【精選】未來計劃作文3篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的未來計劃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來計劃作文 篇1
對于每個人,未來都是最重要的。未來的我們,有人會開跑車,而有人會在街邊乞討。
曾看過一篇文章,中國學生是世界學生中最勤奮的,也是同齡學生中學習成績最高的;而美國學生自以為是,認為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國的諾貝爾獎獲得者卻遠低與美國。
在美國著名的“哈佛大學”中,會發(fā)現(xiàn)凌晨4點,學生們還在圖書館內讀書。中午,在食堂會看見很多學生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學”你會感到濃郁的學習氛圍。
我們每個人都懷著惴惴不安的心在讀書:不確定自己的成績是否夠好;不確定自己是否能考上理想的大學;不確定自己的未來是否輝煌。
后天不努力的人,因為讀過愛因斯坦的故事而變的自負起來,認為自己以后會和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。
我學過一篇《十三歲的際遇》,一開始認為僅僅是作者比較幸運,再后來,慢慢感到:是作者的文筆、成績極為優(yōu)異,才會被北京大學的一名教授認可。這一切的輝煌,不都是作者自己打拼下來的?
我們同在校求學,成績卻有差異。成績不理想的學生,老師雖嘴上說幫他提高成績,卻把大部分心思投在好學生身上,讓好學生變得更加優(yōu)異。
在校,老師們總喜歡用成績來判別學生是否“聰明”。但老師們有沒有想過,自己口中的“笨學生”會因自己一句貶義的話語而失去自信,放棄學習。
到這里,不得不提起一位著名人士:達爾文。在他童年時期,整天沉迷于花草之中,不顧學業(yè),所有的長輩和老師都認為他與“聰明”是沾不上邊的,但最后,他卻成為世界聞名的生物學家,發(fā)表了《進化論》。
誰也不知道自己的.未來會是什么樣。未來會有許多巧合和給機遇,抓住這些機遇向上爬,就會看到希望;如果一而再,再而三的錯過,你的一生便會淪落到低谷。
如果你只有兩塊錢,你是會選擇買張車票回家,還是會買張應聘表去應聘?有些機遇是有自己創(chuàng)造的。
在走投無路時,寧可向前拼一搏,也不要輕易放棄。因為你不知道,拼過、搏過之后,會有怎樣的輝煌在等待著你。
自己的未來,由自己去拼搏;自己的生活由自己來把握,我們現(xiàn)在能做的便是:做好現(xiàn)在,計劃未來!
未來計劃作文 篇2
時間的流逝卻總是讓我們來不及說出等待。時間的流逝卻總是讓我們有患得患失的感覺。但是這些感覺我們又不能夠說出來。因為現(xiàn)實的殘酷無情我們又該如何做呢?眺望遠方,回想往事。這一點一滴的小事卻總是在我們心中回放1或許是感嘆時光的蹉跎,但他終究會讓我們懂得許多。因為遺憾,所以珍惜;因為遺憾,所以總會在得與失之間分道揚鑣!這些的過往卻又總是歷歷在目;叵霃那,做好仙子。唯一能夠做的就是選擇失憶,也許只有這樣,我們才能夠得到的更多!做好現(xiàn)在,計劃未來。因為未來遙遠的征途還需要我們自己去實現(xiàn)。而唯有能夠改變命運的卻只有我們一人!那做好現(xiàn)在,試著為了明天的明天,更加期待這美好事情所發(fā)生!
做好現(xiàn)在
也許,時光的短暫我們卻總是無能為力。但是我們唯一能夠改變的卻只有自己。因為自己,同樣是獨一無二的;孟胫魈斓奈磥,幻想著珍惜一切的美好時光!這美好的一切都來之匆匆1我們又能夠堅持到永遠嗎?或許在堅持的道路中總是會遇到各種的挫折,而我們能夠做的就是現(xiàn)在,做好自己,把握命運。相信,成功中是會與我們來襲!而我們也將會是幸運的。只愿最初的初心依舊在。而我們卻始終保持了不變!這一件有一件的事情總是來之不易。而又同樣的像玻璃一樣那么的易碎。也許我們當初的那一份熱心卻早已不在了。那是因為經歷了多少的事情,受傷與委屈相結合。我們的那一份熱心卻早已經不在了。唯一做的就是忘記從前。因為從前的從前都只是回憶。都只是人生的一個過客!大膽向前,相信,明天將會更加的幸福!
計劃未來
或許,明天的路還很漫長,時間在變,唯獨不變的卻只有我們。初心相結合的時光卻又總是在何方?也曾想過哪些沒好的所發(fā)生。但誰又會真正地了解自己內心的折磨?自己的內心那一份不安?計劃未來,不變的初心。只愿隨著時間的流逝,我們能夠做得更好!更加希望未來的未來一切都掌握自己的手中。未來很遙遠,更是我們所期待的事情!希望這期待,不要變成一次又一次的失望!更希望未來的明天會更加的精彩!
做好現(xiàn)在,計劃未來,相信心中所期待的事情一定會更好的發(fā)生!
未來計劃作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,結束假期的多彩生活,就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績!
升上了五年級,我將堅持不懈地讀書;我將帶領大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實的工作態(tài)度完成每一項任務,讓老師放心!升上五年級,我一定要團結同學,多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題,不懂,一定要有禮貌地問別人。
我想對老師說:“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學習計劃;多做練習,認真完成老師給我的任務;做事情要細心、快速;下課后多復習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手,為學校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手,為學校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”
五年級,我想對你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長。我要努力學習,拿好成績感恩師長!”
升上五年級,我一定會超越自我的!
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