未來學(xué)校作文（精選28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的未來學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來學(xué)校作文 篇1
晚上，我做了一個(gè)夢，夢到了未來的學(xué)校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進(jìn)校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學(xué)校就在這個(gè)花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)的老師也是不同的水果機(jī)器人：有蘋果機(jī)器人、香蕉機(jī)器人、葡萄機(jī)器人、還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn)，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí)，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時(shí)，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，火龍果老師就會造出一杯精力補(bǔ)充水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥，使你立即改正錯(cuò)誤……
這就是我夢中未來的母校！
未來學(xué)校作文 篇2
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學(xué)�！�
每當(dāng)太陽冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書名，電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí)，所做的各種試驗(yàn)都會在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌�，我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來的學(xué)校多棒��！我從睡夢中樂醒……
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇3
我坐著超光速時(shí)光機(jī)來到了未來的學(xué)校。
我剛走進(jìn)校園，就聞到了一陣濃濃的花香，哈哈，原來是大門兩旁的人工草坪上的花發(fā)出的香氣。我進(jìn)入了去教學(xué)樓的升降梯，來到了一間教室。當(dāng)時(shí)正在上課，可是卻看不到老師的蹤影，這是怎么回事？原來，每個(gè)同學(xué)面前都有一臺電腦，可以看到老師在辦公室講課，還能通過電腦和老師通話。連桌子都是能升高降低的升降桌，我看到這一切，不禁點(diǎn)頭稱贊。我來到學(xué)校的操場，操場分為三層。第一層是打籃球和踢足球的地方，第二層是游泳愛好者和跳繩愛好者的聚集地，第三層則是打羽毛球和乒乓球的地方。除了這些，還有萬能圖書室、花室……真是無奇不有�。∥疫叿Q贊邊離開了學(xué)校。
在回去的路上，我心想，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，肯定能早日實(shí)現(xiàn)這種學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇4
未來的某一天，我來到了學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校的大門，你再也不必東拐西拐的找教室。今天你站上電梯，要去二零四班，電梯就會帶你去二零四班;明天你要去六零四班，你可以坐小飛機(jī)，小飛機(jī)就會立刻帶你去六零四班。
學(xué)校的教室布置得更神奇了。前面有一個(gè)大屏幕，老師說的話可以顯示在大屏幕上，同學(xué)們可以在屏幕上看到自己上課時(shí)的樣;下課了，同學(xué)們要是不想出去玩，可以在教室里看動(dòng)畫片;你想去看看 埃及的金字塔，你可以鉆進(jìn)屏幕里，就到了埃及的金字塔。教室里的桌子、椅子可以升高降低，可以放大縮小，如果你上課不注意聽講或者坐姿不正確，椅子會警告你，如果你不聽，椅子就會立刻縮小 或降低，讓你摔個(gè)腳朝天。如果你餓了，你就咬桌子的一角，咬著咬著，就會有甜甜的水果味桌子吃完了還會長出來。教室的墻壁會隨著季節(jié)的變化而變換出不同圖案。春天，墻上鳥語花香，陽光燦爛 ;夏天，綠樹成蔭，荷花散發(fā)出清香;秋天，瓜果飄香，下課了，同學(xué)們可以摘上面的水果吃，上課了，又恢復(fù)原樣;冬天，墻上一片雪白，但是太陽曬得暖洋洋的。
未來的學(xué)校功能真大，真希望有一所這樣的學(xué)校!
未來學(xué)校作文 篇5
到了22世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，世界上許多事物都發(fā)生了重大變化，尤其是學(xué)校。
他們一進(jìn)學(xué)校，幾個(gè)機(jī)器人就在門口等著說“歡迎，歡迎”，然后走了進(jìn)來。一些機(jī)器人在學(xué)生的控制下清掃地板，一些機(jī)器人后面跟著50個(gè)水壺，后面是無人駕駛汽車。水壺上有監(jiān)視器。有灰塵的地方會自動(dòng)噴灑。向前走去，面對著幾座泡沫建筑，但比鋼還硬，只有泡沫那么輕。工廠建成后，房子被運(yùn)到了施工現(xiàn)場，可以在短時(shí)間內(nèi)組裝好幾個(gè)機(jī)器人。學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)，但沒有老師授課。最初實(shí)現(xiàn)了全多媒體教學(xué)。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺電腦，老師的教學(xué)錄像都在里面。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的進(jìn)度選擇課程。教師只負(fù)責(zé)制作課件和回答問題。完成所有課程并通過考試后，你就可以畢業(yè)了。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間畢業(yè)，可能是三年或八年。學(xué)校體育設(shè)施齊全，包括標(biāo)準(zhǔn)化足球場、籃球場和棒球場。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。學(xué)校設(shè)有語音室、動(dòng)畫室和戲劇俱樂部。學(xué)生可以自己安排和表演節(jié)目，全面發(fā)展自己。
進(jìn)展如何，不是嗎！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，建設(shè)一所完美的學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校將來會是什么樣子？在我的想象中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的學(xué)校門口，你會看到一扇電腦控制的門。當(dāng)你來到學(xué)校門口輸入你的名字時(shí)，它會檢查是否有這個(gè)學(xué)生。如果有，門就會打開。否則，您不想進(jìn)入。在學(xué)校的中間，有一個(gè)大花壇。四季鮮花盛開，被稱為“四季花壇”。沿著花壇走，你會看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個(gè)電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書館，里面有無數(shù)的書。有一個(gè)語音書發(fā)射機(jī)在里面。只要你說出你想要的書，它就會把書傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時(shí)間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個(gè)小孔。如果你不認(rèn)真對待，一個(gè)用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你，這樣你就可以努力學(xué)習(xí)了。還有一個(gè)地下游樂場在學(xué)校的最底層。它在休息時(shí)間開放。可以從操場上的梯子進(jìn)入，操場上有各種運(yùn)動(dòng)器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動(dòng)
這是我想象中的未來學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們拿起筆和書，一起努力學(xué)習(xí)吧！
未來學(xué)校作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來到了一所美麗的學(xué)校，那就是未來的學(xué)校。
讓我來幫你們來介紹這所學(xué)校吧！首先我們先走進(jìn)教室里，教室的門是有密碼的，但是要每個(gè)人把手紋保留下來，才可以，如果要進(jìn)去，就把自已的手指按在門上解鎖，這樣就可以進(jìn)去了，而且還防止丟東西。走進(jìn)敦室里的桌子旁邊，再往桌面上看，上面廠日隱藏的工能，如果想用就按桌旁的一個(gè)紅色按紐，如果不用就按綠色按鈕，桌面上的工能有判題、選題、考試等功能。在看桌子上的筆，如果你用的時(shí)候筆沒墨了，不必?fù)?dān)心，因?yàn)楣P會感覺沒水，就會自己滿上，如果筆頭壞了，你也不必?fù)?dān)心，把筆蓋蓋上，按筆蓋上的一個(gè)粉色按鈕，就修好了。上課不認(rèn)真聽講，桌子就會響起他的名子，這樣老師就會知道，誰上課沒認(rèn)真聽課。
這就是我們未來的學(xué)校，是不是一所科技發(fā)達(dá)的學(xué)校呢？快來看看吧！
未來學(xué)校作文 篇8
未來學(xué)校的校門很獨(dú)特，是花朵做成的，門上有一個(gè)按鈕，按鈕的旁邊有各式各樣的小花，只要你按下一朵小花按鈕，說出你是哪個(gè)班的，校門就能識別。如果你是陌生人，校門馬上會發(fā)出警報(bào)，保安馬上會過來檢查。
未來學(xué)校的教室很美味。黑板、桌子和凳子都是用巧克力做成的。教室里有很多按鈕，如語文按鈕，數(shù)學(xué)按鈕，英語按鈕……如果你餓了，就按吃飯按鍵，食物馬上就被機(jī)器人送到了。如果你表現(xiàn)好機(jī)器人就會給你一個(gè)獎(jiǎng)品，要是表現(xiàn)不好，機(jī)器人就會單獨(dú)把你帶出教室進(jìn)行批評教育直到你認(rèn)識到錯(cuò)誤為止。
未來學(xué)校的辦公室設(shè)計(jì)很科學(xué)。老師想要什么文件，只要按下按鈕，語音說出你要什么，機(jī)器人就會給你拿來。你不說也可以，用筆寫下來，機(jī)器人一樣會給你拿來。如果你不要機(jī)器人上課，按下教室里的老師鍵，老師就會出現(xiàn)在教室的門講臺上。
你說，未來的學(xué)校美嗎？
未來學(xué)校作文 篇9
晚上，我躺在床上想未來的學(xué)校是什么樣的呢？是樸素的還是豪華，……很快地我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在我的夢里，我的學(xué)校是豪華的，就像一座金燦燦的宮殿，而里面的老師都是機(jī)器人，這可不是一般的機(jī)器人，在它們的頭腦里裝著小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的所有材料。
操場也不一樣，這里的操場是由蹦床做成的，而且是高科技蹦床，它有二個(gè)按鍵，一個(gè)綠色和一個(gè)紅色，如果按綠色鍵那是蹦床作用，按紅色鍵是平穩(wěn)作用，這樣孩子們也可以盡情地玩耍了。
學(xué)校里的食堂更奇特了，打飯的人都是由機(jī)器人來做的，要是在吃飯的時(shí)候有人大吵大鬧的話，機(jī)器人就會給他一點(diǎn)兒教訓(xùn)，如果有被機(jī)器人教訓(xùn)過的都會變得很乖，因?yàn)闄C(jī)器人用的辦法更是人類想象不到的。
“起床啦！”我被媽媽的嘮叨聲吵醒了，離開那神氣美麗的學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇10
我一直想去看看未來的學(xué)校，但是苦于沒有時(shí)間，于是我坐上了時(shí)光機(jī)，點(diǎn)擊了3021年……
現(xiàn)在，我來到了3021年時(shí)的學(xué)校。
學(xué)校的大門還是那么熟悉，那么親切!但學(xué)校門口矗立著的金剛可是驚掉了我的下巴!只見這金剛?cè)矶际怯脠?jiān)硬的金剛石做的，可以說無堅(jiān)不摧，聽說它是專門負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)以及及時(shí)督導(dǎo)勸諫那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生好好學(xué)習(xí)的保衛(wèi)科科長兼勸學(xué)輔導(dǎo)員!應(yīng)該說有它坐鎮(zhèn)，沒有哪個(gè)怪獸級的壞蛋來找老師和同學(xué)們的麻煩，更不會哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生愿意被請喝茶!
學(xué)校里的監(jiān)控?zé)o處不在。當(dāng)校長想看看哪里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況就能看到哪里，當(dāng)然廁所是不能安裝這樣的設(shè)備的，因?yàn)檫@是fz行為。并且這個(gè)攝像頭也是神級的存在，從校園周圍二十米的范圍開啟甄別，能輕松分辨誰是壞人、誰是好人，偵查出靠近校園的壞人會直接連線金剛輔導(dǎo)員……;遇到好人，自動(dòng)會在課間，全校播報(bào)好人好事專題!真正的是做到了防患于未然，保護(hù)好了我們身邊的每一名老師和同學(xué)!
教學(xué)樓經(jīng)過歷代整修，即可以防御18級地震，又可以扛住洪水侵襲!
不僅原先的操場更大了，也更漂亮了!平時(shí)上體育課時(shí)是綠茵茵的操場，到了大家都去上教室里上課時(shí)，自動(dòng)變成美麗的花園。教學(xué)樓樓頂還有一個(gè)小操場，操場上不是假草，是真正的青草，四周種滿了五色蘋果樹，一到秋天，五顏六色的蘋果掛滿枝頭，空氣中彌漫著濃濃的果香和青草的香味……
學(xué)校的食堂很大很大，里邊也很整潔。一日三餐非常豐富，看看每天的食品供應(yīng)清單就知道有多豐富了!比如星期一，午餐：水晶米飯、泰式香米紅腸湯、西紅柿雞蛋煲，蝦咕嚕啵啵菜，加餐：白加黑酸奶、七彩蘋果……饞的我哈喇子直流……
同學(xué)們學(xué)習(xí)也不再每天背著笨重的書包，人人只帶一塊智能手表，這手表很輕薄。不僅可以接打電話，還替代了紙質(zhì)的課本，老師上課時(shí)，表盤會自動(dòng)連接老師的課件，同步全息投影，可以進(jìn)行同步操作和學(xué)習(xí)，而且它很護(hù)眼。
真的好羨慕3021年的同學(xué)!看到這里，我不禁黯然神傷……
雖然現(xiàn)在的我們沒有金剛輔導(dǎo)員、沒有那么先進(jìn)的操場和設(shè)備，但我們同樣有關(guān)愛我們的老師、同學(xué)和家人時(shí)刻幫助我們、鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)向上，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，以后的建設(shè)定少不了我們的身影，我們的時(shí)代也一樣的了不起!
未來學(xué)校作文 篇11
未來學(xué)校是一幢不起眼的樓房，它的墻壁上同周圍其它的建筑一樣長滿了綠色的草，用盛開的鮮花拼成的“教學(xué)樓”三個(gè)大字，讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開。教堂樓里，老師們身穿淺藍(lán)色的防塵服，正襟危坐在一臺臺計(jì)算機(jī)前，不停地忙碌著。學(xué)生呢？你是不是覺得奇怪，是呀，沒有教室，沒有學(xué)生，也聽不到讀書聲，怎么會是學(xué)校呢？其實(shí)，學(xué)生都在自己家里呢！他們不用上學(xué)嗎？你也許會問，嘿嘿，他們正在上課呢！
每天上午8點(diǎn)整，我會準(zhǔn)時(shí)坐在家用多媒體中心前，打開計(jì)算機(jī)（“你的書呢？”為了節(jié)約資源，保護(hù)森林和減少環(huán)境污染，紙張的使用已被嚴(yán)格地限制，課本也就變成了一臺臺小巧的計(jì)算機(jī)。），當(dāng)天安排好的課程表會顯示在屏幕上，點(diǎn)擊課程表，一睫眼的功夫，老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計(jì)算機(jī)上，有語音、動(dòng)畫還有音樂，圖文并茂，活潑有趣，而且內(nèi)容豐富，語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、物理、化學(xué)、哲學(xué)等等，學(xué)累了，還可以聽一會音樂。一遍不會，還可以看第二遍。當(dāng)我點(diǎn)擊“結(jié)束教學(xué)”時(shí)，本課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，例題會自動(dòng)顯示在屏幕上，邦我復(fù)習(xí)鞏固該課的知識，如果我有什么不理解的地方，我可以點(diǎn)擊“對話”，與老師即時(shí)對話。所有的問題弄清楚后，我點(diǎn)擊“結(jié)束學(xué)習(xí)”，老師布置的作業(yè)就會出現(xiàn)在屏幕上并同時(shí)自動(dòng)發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后，我可以打開電子郵箱，找到今天的作業(yè)，做完后再發(fā)到老師的郵箱里，讓老師改。你會問，考試怎么辦？
未來學(xué)校作文 篇12
未來學(xué)校建在一望無際的海邊，可我們住在漣水，怎么去呢？其實(shí)十分簡單，只要坐上未來學(xué)校的那黃色的飛校車，一秒鐘之內(nèi)就能到達(dá)。
未來學(xué)校的教室十分寬敞，能容納下500名學(xué)生，門不用關(guān)開，只要說一聲：關(guān)開。就可以了。窗戶、窗簾和門一樣不用關(guān)開，只要說：關(guān)、開。就可以了。
下課了之后，學(xué)校有許多好玩的地方，讓同學(xué)們心花怒放。有果凍跳床（不能吃，也不能吃）。有一年四季也不會變黃的綠茵場，可以在上面踢足球。還有魔法秋千，女生一般不敢玩，只有男生敢玩，因?yàn)樗皇幠苁幦吒撸ㄒ怀邽?米。）
學(xué)校里有一所十分智能的食堂，它建在操場的旁邊。里面有智能機(jī)器人為你服務(wù)。只要你一坐到那五顏六色的水晶椅子上，面前就會出現(xiàn)一個(gè)由電腦控制的點(diǎn)菜單，上面會出現(xiàn)菜的價(jià)格以及美味程度，如果你選好了哪個(gè)菜，只要點(diǎn)擊右下角的我要吃按鈕就可以了。
未來學(xué)校的花壇里有永遠(yuǎn)散發(fā)著清香的百合花，隨風(fēng)搖曳的玫瑰花，蓓蕾初放的郁金香最神奇的是這些花永遠(yuǎn)不會枯萎。
啊，末來學(xué)校真是一所令人向往的學(xué)校��！我真想去未來學(xué)校讀書。
未來學(xué)校作文 篇13
我是這所未來學(xué)校的校長。現(xiàn)在我要去校門口迎接一位重要的客人。他是巴學(xué)園的校長小林宗作先生。為了這一天，我已經(jīng)激動(dòng)了好久。
剛到校門口，正好看見小林宗作先生從時(shí)光機(jī)上下來，我趕忙迎上前去，緊緊握住他的手：“歡迎來到未來學(xué)校，敬愛的小林宗作先生，我是A校長。來，請這邊走”
校門內(nèi)，鮮花夾道。往前走幾步是一個(gè)修剪整齊的灌木圍起來的正六邊形。前面四個(gè)角分別有四條灌木路通往操場、教學(xué)樓、辦公樓、游樂場。灌木旁邊錯(cuò)落著一些長凳。正中央是一塊巨大的六邊形玻璃，下面是學(xué)校食堂，旁邊有一個(gè)帶滑梯的入口可以下去。玻璃上方有一個(gè)巨大的圓形花篷，此時(shí)繁花盛開、藤蔓低垂，陽光透過枝葉灑向玻璃下的食堂。這里是孩子們午后最喜歡逗留的地方。
我們從左前方的通道前往滿是爬山虎的教學(xué)樓。每個(gè)教室內(nèi)都有自動(dòng)追蹤孩子們上課專心程度的設(shè)備，用來監(jiān)察老師們的教案設(shè)計(jì)是否合適、有趣、易懂。教室靠窗的一面設(shè)置了舒適的閱讀區(qū)，閱讀區(qū)中央有一塊寵物飼養(yǎng)區(qū)，里面養(yǎng)著開學(xué)時(shí)同學(xué)們投票選出的小寵物。
我們通過空中玻璃棧道來到游樂場。在玻璃棧道上可以看到整個(gè)學(xué)校的美景。游樂場是孩子玩樂的天堂。有室內(nèi)的棋類區(qū)、蹦床區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、偵察探險(xiǎn)區(qū)，室外的解題賽車區(qū)、球類闖關(guān)區(qū)�？茖W(xué)課、體育課和綜合實(shí)踐課都有部分就在這里上。每天放學(xué)后家長來接前，孩子們也都可以在這里玩，并在玩樂中學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的知識。
操場和辦公樓沒有太大的特殊性，我們就不去了。接下來，我們通過灌木路回到大玻璃處，我們要去食堂。我們的廚師和送菜師傅都是機(jī)器人。桌上有ID識別器，只要一刷卡，機(jī)器人就可以識別你是誰，然后把你頭一天預(yù)定的餐食送到你跟前。如果沒有預(yù)定，你可以去自助區(qū)選擇。當(dāng)然，這樣麻煩多了，因?yàn)檫x擇實(shí)在太多了。食堂蔬菜都來自于學(xué)校后方的農(nóng)場。日常的管理由孩子們和機(jī)器人一起解決。
這時(shí)，孩子們還差幾分鐘下課，食堂里還沒有人。小林宗作先生望著琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的美食，不由地感嘆：“孩子們在這兒實(shí)在是太幸福了！可以上最有趣的課、玩最豐富的游戲、吃到最新鮮美味的食物！我決定回去帶我的孩子們來游學(xué)！”
“太好了！熱烈歡迎！”我激動(dòng)地回復(fù)。
我陪著小林宗作先生快步走向校門口的時(shí)光機(jī)
未來學(xué)校作文 篇14
如今以是4032年了，我也是一位杰出的發(fā)明家，以為教學(xué)系統(tǒng)做出了偉大的奉獻(xiàn)。
走到石柱師范附小大門前，你會看到一很高的鐵壁，鐵壁上有十扇門，門旁邊有一個(gè)眼睛掃描器，現(xiàn)在這里已經(jīng)沒有幼兒園了，幼兒園這里成了一個(gè)模擬世界的游玩室，可以讓一切假的東西看起來是真的�？墒且@一節(jié)課才可以過去。這樣一來這眼晴掃描器只弄了每年級平均高度和大人差不多高度的掃描器。走進(jìn)校門，你會看到操場上全是機(jī)器，有游玩機(jī)器。跑步。跳高。跳遠(yuǎn)。跳繩。足球等機(jī)器，游戲機(jī)器是有教學(xué)資料，每個(gè)游戲都是要坐著，還要多人玩。其中一種搶答游戲就是把一些語文和數(shù)學(xué)變成一些有趣的游戲，所以要選年級，同時(shí)就要同一年級的玩�？墒且獛弦粋�(gè)眼鏡成一個(gè)虛擬空間和模擬課差不多一樣，上課了就會自動(dòng)關(guān)掉�，F(xiàn)在上體育課也不怕下雨了，下雨了操場就會到地下室，也會有新鮮空氣，還有舒適的溫度。走進(jìn)教室你會看到飛行的椅子，地上還有一個(gè)小型機(jī)器，上面會有一個(gè)投影的機(jī)器可以用腦電波來控制，非常方便，也不用有老師，是投影假人，還有個(gè)攝像頭在教室后面，一檢查到你在玩或睡覺，就會從地下出來一根竹桿來打你。
一號樓下面就有一個(gè)教室大小的機(jī)器控制全學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇15
我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我常常設(shè)想：如果讓我設(shè)計(jì)一所學(xué)校會是什么樣的呢？今天，我就和大家談?wù)勎业南敕ò桑?/p>
首先這個(gè)學(xué)校建在海里，每天在固定的時(shí)間就會有一輛汽車來接你，把你送到校門口。之后，你要通過面部掃描和學(xué)生證才能進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生證上有一個(gè)小屏幕，這個(gè)屏幕無輻射，這里就是你做作業(yè)的窗口。你每天只要戴一只電子筆就OK了，進(jìn)了學(xué)校你把電子筆放入輸送管。
一二兩層是教室，每張課桌上都有一個(gè)無輻射電子屏和按鈕，按下這個(gè)按鈕就可以把你的電子筆送到你手上。至于課文就在電子屏幕上顯示，你可以用你的電子筆在屏幕上做筆記、查資料，還可以完成老師布置的任務(wù)。
三層是老師辦公室和體育運(yùn)動(dòng)房，再往上就是折疊多功能廳，折疊的空間可根據(jù)人數(shù)的需要進(jìn)行調(diào)整，學(xué)校課外課就在這里上。
學(xué)校后面是個(gè)沙灘，這是它的操場，還是學(xué)校的后門。左邊是森林，也就是后院，下課時(shí)同學(xué)們就可以來這里呼吸新鮮空氣。
你們有沒有喜歡上這個(gè)有趣的設(shè)計(jì)呢？
未來學(xué)校作文 篇16
“我上學(xué)，每天都不遲到……”一天，一群可愛的小學(xué)生正蹦蹦跳跳地去一所名為“夢想飛翔”的小學(xué)，在那里他們享受著快樂的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入大門，是一個(gè)“醒目”的機(jī)器人。里面有攝像頭和氣味機(jī)，可以拍老師和學(xué)生的臉，還能記住。氣味機(jī)可以記錄老師和學(xué)生的氣味。只要來的人遇到這些機(jī)器儲存的面孔和氣味，就可以進(jìn)入。如果有出入，機(jī)器會立即報(bào)警，所以這個(gè)小學(xué)的安全性很好。
上課的時(shí)候，學(xué)生旁邊有一個(gè)機(jī)器人，可以幫身邊的小師傅倒水，扔垃圾，解決一切困難，一點(diǎn)聲音都沒有。所以這個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好。
下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾�，學(xué)生摔倒時(shí)操場的墻壁和地面會變軟，以免傷害學(xué)生。
操場上有三個(gè)不同顏色的按鈕，左邊的是藍(lán)色的。只要學(xué)生一按，操場馬上就變成了冰雪世界。那里的雪會隨著學(xué)生穿的衣服和天氣的冷熱而隨時(shí)改變雪的冷熱。而且雪被踩后會自動(dòng)變成新的，吃了對身體沒有傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的。你一按，操場就能變成一片看不見的森林。學(xué)生可以隨時(shí)觀賞四季的花草動(dòng)物，和它們交朋友，品嘗可食用的花草，看到美好的世界！第三個(gè)按鈕是黃色的，可以變成大電影院。學(xué)生想看什么就看什么，內(nèi)容可以隨便播放。每部電影都可以告訴學(xué)生不同的原因，讓學(xué)生成長得更快，知識更深刻。學(xué)生一跺腳，操場就回來了！所以這個(gè)學(xué)校的娛樂設(shè)備也很好！
說了這么多，你一定很羨慕。你真的想知道是誰建的嗎？就是我——大名鼎鼎的李嘉陽！如果你像我一樣努力，你就能建一所這么好的學(xué)校！
未來學(xué)校作文 篇17
今天，我們在東湖體育場舉行運(yùn)動(dòng)會。運(yùn)動(dòng)會的體育項(xiàng)目包括:60米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)拍、推鉛球等。運(yùn)動(dòng)場上人來人往，有的給運(yùn)動(dòng)員帶水，有的帶衣服，很熱鬧。
“砰……”隨著一聲槍響，賽跑者以箭的速度沖了出去，他們向遺產(chǎn)跑去。許多完成比賽的學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員不停地喊:“加油！加油！”
在跳遠(yuǎn)賽場上，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就使勁蹬腳跑開。
這時(shí)投實(shí)心球和鉛球的球員都準(zhǔn)備好了。哨聲一響，球就飛出至少3米遠(yuǎn)。
時(shí)間過得真快，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，明年的運(yùn)動(dòng)會一定會選我。
未來學(xué)校作文 篇18
我們美麗的學(xué)校位于繁華的蕭山路。
早上，陽光燦爛地照耀著學(xué)校。教室明亮干凈，校園空無一人。偶爾可以聽到住戶的吵鬧聲。
校門一開，空蕩蕩的校園就開始熱鬧起來，學(xué)生們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。噴泉噴出的水柱直直的，一到了高處就往下掉，像蓮花一樣慢慢蔓延。噴泉的水讓每個(gè)人都感到清爽和放松。
在早讀時(shí)間，教室里有明亮清晰的讀書聲，好聽。當(dāng)你聽到的時(shí)候，你會知道學(xué)生們被閱讀的海洋所陶醉。
早上大家都興致勃勃的上課，積極答題，認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。學(xué)生聽得好，老師自然講得好。
下午，大家一般都去上體育課。體育課上有很多種運(yùn)動(dòng)，一些打籃球，一些跑步，一些跳繩...真的是五花八門。
夕陽快落山的時(shí)候，學(xué)�？雌饋砀陚チ恕Ｒ鄣南﹃栒赵诮虒W(xué)樓上，教學(xué)樓的白墻泛著金光。這時(shí)，校園更漂亮了。
我喜歡美麗的校園。
未來學(xué)校作文 篇19
3069年，這是新世紀(jì)的大好年月，而在這時(shí)。我以是“太空小學(xué)”的校長了。想?yún)⒂^嗎？那么請隨著我的腳步一起來看看吧！
學(xué)校里有宇宙圖書室、時(shí)代生態(tài)館、水果氣象站、糖果餐廳等等，這些都是我這個(gè)“管家”親手設(shè)計(jì)的。可是我對自己設(shè)計(jì)的最滿意的還是那美如天堂的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了。春季樓就像一個(gè)美麗的姑娘，同學(xué)們在這里感到無比歡樂，她也能培養(yǎng)勃勃向上、生機(jī)盎然的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里的天氣變幻莫測，就像一個(gè)頑皮的孩子。
漫步在秋季樓的林蔭大道上，秋日的日落日如此動(dòng)人，那天邊的彩霞披著似金似紅的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐出最后的微笑，你一定會感嘆她的美，她的迷人。
冬季樓，一個(gè)安靜無聲的名字。雪靜靜的下著，但誰也沒有發(fā)覺。四周都是白茫茫的，唯有孩子們的臉是紅撲撲的。冬季樓就像一個(gè)不愛說話的老爺爺，他向同學(xué)們那幼小的心靈滲透了謙虛慎重的美德。
你喜歡著美麗如畫的四季教學(xué)樓嗎？
未來學(xué)校作文 篇20
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了2028年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方�；ǚ坷镉幸豢么筇覙浜蛶讖堊雷�，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識，這里充滿了歡聲笑語。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車，那是一條條大大的魔鬼魚。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽懂動(dòng)物的語言，與動(dòng)物對話、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來這是一場夢啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺了。
未來學(xué)校作文 篇21
未來的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界，未來的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。
走進(jìn)校門，立刻聽見輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會隨著美妙的音樂走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說一聲：“我累了！”從天花板上會自動(dòng)降落下來一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說一聲：“我餓了！”從天花板上會自動(dòng)降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會有一個(gè)盤子，將你所點(diǎn)的食物放到盤子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！
那我們來上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結(jié)網(wǎng)，捕捉獵物，捆綁獵物……最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。
未來的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦！
未來學(xué)校作文 篇22
在一個(gè)繁華的城市，在城市的一個(gè)中心，有一座大規(guī)模的學(xué)校，學(xué)校的一切都由電腦控制。
學(xué)校的大門口有一些微形機(jī)器人，地上還有一個(gè)安檢臺。別看安檢臺只有約一平方米，但是它的作用可多著呢。它可以查出你的身份、健康情況、有沒有遲到……，這些查出來之后會從微形機(jī)器人里投在空中，以便查看。如果安檢臺檢測出你是壞人的話，四周會升起用特殊材料做成的木板，還會發(fā)出警報(bào)聲，只有等到警察機(jī)器人來了，它才會松開。如果安檢臺檢測出是那個(gè)同學(xué)的家長的話，它會用微形機(jī)器人來顯示現(xiàn)在你應(yīng)該怎樣做。
進(jìn)入學(xué)校，首先進(jìn)入的是教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)在每個(gè)教室門口必備的收作業(yè)機(jī)器人。你一到門口，它會顯示要交什么作業(yè)，你交完之后，還會檢查你的背誦，如果過關(guān)了，它會在老師來的時(shí)候顯示出來，并且傳送給里面的機(jī)器人。
進(jìn)了教室，里面有會自動(dòng)調(diào)節(jié)的椅子和桌子，椅子會根據(jù)你的身高來調(diào)整，桌子會根據(jù)你的所需來調(diào)整。還有自動(dòng)智能黑板，它是需要用手寫，而且它沒有輻射，還會變化。里面有一個(gè)自動(dòng)計(jì)分機(jī)器人，要是老師說出幾組加幾分或減幾分，那個(gè)機(jī)器人就會自動(dòng)變化數(shù)字，并且沒有一次算錯(cuò)過。教室里的燈也不一樣，它會自動(dòng)開燈、關(guān)燈、調(diào)色溫、亮度、顏色，如果有同學(xué)進(jìn)教室了，它會自動(dòng)開燈、調(diào)色溫、亮度，給同學(xué)們一個(gè)舒適、不刺眼的教室，提高同學(xué)們的注意力。
最讓老師為難的就是批改作文。所以，在未來學(xué)校，每個(gè)老師都有一個(gè)“小秘書”，它會幫助你批改作業(yè)、作文，最后把結(jié)果傳送給老師，老師也再不用犯愁了。
控制這些機(jī)器人工作的根本不需要人，只需要一臺臺電腦指揮它就足夠了。
未來學(xué)校作文 篇23
我正在看一本關(guān)于未來的書，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面，我背著書包站在一個(gè)學(xué)校門口，剛向前走了幾步，大門自動(dòng)打開了，同時(shí)聽到“宋子騫同學(xué)早上好”，我一時(shí)不知道怎么回事，只看到手上的一個(gè)手環(huán)閃了一下，我懷著好奇心往里走。
我走到一個(gè)屏幕下，說它是屏幕吧又不是，因?yàn)槟亲趾孟袷菍懺诳諝庵械摹Ｎ译S手點(diǎn)了一下，上面出現(xiàn)了“請選擇運(yùn)動(dòng)類型”，我點(diǎn)了我最喜歡的輪滑冰球，哇！我眼前出現(xiàn)了一個(gè)真正的冰球場，滑冰球所需要的球鞋，球衣，冰球，球桿都放的整整齊齊，我忍不住換上裝備滑了起來，這感覺太好了，你要知道我還沒在真正的`冰上滑過呢！我好像有點(diǎn)累了，我換下裝備又來到屏幕下點(diǎn)其它的項(xiàng)目，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，排球場，每個(gè)場備都是配備齊全。
我特別想看看我天天坐的教室是什么樣的，我從手環(huán)上找到了機(jī)關(guān)，走進(jìn)了教室，和原來的差不多嗎，就是大了許多，也是板凳，桌子的，有點(diǎn)失望，我找個(gè)位置坐下，剛一落座我立馬站起來了，再看看還是凳子，那軟的像坐在棉花上，舒服��！教室里倒是沒看到我的同學(xué)，我就試著看看課怎么上，都上什么課，這會我的手環(huán)已經(jīng)研究的差不多了，我就先看語文吧，剛點(diǎn)下去，我們可愛漂亮的陳老師就出現(xiàn)了，朝我微笑后就開始給我講課了，我說陳老師，同學(xué)們都還沒到呢！她一臉懵的看著我說“宋子騫，你是第一次來上課嗎？咱們不都是這樣嗎，誰想學(xué)啥誰學(xué)啥”。我心想，那我不學(xué)你的課了，我想上音樂課，又是一點(diǎn)，音樂老師進(jìn)來了，天��！這是從天上下來的嗎？這么快！只見他手在空氣中一畫，我的面前出現(xiàn)了音符，于是我把所有的科目都試了一遍，都是一樣的神奇。
我平時(shí)就愛用紙折小東西，我今天又折了一個(gè)紙飛機(jī)，像平時(shí)一樣隨手一扔，小飛機(jī)竟然飛了起來，竟像個(gè)小小的遙控飛機(jī)，我正在陶醉，突然一個(gè)聲音，“宋子騫，上課時(shí)間不能搞小發(fā)明”，給我嚇了一跳，我一低頭，我手上的書掉下來了，我才知道我進(jìn)入想像了，我想像的未來學(xué)校多么好��！我要努力看書，學(xué)習(xí)，我的夢想一定能實(shí)現(xiàn)的！
未來學(xué)校作文 篇24
清晨，我剛剛醒來，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來，我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動(dòng)打開，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來到了學(xué)校，只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長長的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺上，跟大家問好之后，略帶遺憾的說：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng)，下面請大家都站起來。”說罷，他按了一下講臺左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場的大小，大家高興的玩耍起來，操場上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來。
這就是我的未來學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇25
“叮叮叮……”一陣電鈴聲把我給“叫”醒了。我不情愿的打開沉重的眼皮坐了起來�！皫c(diǎn)了都？”我打開智能表，手表屏幕上，顯示鬧鐘響了15次。我看了一下時(shí)間：2033年6月7日，7時(shí)53分零4秒。
“8點(diǎn)都沒到呢！”
“什么，快8點(diǎn)了！鄰居家小孩請我去參觀他學(xué)校都快遲到了！”我一邊說著一邊動(dòng)著，腦子里規(guī)劃下一秒該做什么，并對自己的身體下達(dá)指令。我抓起一件衣服就往身上穿，拿褲子就往腿上套，穿好鞋子沖出房間。機(jī)器管家送來一份早點(diǎn)，不慌不忙地對我說：“主人，你的早點(diǎn)�！薄安怀粤耍蚁茸吡�，再見！”
我沖下樓看見小強(qiáng)（鄰居家的小孩）正在焦急等著我。小強(qiáng)見我來了就大聲對我吼道：“你怎么這么晚才下來呀？都快上課了！哼！”“這不是起晚了一點(diǎn)點(diǎn)嗎……”“這叫一點(diǎn)點(diǎn)？”“不說廢話了。趕快去學(xué)校吧�！蔽冶鞠牒托�(qiáng)一起登上校車，結(jié)果被校車司機(jī)給轟了下來。我只好用跑的了，我的腿都快跑斷了才來到了學(xué)校。
“科技小學(xué)”這四個(gè)大字進(jìn)入了我的眼簾。我和小強(qiáng)一起走進(jìn)學(xué)校，再走進(jìn)教室。我看見學(xué)生們正在交作業(yè)，們交作業(yè)的方式是這樣的，他們把作業(yè)放到講臺的一個(gè)凹槽里，機(jī)器會自動(dòng)掃描到電腦上，電腦自動(dòng)批改作業(yè)。如果是冒綠燈，就說明作業(yè)是合格的，如果是冒紅燈作業(yè)就是不合格的。
上課鈴打響了，許久還不見老師走進(jìn)教室，學(xué)生們每個(gè)人都帶上了一個(gè)頭盔，看他們愉快的表情，我也忍不住戴上了頭盔。原來戴上頭盔會看見一位老師，這位老師講課十分精彩、有趣、幽默。一節(jié)課很快就過去了，雖然過去了45分鐘，但我覺得只過去了十分鐘。
課后我跟小強(qiáng)一起到操場上散步，突然一個(gè)籃球像原子彈似的，飛了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，籃球居然乖乖的自己停在了地上。通過小強(qiáng)的介紹我算是明白了，原來學(xué)校有防衛(wèi)系統(tǒng)，有危險(xiǎn)會自動(dòng)制止。
我真羨慕小強(qiáng)，有著這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟我以前的學(xué)校比真是一個(gè)天上一個(gè)地下��！
未來學(xué)校作文 篇26
2050年的一天，我去參觀寧波萬里國際學(xué)校。
一走進(jìn)大門，一輛“金羊牌”轎車自動(dòng)載著我去參觀。我坐在轎車?yán)�，覺得皮墊子軟軟的，像高級沙發(fā)一樣。一到操場上，地上鋪的全是足球場上用的草坪，教學(xué)樓周圍綠樹成蔭。
轎車領(lǐng)著我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，車上儀表顯示共有60層。我下了轎車，來到教學(xué)樓的電梯口，我走進(jìn)電梯，電梯里傳來一個(gè)甜美的聲音：“1至19層是文學(xué)樓，20至30層是科學(xué)樓，40至60層是兒童樂園。請問你要去哪樓？”
電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室，里面沒有老師�！袄蠋煛痹陔娨暽稀＿@位老師是全國最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺電腦，老師說的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問題，只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問題，有問必答，從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見，小朋友的話老師也可以聽見。因?yàn)橛袑ｉT的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來傳給老師。
最后，我進(jìn)了夢寐以求的兒童樂園。里面有蹦蹦床、真飛機(jī)，還有火箭。我最喜歡火箭，就跳到了火箭上�；鸺粏�(dòng)我就看見了愛因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來這是一架時(shí)間機(jī)器，可以自由地在過去、現(xiàn)在和未來之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談，吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
未來學(xué)校作文 篇27
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門后的景色變了，變成了教室的場景，我走出了門，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況�！暗巍巍巍毕抡n鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上，便離開了，我打開這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。
怎么樣？科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
未來學(xué)校作文 篇28
“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的學(xué)校��！”走進(jìn)操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書的同學(xué)清晰可見，小軍說題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進(jìn)教室我就問小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問，“這是考試時(shí)才用的，他會專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會發(fā)出警報(bào)提醒老師。對了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
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