果是不聽話的學(xué)生，我不能在同學(xué)面前直接訓(xùn)斥他，無(wú)形中傷害了他的自尊心。放學(xué)后我可以請(qǐng)他去散步聊天，不是作為老師和長(zhǎng)輩，而是作為朋友。
這樣做可能有點(diǎn)難，這就要求我在平時(shí)的'生活中要有一顆善于觀察、善解人意的心，讓學(xué)生在我叫他們說(shuō)話的時(shí)候不會(huì)害怕，不會(huì)簡(jiǎn)單。
希望自己以后成為一個(gè)自信積極的人。這樣，如果我是老師，我會(huì)用這種正能量的形象和心態(tài)去影響學(xué)生，讓他們樂(lè)于接近我，與我交朋友。
其實(shí)現(xiàn)在每天都在構(gòu)建未來(lái)，所以我的未來(lái)不是夢(mèng)，但是現(xiàn)在我會(huì)開始嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地的走每一步。我相信只要我們努力，我們都可以在未來(lái)變得更好。
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