【必備】未來(lái)的作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我來(lái)到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)“XXX同學(xué)，早上好，好久不見(jiàn)呀！”一說(shuō)完大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，“咦，是誰(shuí)呀！”我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是門(mén)口的警報(bào)器在說(shuō)話呀！讓我奇怪的是，它怎么會(huì)知道我的名字？后來(lái)才知道是這里面含有高科技。
一踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了音樂(lè)教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂(lè)器，這里沒(méi)有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂(lè)器，電腦就會(huì)一步一步地教你。你如果有彈得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了操場(chǎng)，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹(shù)，還栽了好多花，花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，一側(cè)還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚(yú)兒自由自在地游著，好一派美麗的景色啊！
我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書(shū)啦！
最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了動(dòng)物園區(qū)，里面住著許多小動(dòng)物。瞧！可愛(ài)的小兔在表演自己特長(zhǎng)的跑步；機(jī)靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開(kāi)屏；還有………
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的作文400字 篇2
隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)越來(lái)越先進(jìn)。
20xx年一天的清晨，我起床準(zhǔn)備刷牙，我有一種牙刷，它可以幫你自動(dòng)刷牙，牙刷可以五秒鐘就把牙刷完，而且把牙刷的很白。
我還有一個(gè)多功能的房子，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，只要我在心里想變大還是變小十秒后房子就會(huì)按我說(shuō)的去辦。
中午，我開(kāi)著汽車要出去散步。你可別小瞧著汽車，它可以把不新鮮的.空氣吸入，然后把二氧化碳轉(zhuǎn)換為能量使車前行，然后不新鮮的空氣里面的二氧化碳就沒(méi)有了，剩下的就是新鮮的空氣，再把新鮮的空氣放出來(lái)，這樣就很環(huán)保了。
在前方不遠(yuǎn)有個(gè)水池，水池里面有一個(gè)凈化器，水流到這里的時(shí)候，凈化器就會(huì)把臟水轉(zhuǎn)換成品質(zhì)最好的水。這樣水里就有很多小魚(yú)還有小蝦在游來(lái)游去。
我們每個(gè)人都有一塊手表，這個(gè)手表象征著未來(lái)世界，沒(méi)有這塊手表什么事也辦不了。
下午我回了家，這一天很累，但是我還有很多家務(wù)要收拾，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)機(jī)器人，家里的一切都是它做，機(jī)器人有一種功能是轉(zhuǎn)換功能，我把我家的垃圾只要投進(jìn)回收垃圾的孔里，然后垃圾轉(zhuǎn)為能量就可以了。
希望我的想法能實(shí)現(xiàn)，我還希望科學(xué)能使祖國(guó)更強(qiáng)大！
未來(lái)的作文400字 篇3
大家知道嗎？我又發(fā)明了一個(gè)文具盒，你們不知道呀，我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來(lái)，未來(lái)的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特，什么奇特呢？就讓我來(lái)介紹介紹吧！那個(gè)文具盒可以變大變小，變大有什么做用呢？可以帶我出國(guó)去旅游。變小有什么做用呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！
文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來(lái)一個(gè)小老師，她可以教我老師還沒(méi)有教我們的知識(shí)。她教完了，還可以出幾道有趣的思考題來(lái)讓我做，做完了她就檢查我的作業(yè)，給我對(duì)答案，有時(shí)侯全部都錯(cuò)了，還有時(shí)候有對(duì)有錯(cuò)。有了這個(gè)按鈕我的成績(jī)就慢慢的提高了。
第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢包，里面有錢，那些錢是從哪來(lái)的呢？是我自己攢的零花錢，我每個(gè)星期從學(xué)�；貋�(lái)，媽媽就給我五塊錢的零花錢，因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢，所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢，我就拿著那些錢去買我想要買的東西了。
第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)�。還有的時(shí)候我在學(xué)�？从袞|西不在了，就東找找，西找找還是沒(méi)有找到，我就問(wèn)文具盒：“你知道我要找的東西在哪嗎？”文具盒說(shuō)：“你要找的東西在家呢，我?guī)湍闳ツ冒桑 闭f(shuō)完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來(lái)了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次，我過(guò)生日的時(shí)候，我也帶文具盒去了，在還沒(méi)吹蠟燭之前我就許好了愿望，剛許好了愿望，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我高興得不得了，后來(lái)我們吃完飯就回去了。
說(shuō)了這么多，你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎？
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