想象未來的作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的想象未來的作文5篇，歡迎大家分享。
想象未來的作文 篇1
大家熟知的汽車品牌有很多種，這些品牌中不少是很名貴的，比如說保時捷、奔馳、蘭博基尼，但也有不少人認為這種名貴的高檔車即耗油又不實用，下面我要給大家介紹這種車即不耗油也很實用，它的名字叫——“躍馬”。
它的外形看上去美觀、大方，全身覆蓋著黑色的太陽能板，以太陽能做動力，車身采用碳素材料制造，質(zhì)量輕速度快，為了防止在駕駛時出現(xiàn)疲勞感，“躍馬”的內(nèi)部采用了帶有檸檬味的特殊材料，當駕駛?cè)藛T出現(xiàn)疲勞癥狀時，它會自動進行疲勞提醒，并釋放出檸檬香味，讓駕駛員立刻清醒過來。
“躍馬”的行車電腦有三個按鍵，分別是變形鍵、山地鍵和自動泊車鍵。變形鍵可調(diào)換三種形態(tài)，分別是陸地形態(tài)、天空形態(tài)、水面形態(tài)，它們可以在地面跑、天空飛、水中游；山地鍵可以讓車輪彈出帶吸盤的四只腳，讓駕駛員在不下車的情況下，迅速爬過崎嶇不平的山坡；自動泊車鍵可不是普通的自動泊車，只要輕輕一按，它就可以與天空的衛(wèi)星自動鏈接，由衛(wèi)星自動判斷附近的房頂有沒有空車位，如果有，它就會自動把車置為懸空狀態(tài)，并自動入位停在屋頂，這極大解決了以后停車位緊張的問題，當然這個功能是可以用遙控鎖操作的。
看了以上幾點，你是不是覺得“躍馬”很完美呢？不過更讓人激動的是，在不久的將來，這種車就會進入尋常百姓的.家庭，變成我們生活的一部分了。
想象未來的作文 篇2
我在溱水路小學上學已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來的學校是什么樣子的。我想，未來的學校隨著科技的發(fā)展一定會非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會提醒同學們：“請不要擁擠，注意安全！”。
當同學們走到教室里，課桌上會有一排按鈕，上面標有各種課程的名字。上課的時候，只需按動課程按鈕，相應的課本就會自動放到課桌上面，真是太方便了！
每當寫錯字的時候，桌兜里一個自動批改作業(yè)機器就會提醒你：“字寫錯了！”。按動糾正按鈕，它就會告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時，只需在顯示屏上寫上你要交給誰，作業(yè)本就會“飛”到他的身邊。下課了，同學們就會乘電梯到樓下的操場自由的活動。
這就是我想象的未來的學校。怎么樣，不錯吧！
想象未來的作文 篇3
昨晚我做了一個夢，我夢見了我未來的教室。未來的教室全是高科技產(chǎn)品，神奇無比！
我走進教室一看，同學們都在認真的聽課，原來是我們的方老師正在繪聲繪色的講課。當我聽得入神時，只見方老師順著黑板的方向丟出一根鋼筆。當我看到鋼筆快掉時，那支鋼筆就瞬間飛到黑板上忙碌寫字。我仔細的看了看原來是一支高科技智能記錄筆。它只會錄到方老師的聲音不會錄到其他同學的聲音，方老師只要說一個字，它就會快速的寫在黑板上。
更神奇的是，高科技智能記錄筆旁邊還跟著自動智能黑板擦。剛剛高科技智能記錄筆寫了一個錯別字是冬天而不是東天，自動智能黑板擦就立刻飛到黑板上擦錯別字。
我還夢得心花怒放時，只聽到鬧鐘不合時宜地滴鈴響起來，原來是一場夢。哎，真可惜，沒有繼續(xù)下去。但總有一天我的夢會實現(xiàn)的，我期待著……
想象未來的作文 篇4
“主人！起床啦！起床啦！”我的小機器人莉莉一個勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛，坐了起來，機器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的早晨結束后，我一看表，呀！都8：00啦！我趕快帶著莉莉坐上了我的私人光速飛機，飛了起來。
1分鐘后，我到達了目的地—同學劉奕彤家。小劉熱心地把我請進了家，跟我熱火朝天地聊了起來，12：30，我聞到一陣熟悉的香味，猜測可能是莉莉在燒飯。果然，莉莉馬上端來了飯菜，告訴我們該吃飯了。
吃飽喝足后，我們看起了電視，電視真有趣，把我們都逗樂了，哈哈大笑起來。
在小劉家待到了17點，我和莉莉戀戀不舍的離開了。到家后，莉莉馬上又為我做了我最愛吃的番茄炒蛋等等。結束了快樂的一天后，我就進入了夢鄉(xiāng)……
你知道嗎？這就是未來的世界哦！
想象未來的作文 篇5
20年后的我是一個大學老師，在外省教學……
今天，我穿上了一身干凈的衣服，坐著高鐵，一路風塵，一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……
路上，我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾，到處都是綠色。路邊種了許多大樹，你瞧，它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡，此時的鄭州市，根本不亞于任何一個風景名勝地。
僅二十分鐘的時間，我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國際。一走進小區(qū)，我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方，這里的樹木更多了，嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級”，小池子里的水更加清澈了，周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼，仰起頭，嘴角向上揚起，呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時玩耍的地方——滑滑梯，這里的器材已經(jīng)被更換了，變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材，比如：籃球框呀，單杠呀等等。簡直成了一個小型游樂場。我走著走著，來到了小時候捕捉螞蚱的地方，這里的草、植物都比以前長得更好了，小昆蟲們都把這里當成了它們的住所。我朝那個草叢隨便一伸手，就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區(qū)的小池邊。天��！這里竟然還有小金魚！它們在這里快活地游著，不時地把嘴冒出水面，吐出一兩個小泡泡。我觀察了周圍的樹木，頂上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上，人們還可以走向陽臺，欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著，享受著這里美好的一切……我還了解到，在我們現(xiàn)在的小區(qū)，都不再允許開車甚至停車了，以免污染了小區(qū)的勃勃生機�？吹竭@一切，我的心情也愉快極了……
怎么樣，我們未來的小區(qū)還不錯吧，值得期待喲！
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