【實用】幻想未來的作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的幻想未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幻想未來的作文 篇1

　　我的背被拍了一下，睜開眼睛，原來我在做夢，還是在課堂上，這下死定了。老師沒多說什么，只說讓我今天掃地。我在無精打采地掃地，突然，眼睛一亮，一條手鏈出現在我的眼前，好漂亮，我就戴在手上，繼續(xù)掃地。突然一個人說：“小麗，你的吸塵器把我的實驗單吸進去了”。��？這個人是誰啊，我不是拿掃把在掃地嗎？怎么拿了吸塵器，還有我掃的是水泥地，怎么現在突然變成地板磚了呢？這間房子好華麗啊，里面擺滿了好多實驗器材。原來這里是實驗室，那位老爺爺應該在實驗什么吧！他身穿白大褂，眼睛盯著我。突然老爺爺說話了：“你是不是傻了，干嘛這么看著我？”“對不起、我不知道是怎么來這里的，也不知道您是誰，更不知道回家的路，老爺爺您能幫我一下嗎？這是什么地方嗎？”我乞求著老爺爺。

　　等了一會兒、老爺爺終于開口了：“你真的不知道我是誰？”“不知道”我老實回答。老爺爺生氣說：“你怎么可以不知道我是誰��？我可是最有名的醫(yī)學家——羅成恩。還有，你手上的鏈子是我剛剛發(fā)明的穿梭時空鏈，也是萬能手鏈。我把它仍出窗口，沒想到竟給你這丫頭片子撿到了�！笔裁绰铮空f我是丫頭片子就算了，還說我笨，那簡直是忍無可忍，等等，老爺爺剛剛說了什么穿梭時空鏈，什么意思�。靠梢源┧髸r空，這太好了。“老爺爺”。

　　“叫我羅教授”老爺爺高傲的說。他指著我手中的.穿梭時空鏈，向我說起了它的種種好處，我忠實地，很有興趣地聽著羅教授說這手鏈可以讓人們回到過去，也可以去看看將來。他愿意讓我試一試。我馬上轉動手鏈，時空隧道就馬上出現在眼前了。進了隧道，墻上寫著各個朝代的名字。我迫不及待地點了標著唐朝的按鈕。我多么想一睹楊貴妃的美姿。真不愧是美女啊，太美了，就好似從天上下來的仙女一樣。她向我這邊走來，聽說我來自二十一世紀，趕緊熱情地帶我去參觀皇宮，天哪！

　　我終于親眼見證了唐朝的輝煌。轉動手鏈、時空隧道出現了，我去了春秋，看見了孔老夫子。他滿腹經文，出口成章，又很有禮貌；再轉一下手鏈我到了清朝。我想跟皇上說叫他不要實行閉關鎖國政策，可他卻說我妖言惑重，差點把我砍了。我快速轉動手鏈，到了宋朝，再一轉，我又站在了羅教授的面前。我想去未來看看，看看我的將來是什么，可教授無論如何也不允許了，他要我先創(chuàng)造，以后才能去看，但下星期可以去看神界。下星期，我一定要去神界看一下。

　　七仙女們我來了！

幻想未來的作文 篇2

　　21世紀末期，我會發(fā)明一種超新型學校，現在請隨我去看看吧。

　　走進學校，你會發(fā)現操場不見了。其實，操場就在地底下。按一下大門上的彩色按鈕，它就會帶你前往操場了。操場的司令臺上有四個大轉盤，轉動綠色轉盤，綠茵茵的足球場讓你流連忘返；按動銀色轉盤，溜冰場上傳出來的歡笑會把你也吸引過去；轉動粉色轉盤，一座游樂園便會浮現在你眼前。

　　操場的地板會隨著季節(jié)變化自動調節(jié)氣溫。冬天，它會冒熱氣，讓這個地方溫暖如春。夏天，它會變涼，這樣即便你運動，也不會出汗。

　　望向停車場，只見一個保潔機器人和一個保安機器人正干著自己的事情。保潔機器人細致入微地擦洗著車身上的泥巴和灰塵。而保安機器人則繞著車子轉圈，順便讀取了每輛車主人的資料，這樣就可以區(qū)分出誰是車主，誰是小偷了。

　　乘著超音速電車，來到97樓的教室。教室里閃著迷離的燈光，每個學生桌上都有一臺蘋果電腦。可以在電腦上選擇老師，可以選擇自己想學的課程，還可以和別人一起比比學習。在這里，不是按考試來劃分等級，而是看學習態(tài)度。

　　來到食堂，來自各個國家的美食你都可以嘗到。如果你還是不滿意，沒關系，你在這里可以自己做菜。還能試吃別人做的菜呢！

　　同學們，你們喜歡這所未來的學校嗎？

幻想未來的作文 篇3

　　有一天，我突然想去超市看一看，買一些東西。我腦袋里剛剛有這一個想法，機器人就駕駛著汽車來了。我坐上汽車，它就駕駛著汽車直奔超市。

　　超市到了，我就走下汽車走了進去。進了超市，我想到頂樓去買一雙溜冰鞋。我想要上頂樓可真是夠麻煩的呀�？墒�，我想錯了。我走到里面看到一架自動電梯。我將腳踩上電梯，它立刻帶我向上升。不一會兒，它就帶我來到了頂樓。于是，我就在那里挑選了一雙溜冰鞋。付了錢我正想走下去的時候，找不到出口。我想看來是迷路了。怎么辦？我想到這超市里面有一個服務站，可以去那里請他們幫助。

　　來到服務站，我還沒有開口，那里的一個機器人就對我說：“你迷路了吧！請跟我來！”我跟著它轉了一個彎，就看到了電梯。它叫我站上去，電梯就往下降。很快就來到了底樓。我還以為自己還在上面呢！想不到下來比上去還要快。我聽到有一個看不見的人在說：“對不起，你還想去哪里？”“我想要到底樓！”“這里已經是底樓了！”我這才想起現在的科學力量是那么巨大。我趕快走出電梯離開超市。那個機器人已經開了汽車在門口等我上車了。我走進汽車，它就又開著汽車往回走。不一會兒，我們就回到了自己的家里。

　　我想要是未來的超市能夠這樣好，那就好了！

幻想未來的作文 篇4

　　在若干年以后的未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！

　　進了時光隧道猶如一道閃電，剎那之間就來的了未來，穿過一條條寬敞的馬路，就來到了一所學校的大門前。學校的大門是一道可自動伸縮的自動門，上面裝有微xing攝像頭，能將學生的照片輸入電腦，在確認學生是“校內人員”后大門才會開啟。如果不是“校內人員”還要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光顧”這個校園的。

　　進入校門，一樓是豪華的大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速地通過，樓梯已經改成了傳送器。傳送器上面安裝有電動座椅，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

　　整齊排列的教室在二樓，這里能夠容下六個年級所有的學生。推開一個教室的門，你會發(fā)現無論是語文、數學、英語，還是科學、美術、音樂課都在這個教室上課。而且教室的墻壁很神奇，它能根據不同的課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中身臨其境地上課。每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種“激光筆”，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時就可以在電腦上做老師課后布置的作業(yè)了。每個教室里都有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。

　　欣賞完了神奇的教室，再坐上傳送器去看一看學校的游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。只要有人下水，泳池底部就會虛擬出各種各樣多姿多彩的魚，把游泳池變成一個“海底世界”，人人們流連忘返。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳者在水里待久了也不會感到冷。如果突然下了雨，那也不用急，游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。

　　未來的學校里還有寬大的操場、美味的餐廳、絢麗的花園、歡樂的游樂場、聲光影院……

　　未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！

幻想未來的作文 篇5

　　20年以后，我成了一位汽車制造師，我發(fā)明了許多新型的汽車，有茄子型、西瓜型、白菜型、梨子型……所有的這些汽車，都不用汽油了，只要借助太陽能就可以行駛，解決了未來能源緊張問題，是一種真正的環(huán)保汽車。

　　不管那一種類型的汽車，功能也多了，它們遇到沒路時可以打開翅膀像鳥一樣飛，遇到河流或湖泊時，又可以像魚一樣在不里游。汽車里的設備也多功能化，餓了，坐椅打開就成了飯槕可以吃飯；累了，坐椅打開又變成了床可以睡覺。開車也不用人，由機器人開，遇到轉彎、上下坡，機器人會靈活掌握，一點也不用擔心安全問題。

　　最引人的是西瓜型汽車，這種車不僅外型特別，像個西瓜，也穿著西瓜一樣的外衣，內部有幾個座位，行駛起來，坐位保持平行，但西瓜型汽車外面沒有輪子，它的行駛就靠整個車的在路面滾動，而且速度極快。坐車的人只要系上安全帶，就不用害怕，就可以保證你的安全。車內有空調，還有電視、電腦，可以看電視、上網，很方便，很舒服。

　　未來的汽車各種各樣，價格也不貴，200元到20000元不等，適合種收入的人買。

　　怎么樣，未來的社會，是多么誘人啊。小朋友，多努力讀書，掌握真本領，好為建設未來的美好社會作出你的貢獻吧。