精選未來(lái)校園作文6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)校園作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)校園作文 篇1
20xx年,我駕駛著我的偉大發(fā)明——“超速飛車”來(lái)到了我的母!h東小學(xué)。
當(dāng)我走到門口時(shí),我大吃一驚,才短短的十七年內(nèi),這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的門是用夾絲玻璃做的,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)近一千多平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多大型玩具,譬如說(shuō):海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……
踏過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了升旗臺(tái),升旗臺(tái)是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周圍的護(hù)欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!
升旗臺(tái)的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹桿是棕褐色的,就像兩個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)。
旗臺(tái)前面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池,里面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽(yáng)花,有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)兩邊有六棟教學(xué)大樓,一棟一個(gè)年級(jí),每棟有十層,每層一個(gè)班,每棟教學(xué)大樓里都安裝有電梯。我來(lái)到了五年級(jí)的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學(xué)們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我堅(jiān)信:只要努力,夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)校園作文 篇2
未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽電腦就ok了。
未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫完。
未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。
未來(lái)校園作文 篇3
大家好,請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)20年后的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校教室里桌子非常非常環(huán)保。在夏天,它帶著小型空調(diào)。在冬天,帶著保暖機(jī)。學(xué)生們不會(huì)熱也不會(huì)冷。
校園里最不可缺少的那就是機(jī)器人了,機(jī)器人的工作各種各樣,有的工作是給老師和學(xué)生們做菜,有的工作是跟同學(xué)們打招呼,有的工作是給同學(xué)們上課。
學(xué)校里的飲水器和現(xiàn)在的不一樣。夏天,出來(lái)的水是涼的,冬天出來(lái)的水是溫的,真是讓人心服口服。
未來(lái)的學(xué)生,上學(xué)輕輕松松,不用帶書包了,那書都是電子版的。這種電子書是絕對(duì)沒(méi)有輻射的,我們都羨慕死了。對(duì)了,那時(shí)的學(xué)生還沒(méi)有作業(yè)。
馬上就來(lái)到最引人注目的地方了——音樂(lè)教室。哎呀,我怎么回來(lái)了,我還沒(méi)看到音樂(lè)教室的樣子呢!
未來(lái)校園作文 篇4
早晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,這是2117年的5月18日,我要上學(xué)。我歡叫著下了床,如今上學(xué)已是所有孩子最愛(ài)的事了。被子立刻自己疊好。我走進(jìn)衣柜,出來(lái)時(shí)已經(jīng)穿好衣服。吃完早飯,書包早就自動(dòng)整理好,我隨手拿起它,打開窗子,翻了出去。鞋子帶著我飛過(guò)大街,準(zhǔn)確地說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有馬路了,車子在空中飛來(lái)飛去,地上是一片綠茵與叢林,高樓大廈也都浮在空中。
我降落在一塊浮空草地上,不少同學(xué)也到了。這草坪的草是用薄荷軟糖做的,土是碎巧克力,石子是硬糖,花朵是果汁軟糖。我找到了我的朋友貝英,她是從外星球來(lái)地球留學(xué)的,她的皮膚是淡紫色,頭發(fā)是青草,被染成深紫。她沒(méi)有腳趾,卻有四條胳膊、四只手,還有一條十分優(yōu)雅的尾巴。貝英的寵物是一只叫“帕里坦斯特獅”的一種三條尾巴、一對(duì)翅膀、有兩個(gè)軟軟的犄角的紅色獅子。我的寵物是爸爸去外星進(jìn)口來(lái)的“雪愛(ài)爾菲”“丁香”,丁香像一頭鹿,全身雪白,犄角像毛發(fā)一樣軟,跑起來(lái)會(huì)踩出星星。我正和貝英談天,我們的“西瓜校車”便駛了過(guò)來(lái)。只見一塊“西瓜皮”裂開,我們?nèi)紱_上了校車。
車?yán)镤佒t地毯,地板是下陷的。校車是圓形,有上下兩圈的座椅,在“西瓜”中間。我們手腳并用,像一群小壁虎,在墻上爬來(lái)爬去,墻把我們牢固地吸在上頭,在上面爬易如反掌。坐好之后,我與貝英拿出小刀,一起挖了一個(gè)小窗子。在我們中間吊了一個(gè)秋千,敬愛(ài)的林老師坐在上面,有同學(xué)需要,她就蕩到我們的座椅上來(lái)。
到了學(xué)校,我們走進(jìn)校門。一群巴克科斯鶯正用甜美的歌聲歡迎著我們,動(dòng)物小向?qū)Ы鹦遣拭畵u頭晃腦,吐著舌頭,要為我們領(lǐng)路。還有兩個(gè)保安——佩爾塞佛涅鷹和東北虎。每條路都四通八達(dá),到達(dá)各種奇形怪狀樓房。我們走入“鞋盒”教學(xué)樓的406教室。椅子可自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,還可以按摩身體。桌子上有一排按鈕,分別是“上課”、“娛樂(lè)”、“高矮調(diào)節(jié)”、“作業(yè)”和“課外學(xué)習(xí)”。我按下了“上課”,桌面立刻顯示出一些預(yù)習(xí)內(nèi)容。我掏出智能筆,戴上耳機(jī),開始預(yù)習(xí)。
突然,桌面上出現(xiàn)兩個(gè)大大的字——上課,隨之而來(lái)的是悅耳的笛聲。語(yǔ)文老師柳老師神采奕奕地走進(jìn)了教室,只見她舉起教棒,點(diǎn)點(diǎn)黑板,黑板上便出現(xiàn)一篇精彩的文章,還詳細(xì)注有解析和會(huì)動(dòng)的圖畫!斑@篇文章是歌頌太陽(yáng)的”,柳老師說(shuō),“前面寫太陽(yáng)為地球帶來(lái)的美好,后面寫它的真面目。今天,我們會(huì)帶著課文,走入課文!睓C(jī)器人助教BOBO馬上會(huì)意地走到每一張桌子前,發(fā)給我們一張卡片,正反面印有文章的部分段落。首先,我們到校園里走了一圈,體驗(yàn)太陽(yáng)給地球帶來(lái)的溫暖和光明。一轉(zhuǎn)眼功夫,我們就身在太空飛船之中。BOBO助教一聲“滴嘟”,啟動(dòng)了太空飛船,拉著我們飛到了太陽(yáng)的中心,它伸直腦袋上的兩根天線,語(yǔ)速飛快地為我們講解太陽(yáng)的構(gòu)造和來(lái)歷,它還為我們真空出冷氣教室,讓我們避免被燙傷之苦。
接下來(lái)的數(shù)學(xué)課是外星人老師盧庫(kù)上的。盧庫(kù)老師頭上頂著一團(tuán)生命宇宙體,他思索什么就會(huì)顯示一串符號(hào)在宇宙體內(nèi),他的臉上還長(zhǎng)著兩對(duì)眼睛,身體有十只手臂,時(shí)不時(shí)的還會(huì)打架。 課堂上,盧庫(kù)老師出了一道題:將一個(gè)正方形紙片剪成大小、形狀都相同的4塊,可以怎么剪?霎時(shí),教室的所有物品開始向四壁里收,整個(gè)教室成了一間空蕩蕩的房間。一張立體投影的正方形紙片出現(xiàn)在教室中央,我們?cè)诩埰写┧髞?lái)去,用激光棒剪出了五花八門的圖案。
終于到了吃午飯的'時(shí)間,我們跟著柳老師來(lái)到“蛋糕”食堂。食堂里有一排排長(zhǎng)桌,一排排長(zhǎng)椅。我們?nèi)家灰蛔茫蜷_了面前的手機(jī)。里面是一個(gè)搜索網(wǎng)頁(yè),我們可以在里面找自己要吃的菜。我搜索“排骨湯”,桌子上的一塊板就降了下去,升起來(lái)時(shí),一碗熱氣騰騰的排骨湯正放在上面,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
未來(lái)校園作文 篇5
噓,這可是個(gè)神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著的沉甸甸的書包為什么變輕了呢?
剛進(jìn)校門,就聽到一個(gè)響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來(lái)到智慧校園。”我向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)黑黝黝的大石頭在沖我說(shuō)話。我微微一笑,說(shuō):“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過(guò)去。
教室里現(xiàn)在還空無(wú)一人,我隨便找了個(gè)座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現(xiàn)在離上課還有30分鐘,有點(diǎn)早噢,你是要聽會(huì)音樂(lè)還是看會(huì)兒書?”我毫不猶豫的回答:“看會(huì)兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒(méi)看完的那本,我立刻津津有味的看起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢,該上課了。這節(jié)課我們學(xué)的是《鳥的天堂》,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個(gè)亭亭玉立的身影,正是我們的語(yǔ)文老師宋老師。隨著她的講述,我們緩緩地來(lái)到一株大榕樹旁,成千上萬(wàn)只五顏六色的鳥撲面而來(lái),那棵樹看起來(lái)是那么巨大,那么綠;那些鳥看起來(lái)是那么真實(shí),那么美,我們仿佛真的來(lái)到了這鳥的天堂。原來(lái),我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設(shè)備,可以隨時(shí)制造超真實(shí)的5D效果。
“下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場(chǎng)。剛走到操場(chǎng)邊,就聽見一個(gè)溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點(diǎn)超重哦,要加強(qiáng)鍛煉了!”原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的健康機(jī)器人在自動(dòng)提醒。我臉一紅,低著頭沖進(jìn)了跑道內(nèi),飛快的跑了起來(lái)。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)了各種知識(shí),還跟國(guó)外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語(yǔ)視頻對(duì)話,下午的校本課程還用桌面選課系統(tǒng)自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時(shí)候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。
此時(shí),你一定明白了同學(xué)們的書包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng)造!
未來(lái)校園作文 篇6
50年后,我乘著汽車來(lái)了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開得正艷,樹木郁郁蔥蔥,附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。
來(lái)到了教室,我驚呆了,同學(xué)們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊,教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇;冬天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。
來(lái)到操場(chǎng)上,有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲、有的在打球、有的在踢毽子,玩得?lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱,那些器材就會(huì)破土而出,然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中,真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲,到處洋溢著快樂(lè)。瞧!機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌,機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美,左手?jǐn)[擺,屁股扭扭,逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場(chǎng)上
這就是我們未來(lái)的校園,一所多功能充滿歡樂(lè)的校園,歡迎你們也來(lái)參觀喲!
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