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期盼未來(lái)作文(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的期盼未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期盼未來(lái)作文 1
活在當(dāng)下,期盼未來(lái)……
林清玄曾寫給朋友這一句話——“長(zhǎng)想一二,不思八九”。他在文章中這樣解釋道“俗話說(shuō)‘人生不如意事十之八九’,我們生命里不如意的事情占了絕大部分,因此,活著的本身就是痛苦的。但是扣除了八九成的不如意,至少還有一二成如意的、快樂(lè)的、欣慰的事情。我們?nèi)绻^(guò)快樂(lè)人生,就要常常想那一二成好事,這樣就會(huì)感到慶幸、懂得珍惜,不致被八九的不如意所打倒了!
我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榉N種遺憾而總在苦惱過(guò)去,但可別忘了,我們活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)中,它正是需要自己來(lái)感受和體會(huì)的不是嗎?而需要探尋與揣摩的,是那被迷霧籠罩著的載有未知與變動(dòng)的未來(lái)。
錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng),不忘期盼晚霞,錯(cuò)過(guò)了繁星,不忘欣賞云彩。未來(lái)從腳下延伸,從一個(gè)個(gè)步點(diǎn)起航。踏著晨光,瞇眼望向陽(yáng)光灑來(lái)的地方,不再回頭,闊步邁向遠(yuǎn)方未知的'旅途。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,這是一個(gè)經(jīng)歷;送自己一些無(wú)所畏懼的勇氣吧,這是一個(gè)激勵(lì);給自己一個(gè)放手一搏的機(jī)會(huì)吧,這是一個(gè)鼓勵(lì)。
擺脫猶豫和無(wú)措,掙脫迷茫和悵惘。你會(huì)感到輕松和愉悅,以及壓抑已久的心靈的釋然和靈魂的釋放。突破桎梏,不要因?qū)^(guò)往的耿耿于懷而錯(cuò)失了享受當(dāng)下的灑脫。
學(xué)著笑對(duì)人生的每一刻,既在當(dāng)下,那便讓它璀璨如星,美妙如詩(shī)。讓我們揚(yáng)起未來(lái)的帆,掌握人生的船舵,載著夢(mèng)想與汗水從此刻起航,遙望遠(yuǎn)方有無(wú)盡的冒險(xiǎn),細(xì)看近處有無(wú)數(shù)的美景。
就快樂(lè)的活在當(dāng)下吧,就坦然的期盼未來(lái)吧!
期盼未來(lái)作文 2
期盼就是抬頭看著果樹,等待果子掉下時(shí)的感覺;就是在困境中祈求希望與勝利的感覺;期盼就是在失去時(shí),渴望再一次得到時(shí)的感覺。
——題記
小時(shí)候期盼著糖果,期盼著玩具,期盼著公園的滑梯;小學(xué)時(shí),期盼著表?yè)P(yáng),期盼著電腦,期盼著老師的獎(jiǎng)品;初中時(shí),期盼著手機(jī);期盼著動(dòng)漫,期盼著較少的作業(yè)。
步入初中,期盼著新的.環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。兩年,一轉(zhuǎn)眼就早已度過(guò),即將步入初三的我們,對(duì)物理、化學(xué)老師的期盼,對(duì)生物地理中考的期盼,對(duì)一切新事物的期盼,化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。
初三的來(lái)臨,必將帶了期末的考試,時(shí)間似箭,日月如梭,期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了,看著一摞摞的復(fù)習(xí)題,我可是充脹了頭,時(shí)間在日月不停的流逝,考試離我們也越來(lái)越近了,我是多么期盼著暑假,又是多么不期盼著考試。
該來(lái)的最是會(huì)來(lái)的,隨著暑假的逼近,考試早一先快一步的到達(dá)了,進(jìn)入考場(chǎng),期盼著簡(jiǎn)單的題目和考試終結(jié)的鈴聲,我走過(guò)了考試,一聲清脆入耳的收卷鈴,進(jìn)入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下,考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個(gè)好成績(jī),但事非我所愿為,考試沒(méi)考好。
我便將失敗,在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)暑假,我奔波于個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班之中,又在作業(yè)中忙碌,只為開學(xué)的好成績(jī)。
因?yàn)橛辛似谂,小草才從昏暗的地中長(zhǎng)出芽來(lái);因?yàn)橛辛似谂危艔暮诎档睦O中展翅高飛;因?yàn)橛辛似谂,?mèng)想才能成功;因?yàn)橛辛似谂巍?/p>
因?yàn)橛辛似谂危涣7N子可以萌發(fā),一棵樹能結(jié)果,一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然,這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。
期盼未來(lái)作文 3
一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂危妥兂梢欢浣鹕,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因(yàn)橛辛似谂,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐,滿懷深情地祝福兒童……
而我,因?yàn)橛辛似谂危蜁?huì)為自己的努力而放出光芒,照亮每個(gè)人的眼睛。我知道,爸爸媽媽付出了很多心血在我身上,也為我操勞了大半輩子了,該是我照顧他們的時(shí)候了,也該是我對(duì)他們給予我的期盼做個(gè)一個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)閻畚,所以疼我,父母?duì)自己所下的賭注,那該是多大?冷暖自知,只有受愛的子女才能懂。
每晚帶著一身勞累,卻還要嚴(yán)厲對(duì)我們呼呼呵呵,這該會(huì)使他們又再疲憊;皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬,他們豈又知道自己老了些?那烏黑亮麗的秀發(fā),又在逐日逐漸地爬滿白絲,他們又何嘗在乎過(guò)?因?yàn)槠谂,把他們的一輩子賭注買在了我們身上,我們豈能辜負(fù)他們的心?
因?yàn)槠谂,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母,是他們給予我生命,讓我有機(jī)會(huì)愛他們,孝敬他們。每次要緊關(guān)頭,我能做到的,就是保護(hù)我的父母,但是,他們想到的'也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里?我覺得,離心臟最近的距離就是父母的心,只有他們,才是心靈相通的地方,才是離自己心臟最近的地方。
曾經(jīng)的年少輕狂、單純幼稚,現(xiàn)在,想明白了,那都是拿來(lái)操勞父母的工具?伤忝靼琢,懂得了,期盼,是默默無(wú)聞的,需要自己去發(fā)覺的“深海寶藏”。
期盼未來(lái)作文 4
活在這個(gè)世界上,并不是漫無(wú)目的的,是什么支撐著我們我一直追求自己的目標(biāo)呢?是期盼。
在學(xué)習(xí)上,我會(huì)遇到到許許多多問(wèn)題,也有無(wú)數(shù)次想要放棄,因?yàn)槠谂,我一直在努力著?/p>
那是一次放學(xué)回家后,吃完飯我便開始做作業(yè)。先前一切都還順利,做的速度相當(dāng)快,可當(dāng)做到數(shù)學(xué)的最后一道題時(shí),卻難倒我了。是我最不擅長(zhǎng)的幾何題,傷透了腦筋,我也沒(méi)能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點(diǎn)了,媽媽出主意讓我在網(wǎng)上查查。這一查,答案一下子全都查出來(lái)了,媽媽也變得心花怒放,說(shuō):“趕快做完睡覺吧!
可是,我卻怎么也開心不起來(lái),因?yàn)槲沂冀K不明白這個(gè)答案是怎么出來(lái)的。媽媽也在催了,我的心情是相當(dāng)?shù)拿埽菏侵苯映鸢?還是自己弄明白?一下子整個(gè)人不知所措起來(lái)。這時(shí),仿佛有個(gè)聲音在我旁邊響起:“你不是一直期盼著有一天成績(jī)能夠名列前茅嗎?如果抄答案,永遠(yuǎn)都不會(huì)弄明白這道題,你怎么還能取得好成績(jī)?我一下子下定了決心,努力的思考著,全然不顧媽媽的.催促。終于,功夫不負(fù)有心人,我思考除了這道題的答案。做完后便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。
在生活中也是,我一直心懷期盼,坎坷地走到現(xiàn)在。
不管是學(xué)習(xí),還是生活,正因?yàn)橛辛似谂,我們才能夠做到不達(dá)目的誓不罷休。今后的日子,我也會(huì)一路永不放棄,與困難作斗爭(zhēng),想問(wèn)我為什么?因?yàn)橛辛似谂巍?/p>
期盼未來(lái)作文 5
未來(lái)很遙遠(yuǎn),但新的一天也是未來(lái),讓我們期盼——題記
長(zhǎng)大以后,人仍可以有夢(mèng),但是,時(shí)間慢慢讓他們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界——這個(gè)曾經(jīng)讓他們無(wú)限夢(mèng)想的世界。但是,也許大多數(shù)人早就忘記了自己當(dāng)年的夢(mèng)想,忘懷了自己對(duì)生命的期待。盡管我們可以把一部分責(zé)任歸咎于周圍的環(huán)境和他人身上,但是誰(shuí)都明白,關(guān)鍵的還是在于個(gè)人自己。
每個(gè)人的生命都是偉大的,只是我們常常忽略了這一點(diǎn),也往往沒(méi)有好好珍惜曾經(jīng)付出的心血。還記得初戀時(shí)的刻骨銘心嗎?如果你以同樣的熱情投注于自己的生活中,那你的生命會(huì)呈現(xiàn)什么樣的效果呢?何不試著把那種感覺找回來(lái),找回真正的自己。沒(méi)有人生來(lái)就輕視自己的,不是嗎?只有重視自己,生命才會(huì)顯出它的價(jià)值,你才可以重新拾起信心,去開創(chuàng)新的人生。只要你愿意,切實(shí)掌握每一分鐘,現(xiàn)在就是人生的新起點(diǎn) ,每分每秒都可以不斷充實(shí)生命。
然而,一切都還不算太遲,無(wú)論什么時(shí)候開始計(jì)劃生命都不算晚,未雨綢繆永遠(yuǎn)不會(huì)讓人有所損失。盡情地放飛你的思想,改變?cè)械钠,努力去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)吧!讓我們想象一下,如果在你的心中沒(méi)有任何埋怨和不滿,過(guò)去你的一切都是順利平穩(wěn)的。那么,你的.夢(mèng)想是什么?希望自己做些什么呢?你會(huì)對(duì)自己抱怎么樣的期待?
我現(xiàn)在期盼未來(lái)不是幾十年的未來(lái)而是一天一天的未來(lái),每天都能做一些有意義的事,我每天都快樂(lè)的度過(guò),這是我所期盼的。
期盼未來(lái)作文 6
未來(lái)在什么地方?有人問(wèn),一位老者說(shuō):“你知道明天會(huì)發(fā)什么事嗎?如果你知道,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)。”年輕人愣住了,他無(wú)法回答年輕人問(wèn)老者這反映了什么,老者說(shuō):“明天你不知道會(huì)發(fā)生什么,那么明天就是未來(lái),以此類推,新的一天就是未來(lái)!蹦贻p人恍然大悟
這個(gè)故事哲理性很強(qiáng),通過(guò)年輕人與老者的對(duì)話中突出了未來(lái)在什么地方。
大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶,說(shuō):“未來(lái),是在幾年,幾十年或幾百年的以后。”他們錯(cuò)了,錯(cuò)在他們不知道年是由日構(gòu)成的,日是最小的未來(lái),我以前和大多數(shù)人們一樣,構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣?但忽略一天一天的未來(lái)。
朋友們,時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝,你心里在想些什么呢?你的夢(mèng)想是什么呢?你期望自己的人生是怎么樣的呢?那么放飛你的夢(mèng)想吧,終有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
把煮熟的筍攤曬在大竹扁上,在太陽(yáng)下還要及時(shí)的翻曬,一般兩個(gè)大太陽(yáng)曬下來(lái),筍和菜就都曬干了?”老虎張大嘴說(shuō),“可是,你會(huì)爬樹呀。所以,老師的`粉筆是取之不盡,用之不完的!朋友們看見小松鼠爸爸媽媽非常和睦,都驚呆了。我看著媽媽掛滿慈祥與幸福的臉,便再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),送上了一個(gè)甜蜜的吻。
期盼未來(lái)作文 7
未來(lái)窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光,撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開。
雛鷹想長(zhǎng)成雄鷹,展翅高飛;樹苗,渴望長(zhǎng)成蒼天大樹……而孩子們,則期待著長(zhǎng)大,去探索外面的世界。
每個(gè)人都有期待的時(shí)候,而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候,我期待著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,我期待著在我生命的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì)停止的,它會(huì)陪伴著你到生命結(jié)束的那一刻……
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
“我不喜歡園林那茂密的植物,而唯獨(dú)喜歡欣賞枯萎樹葉墜落的那一刻——飄落,飄落……我從不覺得這是墮落,而是與眾不同的美,曾經(jīng)年輕的它們,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,墜入無(wú)邊的沉寂……但我堅(jiān)信:枯葉并不是墮落,是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天!
而現(xiàn)在,只有期待……”是啊,每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì)面臨挫折、失敗……但是,只要我們拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來(lái),共同期待著明天、期待著未來(lái),我想,總會(huì)有一天我們會(huì)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,不管是多少時(shí)間。
昨天我哭了。我期待明天會(huì)是笑容燦爛的.一天。
昨天我笑了。我期待明天會(huì)是更加美好的一天。
昨天我累了。我期待明天會(huì)是另人放松的一天。
生命很美,美在可以期待。期待很美,美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待,而奮斗吧……
窗外的風(fēng)溶著陽(yáng)光,把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不再期待什么,因?yàn),已?jīng)花開。
期待生命永恒的美麗。
期盼未來(lái)作文 8
我期盼未來(lái),因?yàn),我再也不想被扣上“小孩子”這樣的稱呼。小孩子,小孩子又如何?多少次,我在心中大聲說(shuō):我已經(jīng)長(zhǎng)大了。12歲的少年,還能被稱為小孩子嘛?可到頭來(lái),我在你們的眼中,依舊是個(gè)小孩子。我無(wú)力去抵抗。所以,我期盼著未來(lái)。在那一天,我要驕傲的告訴你們:“我不是小孩子。”
我期盼未來(lái),期盼著變幻莫測(cè)的未來(lái)。在通往未來(lái)的路上,困難與危險(xiǎn)時(shí)刻埋伏在我們的身邊。考試的失意、工作的`壓力、家庭的糾紛、以及,肩上的重?fù)?dān)。這種種壓力,都有可能讓我們倒下。而這一倒下,我們可能就再也站不起來(lái)了。未來(lái)的路是由成功、失敗、壓力這三種元素組成的。所以,我們必須明白一個(gè)道理,雖然困難與危險(xiǎn)在我們身邊埋伏,但歡樂(lè)與成功,也伴隨我們左右。所以,我期盼,期盼我那猜測(cè)不到的---未來(lái)。
我期盼未來(lái),期盼著充滿無(wú)數(shù)可能性的未來(lái)。在未來(lái),我可能從事各種工作,或廚師、或作家、或教師,再或者,我只是一個(gè)普普通通的上班族,一切皆有可能。未來(lái)。【褪且詾槟愕牡絹(lái),世界充滿了無(wú)數(shù)的可能。
我期盼你,驚險(xiǎn)刺激的未來(lái)。
期盼未來(lái)作文 9
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的春光燦爛,也知道那時(shí)候的風(fēng)霜雨雪。
他們說(shuō)得其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò),只有經(jīng)歷了這些波折,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都只不過(guò)是一個(gè)人最起碼的答案。他們可以選擇假裝,可以選擇讓很多人都去做同樣的事情,甚至可以讓自己盲目從眾,遵循著羊群效應(yīng),可是卻從來(lái)都不會(huì)有一天,我們也會(huì)看懂他們的心情都在生活中歷歷在目。
我知道,他們內(nèi)心的怨言從來(lái)都不是一個(gè)短暫的故事,如果真的足夠努力,那么所得到的必定也不會(huì)太差。不是有句話這樣說(shuō)的`嘛,越努力越幸運(yùn)。
我們始終都在期待,那些美好的結(jié)局其實(shí)從來(lái)都不在我們心頭,我們看不懂的全部因果,似乎也都在我們心頭,變成了一個(gè)人最為短淺的目光,他們用盡了全力,卻還是無(wú)法改變?cè)镜目捶ā?/p>
其實(shí)那些東西,都變成了你內(nèi)心的陰霾,因?yàn)樵絹?lái)越沉重,所以凡事都不會(huì)那么明顯的表現(xiàn)出來(lái)。
我認(rèn)識(shí)你,也必定認(rèn)識(shí)夢(mèng)中的我自己。
我知道,他們所說(shuō)的每一句話都不是一種欺騙,可是每一種情緒還都在期盼之中,得到了最好的希望和寄托。可是如果我還是在這里,那么這一切都顯得有些絕望。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此不堪一擊。
因?yàn)槟阋舱驹诼房,始終守望著過(guò)去,期盼著未來(lái)。
期盼未來(lái)作文 10
對(duì)未來(lái)充滿信心和期望,這是樂(lè)觀者最核心的特質(zhì),它讓樂(lè)觀者以一種與眾不同的方式處世,似乎只是順其自然,就實(shí)現(xiàn)了自己的理想和抱負(fù)。你期待未來(lái)怎樣,它就會(huì)變成怎樣,這在心理學(xué)上叫做皮格馬利翁效應(yīng),也可以叫做“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”。原因并不神秘,人在期待某一結(jié)果的時(shí)候,他的態(tài)度、思維和行為方式都會(huì)受到影響,他會(huì)以一種有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方式思考和行動(dòng)。
設(shè)想一下,你考上了大學(xué),要到一個(gè)全新的環(huán)境中去生活。你很擔(dān)心自己應(yīng)付不來(lái)大學(xué)的課程,擔(dān)心和新同學(xué)相處不好,你決定看看這幾個(gè)月的星座運(yùn)勢(shì)。星座書上說(shuō),你在學(xué)業(yè)上會(huì)遇到困難,但可以順利克服,大步前進(jìn);在人際關(guān)系上,你會(huì)結(jié)交一批新朋友,并且會(huì)發(fā)現(xiàn)知己。你很高興看到這些話,心中的焦慮退卻了大半,對(duì)新生活有了信心。所以,你興高采烈地來(lái)到新學(xué)校。你確實(shí)有點(diǎn)兒不習(xí)慣大學(xué)老師講課的方式,但你相信這是可以克服的`困難,所以你很努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。你相信,身邊的人可能會(huì)成為你的好朋友,所以你對(duì)人很熱情很和善,不久,你發(fā)現(xiàn)你真的有了一批親密朋友。你覺得星座真的很神,而事實(shí)上,星座并不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)你的未來(lái),它只是借助你的信任,幫助你樹立了良好的期待和充足的信心,你不自覺地按照期待的方向待人處事,就這樣,期待變成了現(xiàn)實(shí)。
期盼未來(lái)作文 11
我最近非常喜歡聽一首比較流行的音樂(lè),我的未來(lái)不是夢(mèng),歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻?赏豢杉暗募(lì)著我開拓進(jìn)取,挖掘自我。
未來(lái)是美好的,美好的未來(lái)我相信也必定會(huì)屬于我,因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈‘勇攀高峰。不必理會(huì)那些無(wú)關(guān)緊要的痛楚,要的就是苯鳥先飛,一鳴驚人的沖勁。我的未來(lái)不是夢(mèng),我時(shí)刻把握每一分鐘。
小時(shí)候,我時(shí)常在大人面前很天真的說(shuō)到,長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)什么有錢人,當(dāng)大老板,老師等等。因?yàn)樾闹袑?duì)未來(lái)的動(dòng)力很大,再加上大人門大一陣鼓勵(lì),自己就更是天下無(wú)敵了。那時(shí)的我很無(wú)子助。
理想倒是很美好,但現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈卻讓我不知道說(shuō)什么好。因?yàn)楝F(xiàn)在的`理想已經(jīng)被暈頭轉(zhuǎn)向的我拋之老后的九宵云外去了。世界之大,無(wú)奇不有,時(shí)間掌控著我們的一卻,所有的所有,一切都將成為被時(shí)間的主宰。我們的生命對(duì)于時(shí)間老人來(lái)說(shuō)微不足道,所以我們的未來(lái)更要把握。
而如今的我已經(jīng)被定了局。只有往下走了,沒(méi)有回頭草可以吃了,我相信現(xiàn)在的一切只是一個(gè)階段,而我也是很有必須經(jīng)歷這個(gè)階段的,能經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。我的天姿并不聰會(huì),比起有的神童、我自愧不如,但我有一點(diǎn)可以自信,那就是我的真成善良執(zhí)著,身體鍵全,五官端正,這就是本錢,這就是我的未來(lái)。
我把自己比作好馬,雄鷹……。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我時(shí)刻珍惜每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!
期盼未來(lái)作文 12
雨,落著落著。
時(shí)光荏再,我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變,風(fēng)景再變,地點(diǎn)再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想,隨著周圍一切的.物是人非,還依舊堅(jiān)持著。
從看到第一個(gè)文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書,我就被文學(xué)的獨(dú)特魅力給吸引了,到寫出第一個(gè)文字,到寫出第一篇文章,到寫出第一本書,每一步都充滿著辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)橛幸还赡Я,有一種力量,有一縷清新,有一個(gè)天堂,在前方吸引著我。
雨,落著落著。
在這詩(shī)情畫意的雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣,心中有著別樣滋味。世人常感嘆著雨季的寒冷,而我卻偏愛雨天,因?yàn)槲蚁嘈,只有風(fēng)雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險(xiǎn),才能創(chuàng)造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了,雨還是落著落著。但我相信在不久之后,一定會(huì)出現(xiàn),美麗的彩虹。
我,無(wú)法做到司馬遷寫完《史記》的堅(jiān)強(qiáng),也無(wú)法體會(huì)到屈原寫完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅(jiān)持,一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
期盼未來(lái)作文 13
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一年級(jí)小弟弟小妹妹們變成六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,我們?cè)龠^(guò)一年就要離開這美麗的母校了,在這一學(xué)期里,我一定要好好努力,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里一飛沖天,讓老師和同學(xué)們刮目相看。
我要在新一學(xué)期里,該掉自己許許多多的毛病,讓自己的優(yōu)點(diǎn)漸漸發(fā)展起來(lái),我首先要改掉粗心這一大毛病,是它讓我數(shù)學(xué)語(yǔ)文得不到高分,作業(yè)錯(cuò)許多。是它讓我計(jì)算出錯(cuò),被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑,被父母責(zé)備。是它讓我經(jīng)常只考95分左右,就是因?yàn)橹诲e(cuò)了一道應(yīng)用題呀!唉,還是粗心惹的禍呀!
第二就是我的字,雖然我的.字經(jīng)常在習(xí)字本上的甲三星,但我覺得我的字還是那么的差。雖然我的字在作業(yè)本上也經(jīng)常拿甲三星,但是我還是覺得我的字沒(méi)有形程寫的漂亮,甚至有時(shí)候我覺得我的字連楊光都不如,所以在這一學(xué)期我得字也要提高。
第三,既然已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥了,所以一定要有大哥哥的風(fēng)度,不能整天在打打鬧鬧了,上課不能在做小動(dòng)作了,作業(yè)一定要認(rèn)真檢查,不能再做完作業(yè)沒(méi)有檢查就交上去了。
我想,只要我做到了這幾點(diǎn),我就一定能一飛沖天的!
期盼未來(lái)作文 14
升上了初中,壓力感覺也變大了呢!我從小學(xué)就覺得我好像跟大家不一樣,我覺得我的成績(jī)跟不上大家,我也一直努力想要追上去,可是我累了,我放棄了,在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我放棄了,我覺得不管我怎么努力就是不能追上那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),因此我不想再繼續(xù)努力下去了。
升上初一我還是跟六年級(jí)一樣的心態(tài),渾渾噩噩的過(guò)完了初一,直到要上初中二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我突然醒了,我發(fā)現(xiàn)我要是在過(guò)這樣的日子要是在繼續(xù)混下去的話我的將來(lái)怎么辦?自己的未來(lái)自己選擇不是嗎?我在心里這樣問(wèn)啄自己,于是我遇到了我生命中的貴人,他告訴我:“沒(méi)有一個(gè)人的一生是不會(huì)遇到脞折與困難的',只是看你愿不愿去解決而已!痹瓉(lái)我一直在逃避,這些問(wèn)題一直沒(méi)有解決,于是我重新拿起書本開始努力念書,我不知道還來(lái)不來(lái)的急,因?yàn)橐彩W詈蟮囊荒臧肓宋覀兙偷锰ど蠎?zhàn)場(chǎng)了,也就是決定你以后就讀哪所學(xué)校的會(huì)考,我也拼了命的想考進(jìn)我們學(xué)校的A班,但我確實(shí)還不夠格,可是我已經(jīng)不會(huì)在這么輕易就放棄了,努力不一定會(huì)成功,但你不努力就絕對(duì)不會(huì)成功。
自己的未來(lái)掌握在自己的手中,要為了自己而活,繼續(xù)努力下去吧!我還期待我的未來(lái)呢!
期盼未來(lái)作文 15
看著群里的同學(xué)們聊天,各種歡天喜地,我這個(gè)旁觀者看了都想笑。未來(lái)似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著希望,一片歡聲笑語(yǔ)的未來(lái)真好。
就說(shuō)群里面那幾個(gè)活躍的,都分到了我們班兒。幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué),說(shuō)起來(lái)笑的燦爛,這下好了我們班兒得爆炸。我說(shuō)那才好啊,熱鬧極了。
我想高中要的班級(jí)氛圍就是安靜,只有安靜了才能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。而大學(xué)就不一樣了,大學(xué)里面是全面發(fā)展的時(shí)候,有幾個(gè)活潑點(diǎn)兒同學(xué),也挺好的。
和他們聊天的時(shí)候,覺得很開心,不是真正的陌生人,也不是特別熟悉的朋友。彼此都充滿了神秘感和好奇,對(duì)未來(lái)充滿著同樣的美好希望。期待開學(xué)的時(shí)候第一次見面,期待每一個(gè)人微笑的臉龐。
九月,我們開學(xué)的日子快要到了。我們的.大家庭,即將開展。我想改變自己,不再有一絲一毫的怨天尤人,把脾氣收斂一些,性格再柔韌一些,對(duì)每個(gè)人都寬容一些,對(duì)自己再嚴(yán)格一些。我期待,自己會(huì)漸漸成為想要變成的那個(gè)自己。那個(gè)站在遠(yuǎn)方,微笑著凝視自己的優(yōu)秀的自己。
期盼未來(lái)作文 16
我記著,在路上在食堂和她們相見的時(shí)候,也會(huì)有著不一樣的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的,我們?cè)?jīng)都有過(guò)那樣幼稚的時(shí)候,也許發(fā)生過(guò)的那些事情,都不需要過(guò)多的解釋,然而這些都只不過(guò)是很小的小事情。
如果我們可以選擇毫不計(jì)較,那么你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)地方都是一樣的`吧。也許從一開始,我決定了和她們?cè)谝黄,就是一個(gè)非常錯(cuò)誤的決定。
我們選擇了那么多不認(rèn)識(shí)的人,也想著去加入到那些不同的場(chǎng)景之中,可是到最后因?yàn)樽约旱牟缓先,到底還沒(méi)有能夠真的融入進(jìn)去,而我們每一條路上都在尋找著自己想要的那種感覺,其實(shí)這就是經(jīng)過(guò)日積月累的訓(xùn)練,所培養(yǎng)出來(lái)的預(yù)感吧。
我想,這是怎么學(xué)習(xí),都不太容易能夠直接超越的。
而我在這里,看著他們?cè)侔l(fā)朋友圈的時(shí)候,再去博物館的時(shí)候,在觀看他們打游戲的時(shí)候,也曾經(jīng)有過(guò)各種各樣的感慨,也許我們小時(shí)候不蹭飯,但是長(zhǎng)大之后與人溝通的能力,其實(shí)一直都在增長(zhǎng)的。
可是,我們的不停鍛煉,也會(huì)讓我們學(xué)到不一樣的東西。期待未來(lái),期待遇到更好的自己!
期盼未來(lái)作文 17
很小的時(shí)候,我的理想很多很多:想成為一名做蛋糕的師傅,讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,治好一切疑難雜癥;想做一名歌唱家,讓全世界人民聽到我美妙的歌聲;還想做一名運(yùn)動(dòng)員,希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。
可現(xiàn)在,我有一個(gè)堅(jiān)定的`理想,那就做一名空軍,我想要保護(hù)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的人民。
當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí),是在電視上,里面講著入伍參軍光榮的事跡,我想這也太酷了。后來(lái)我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單,空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空安全,保衛(wèi)人民平安幸福。
有了這個(gè)理想,我還要努力去完成它。我要多讀書,多學(xué)知識(shí),掌握飛行的技巧,了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。
同學(xué)們,我們不光要擁有夢(mèng)想,更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要懈怠,不要喪氣,更不要半途而廢。失敗后要奮起,奮起之后應(yīng)該追趕,追上別人后還要超越,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!理想是火,給與我們溫暖;理想是燈,照亮我們前行;理想值得我們用一生去追求。
期盼未來(lái)作文 18
心中的沉悶時(shí)刻壓的我喘不過(guò)氣,家人和親人們催促的聲音也越來(lái)越大什么《快點(diǎn)結(jié)婚,你不是說(shuō)你以放棄她,可你為何還不結(jié)婚!》等等之類的話聽的我好煩好煩,可我能說(shuō)什么?我只有用沉默代替所有我所想回答的話,沉默、沉默我一直沉默…
真想去做個(gè)和尚,遠(yuǎn)離塵世遠(yuǎn)離事非,可我去找了那個(gè)方丈四次他都是用同樣的話回答我『施主,你塵緣未了…』等等一些勸說(shuō)的話句,現(xiàn)在的`的我心以死留在塵世的也只不過(guò)是一具臭皮囊而以…
我曾對(duì)一友說(shuō)我是沙漠里的仙人掌,我孤獨(dú)、我寂寞…
現(xiàn)在的我喜歡一個(gè)人的生活,一個(gè)人吃飯、一個(gè)人看書、一個(gè)人聽音樂(lè)、一個(gè)人逛街、一個(gè)人散步…
說(shuō)到此我得謝謝我那位友人,沒(méi)有TA我不可能會(huì)真正學(xué)會(huì)如何面對(duì)孤寂的生活,沒(méi)有TA我也不能學(xué)會(huì)如何克服多年孤寂的內(nèi)心…
過(guò)完了無(wú)聊煩悶所謂的年,去做和尚人家又不肯收,只好在此拿上簡(jiǎn)單的行里踏上在外漂泊的旅途…
真的好想好想有個(gè)屬于自己的家,我害怕孤單、害怕寂寞,就連唯一知心的友友也將離我而去…
明天、明天,就讓我期待明天展望未來(lái)吧…!
期盼未來(lái)作文 19
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就是2954年,我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在,我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”?小靈通這樣解釋:“它以驚人的速度飛行,一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下,就消失了!倍嗌衿姘!
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車?yán),外面的風(fēng)景就像電影一樣,滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車殼直接照在我臉上,但感覺不熱,因?yàn)檐嚉な峭该鞯奈鼰崴芰,車上還裝了空調(diào),很涼快。“幻影”有很大的能力!它不僅能在地上跑得快,還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行,像水中的魚一樣自由游動(dòng);糜坝商(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板,可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大,可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里,它就會(huì)按照你的`指示馬上送你去那里!如果你有危險(xiǎn),你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨,即使原子彈把它炸了,也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí),幻影的外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎?然后好好學(xué)習(xí),然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
期盼未來(lái)作文 20
現(xiàn)在是2040年,我受到了a博士的邀請(qǐng),來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的大廳,里面正在舉行一場(chǎng)汽車展銷會(huì)。我推開門進(jìn)去,只見a博士在講臺(tái)上演講,下面有許多群眾在聽汽車的好處,在旁邊,擺著一輛又一輛的汽車。
a博士見到我,連忙下臺(tái),笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到這里,我給你看一下,我的'團(tuán)隊(duì)花了三年時(shí)間研制的汽車!闭f(shuō)著,我來(lái)到了一輛汽車旁。
“你別看它外表一般看,看看車?yán)锩娌胖!盿博士打開車門,“看,方向盤沒(méi)有了吧!你肯定會(huì)問(wèn),車沒(méi)方向盤怎么走呢?現(xiàn)在你只要按住綠色按鈕,說(shuō)你要去哪,它只要一眨眼的功夫,就可以到達(dá)那個(gè)地方,還有,紅色按鈕表示飛機(jī)模式,藍(lán)色按鈕表示潛水艇模式,黃色按鈕表示野餐模式,紫色按鍵就可以代替醫(yī)生給你檢查身體、配藥,這車不燒汽油,還會(huì)吸收空氣中的二氧化碳作為動(dòng)力,還可以折疊縮小,可以裝進(jìn)口袋,是不是很棒呢?”a博士講得眉飛色舞。
“真是太棒了,如果家家都有這樣的車,就可以解決污染狀況的問(wèn)題了!”我激動(dòng)地說(shuō)!皩(duì)呀,我應(yīng)該大力制造出這種汽車,讓家家都有這種車!盿博士拍手說(shuō)。
現(xiàn)在,a博士正努力制造這種汽車,爭(zhēng)取讓天空更藍(lán),鳥兒更歡快,人類更樂(lè)呵呵,讓“污染超標(biāo)”這個(gè)詞被人遺忘。
期盼未來(lái)作文 21
上周妹妹哭了,是的,就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了,然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開始說(shuō)一堆像我開頭說(shuō)的傻話,其實(shí)和我開頭說(shuō)的是一樣的,就是說(shuō)如果我當(dāng)時(shí)考砸了,我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì)上忍不住哭了兩次。那是因?yàn)槲以谝曨l上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候,我們的壓力并不是來(lái)自自己,而是來(lái)自周圍氛圍的影響。在當(dāng)時(shí)的高考宣誓會(huì)上,看著他們說(shuō)的那么緊張,我真的很緊張,看著父母那么溫柔可親,我真的心里感慨很深:其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們,作為我們的支持者站在我們身后,但是他們根本幫不了我們,我們都是自己度過(guò)過(guò)去的,不是嗎?我們不應(yīng)該在他們面前矯情。當(dāng)我們難過(guò)迷茫的'時(shí)候,他們會(huì)很難過(guò),但是他們幫不了我們。我們不應(yīng)該矯情。我們要無(wú)敵,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要自己像超人一樣生活,讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫了一封信,希望我們都能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,希望我們能成為很好的人,希望我們能單獨(dú)遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對(duì)話真的讓人覺得平臺(tái)很重要。所以要努力,成為更好的自己,為自己爭(zhēng)取更高的平臺(tái),這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
期盼未來(lái)作文 22
看書的目的,在于把書變?yōu)樽约旱睦斫。——題記
人們總是希望,未來(lái)的十年里,書可以變成芯片,植入大腦,這種閱讀方式多快速!科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確,這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏,倒背如流。殊不知,這樣也就失去了讀書的意義與初衷。
我們讀書,是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí),我們的理解,而不是單純地為了背下來(lái)。因此,我認(rèn)為未來(lái)的十年后,仍然追求去品味書,體會(huì)其中的感情,而不是一味地追求速度。
讀書,顧名思義,要的是享受“讀”,而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香,欣賞著其中情節(jié),引起思想的碰撞,吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外,眼前浮現(xiàn)出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切,而要去追求所謂的“快”呢?
人們寧愿看一部由一本書改編的電影,多快多歡樂(lè)。】缮倭怂枷氲某恋;看電子書,多方便啊!可少了讀書的韻味。那么,請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧!十年后,這樣的'方式也決不遜色與植入芯片!
讀書并非為了追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。追求快,追求多,卻忽略自己對(duì)書的理解,只會(huì)帶來(lái)浮躁。知道主人公是誰(shuí),卻不知道他的為人;知道情節(jié)發(fā)展,卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢?縱然十年后科技怎么發(fā)達(dá),讀書也不是不需要?jiǎng)幽X筋的?v然可以全文背誦,卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解,這就違背了讀書的目的!
由此,我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書的理解,這才是永恒不變的真理!
期盼未來(lái)作文 23
光陰似箭,不知不覺就到了2910年,這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!你們瞧!這里到處盛開了五彩繽紛的鮮花,到處長(zhǎng)滿了參天的大樹,他們可不是一般的花和樹哦,這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體,并且能大量地釋放氧氣,以保證人類的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房,小高樓,而是幾百層的高樓大廈了,能住幾億個(gè)人呢!
只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層,哪一室,光速電梯幾秒鐘就能把你送到,這里可高級(jí)了,說(shuō)一聲“口渴了”保姆機(jī)器人馬上就能把一杯營(yíng)養(yǎng)液送到嘴邊,你若說(shuō)一聲“我餓了”機(jī)器人保姆馬上把一塊營(yíng)養(yǎng)餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適,這床還有一個(gè)特殊功能,睡覺的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩,房間里的衛(wèi)生間也是智能化的,你要溫水還是冷水,只要你說(shuō)出來(lái),馬上就能滿足你的要求。吃完了飯,我們要去上課了,人們有的步行,那是距離近的,走過(guò)去可以鍛煉自己的身體,有的是“飛行”的.,我們穿著特制的衣服,不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺還是一種小型的飛行器,你按一下按鈕,帶您飛到天空,按照你的要求,飛向目的地,速度非?,但是別擔(dān)心,飛行器會(huì)避開“攔路虎”,是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生碰撞的,我就是飛到學(xué)校的,我們坐在高科技教室里,給我們上課的老師也都是機(jī)器人。這是我想象中的未來(lái)家園,我多么希望這一天能快快來(lái)臨啊!
期盼未來(lái)作文 24
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)三十二歲,我變了,地球也變了。
“主人,應(yīng)該起床了!”一睜眼,琳達(dá)正在我身旁:“嗯!币?yàn)樽蛱烊グ菰L了北極熊,比較累。抬起手,一部智能手表在我眼前,說(shuō)了一聲:“我要起床。”“啾!”一股霧氣把我包圍,十秒鐘,我便換了造型,一頭波浪卷,時(shí)尚上衣,時(shí)尚牛仔褲,運(yùn)動(dòng)球鞋,商場(chǎng)女強(qiáng)人的妝容讓人耳目一新。
“我要去南極!薄班玻 币患茆伜辖鹬悄茱w機(jī)停在我面前,琳達(dá)隨我一起上飛機(jī),飛機(jī)自動(dòng)駕駛,琳達(dá)拿起平板,低頭問(wèn)我:“主人,你想幾分鐘到南極?”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數(shù)字:“六!蔽掖騻(gè)小盹就到了。琳達(dá)為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的'耳機(jī),并且為我調(diào)動(dòng)了衣服的溫度,琳達(dá)是機(jī)器人,不需要保暖。
企鵝們向我奔來(lái),說(shuō):“我們的人類朋友,您又來(lái)了。”算起來(lái)這是我第92次來(lái)這里了,已經(jīng)算得上是老朋友了。“嘿,朋友們,想我了沒(méi)?”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。
我走向比伯的家,比伯是我在這里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的企鵝,比伯已經(jīng)在門口等我了。我們擁抱了一下,“咕咕!彪p方的肚子都餓了,我對(duì)智能手表說(shuō)了一聲:“兩份午餐!蓖蝗,兩份午餐送到了這兒,有牛排、紅燒魚、雞蛋湯、米飯。
我們邊吃邊聊,很快到了下午,我依依不舍地乘飛機(jī)走了。
期盼未來(lái)作文 25
大家對(duì)雨傘一定再熟悉不過(guò)了吧!雨傘可以擋風(fēng)遮雨,天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線。我覺得雨傘僅有這些功能還不夠,我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎?
我想發(fā)明的雨傘是多功能的,它的外表和一般的雨傘差不多,但是細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池,支撐傘的桿子里有一臺(tái)微型電腦、一臺(tái)播放器和一個(gè)手電筒,太陽(yáng)能電池便是這把傘的能源。哦!對(duì)了,傘下面還有一臺(tái)微型空調(diào)喔!
多功能傘的'用處十分神奇。當(dāng)你夏天撐著這把傘走在馬路上時(shí),到了一定溫度,空調(diào)制冷功能會(huì)自動(dòng)開啟,使人感到清涼。到了冬天,傘就會(huì)放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下,就可以把耳機(jī)插入桿子的第一個(gè)小孔里,耳機(jī)中便會(huì)傳來(lái)激烈的搖滾音樂(lè)或收聽到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了,或者晚上很黑,傘的手電會(huì)自動(dòng)亮起,為主人照明。夜晚中的傘自身也會(huì)發(fā)出熒光,提醒開車的司機(jī)前面有人,這樣就可以避免交通事故的發(fā)生了。當(dāng)老人用這把傘時(shí),如果遇到危險(xiǎn),傘感應(yīng)到了就會(huì)按照存儲(chǔ)在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……
多功能傘雖然只是我的一個(gè)設(shè)想,但是我堅(jiān)信:只要我好好讀書,這多功能傘一定會(huì)被我發(fā)明出來(lái)的,大家就拭目以待吧!
期盼未來(lái)作文 26
未來(lái)的世界是呼風(fēng)喚雨的世界,是科技高速發(fā)展的世界,連我們居住的房子也是。
未來(lái)的房子不需要耗費(fèi)電源,利用的是太陽(yáng)能和地層能源,屋頂上裝有太陽(yáng)能收集器、地層溫差采集器,并與家中的電腦相連。整幢房子就利用它們來(lái)照明、運(yùn)轉(zhuǎn)電器、供暖……屋脊上立著一根天線,上面安裝著各種風(fēng)向標(biāo),它也同室內(nèi)的電腦相連,將各種數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些資料,為主人提供舒適的生活環(huán)境。
如果你想進(jìn)入住宅里面,就必須先來(lái)到大門前,它會(huì)根據(jù)人臉識(shí)別,如果你是主人的'話,大門就會(huì)自動(dòng)說(shuō):“主人您辛苦啦!請(qǐng)進(jìn)吧!”如果是陌生人,在等到主人的指令后,門才會(huì)自動(dòng)開啟。到了客廳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳里只有一張桌子呢?桌子上有兩個(gè)按鈕,如果家里來(lái)客人啦,就按紅色按鈕,桌子的四周就會(huì)蹦出沙發(fā)、飲料機(jī)、電視等等。在浴室里,主人可以約定洗澡的時(shí)間,等時(shí)間到了,浴室里的各種裝備都會(huì)啟動(dòng):各種取暖設(shè)備開啟、浴缸里放滿溫水、輕柔的音樂(lè)響起來(lái)提醒:“主人,您該洗澡了!”
房子還可以抵抗地震、海嘯。一旦災(zāi)難發(fā)生了,房子就會(huì)開啟自我保護(hù)系統(tǒng),將整幢房子保護(hù)起來(lái),水火不進(jìn),人待在房子里就可平安無(wú)事,等待外面人員的援救。
未來(lái)的房子還有很多很多優(yōu)點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完,等我們長(zhǎng)大了,一起去設(shè)計(jì)、建造。
期盼未來(lái)作文 27
“叮叮,咚咚”呀!怎樣這么吵呀,哎呀!我原先到了500年以后,剛剛念咒語(yǔ)時(shí),差點(diǎn)把牙刷變成荒野女巫的掃把,把手里的冰激凌變成酸黃瓜,還有!差一點(diǎn)點(diǎn)就把老師變成了十足的惡棍呀!嗯!看來(lái)2512年的地球還真不賴呢。
第一條,房子有了超超級(jí)的變化,以前的房子呀但是“又呆又厚”,但是此刻,來(lái)看看我們二十一世紀(jì)的房子,墻比餐巾紙還薄得多,但卻是能防住一萬(wàn)多級(jí)的龍卷風(fēng),而且堅(jiān)固的隨你地震還是海嘯,它都不會(huì)破哦!窗戶能夠自己美化自己,窗臺(tái)還用不著你人工清理,臟了的話,它會(huì)自己清理,只要人趴在窗臺(tái),透過(guò)窗戶,想看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),用不著望遠(yuǎn)鏡來(lái)看,那樣的話多費(fèi)事兒。
如果你的書柜太高,想要去拿書,可自己又懶得站起來(lái)沒(méi)關(guān)系,2512年的一種椅子叫做“超高椅”,這但是全球全世界的最新款,只要你聲控,說(shuō)往什么地方走,它就往你說(shuō)的'地方走。另外,如果你說(shuō)升起3米,椅子就會(huì)上升3米,而且你不用害怕,因?yàn)樗锩娴囊环N設(shè)計(jì)就是給你一種錯(cuò)覺,讓你感覺地面就在眼前,不會(huì)恐高。
這整個(gè)的大房子,其實(shí)是能夠隨便移動(dòng)的,房子里面有一個(gè)紅色的按鈕,只要一按,房子就會(huì)縮小,然后你就能夠把這座迷你房子放進(jìn)衣服口袋里,這個(gè)設(shè)計(jì)個(gè)性適合要外出旅游的人們。
你們看,未來(lái)的房子是不是個(gè)性有意思
期盼未來(lái)作文 28
時(shí)光飛逝。我現(xiàn)在13歲了。我現(xiàn)在很開心。我不需要賺錢。我只需要學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當(dāng)我無(wú)事可做時(shí),這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......
當(dāng)我16歲的時(shí)候,我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì)在像電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)。下課后,我會(huì)回到宿舍,努力學(xué)習(xí)。最后,我在床上靜靜地讀了一會(huì)兒,多么愉快。
當(dāng)我24歲的時(shí)候,我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開發(fā)的`游戲一周,并檢測(cè)游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差,因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間依賴電腦。下班后回家。吃完飯,洗個(gè)澡,躺在床上看一會(huì)兒書。工作是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)是終生的。早上6點(diǎn),起床鍛煉,因?yàn)槟阆攵嗷顜啄?.....
當(dāng)我50歲的時(shí)候,我在山上建了一座帶游泳池的房子,將近100平方米。遠(yuǎn)離世界的噪音,每天起床去游泳池游泳,適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上,聽音樂(lè),然后睡覺。
如果我能想到這一切,我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò),而不是在困惑和思考中度過(guò)。
我害怕它,并且相信它。
有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。
期盼未來(lái)作文 29
二十年后的我,以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名語(yǔ)文教師。
我是三班的班主任,同學(xué)們十分愛戴我,快來(lái)看我,我正在改著作業(yè)呢!只見我的學(xué)生的作業(yè)在不斷進(jìn)步,字跡工整清楚,優(yōu)秀率也極高,我心中比吃了蜜還要甜。每當(dāng)看到學(xué)生們,我不由得想起了自己的`童年,每當(dāng)看到學(xué)生們,我的臉上就會(huì)蕩起燦爛的笑容,每當(dāng)看到學(xué)生們,我真想為他們說(shuō)聲:“加油吧,努力吧!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,作業(yè)我都改好了。正巧,上課鈴聲清脆地響了起來(lái),這節(jié)正是我的課。
我夾著教材書走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著我,好像在想:老師今天要講什么內(nèi)容呢?我一邊笑著,一邊拿起彩色粉筆,在高科技黑板上寫下兩個(gè)字:成語(yǔ)。“今天我們主要復(fù)習(xí)一下成語(yǔ),大家都知道成語(yǔ)分很多種,現(xiàn)在看一下AABC的成語(yǔ)……”上課時(shí)間不多了,突然我看見一名學(xué)生正偷偷地看漫畫書。我幽默地說(shuō):“今天怎么不太對(duì)勁?為什么總看見有人看漫畫書呢?不管了,說(shuō)不定是我看錯(cuò)了呢?”緊接著,我迅速按下按鈕,我的智能機(jī)器人跑了過(guò)去,把那位學(xué)生的書拿過(guò)來(lái)送到我的手上!坝涀,以后上課必須認(rèn)真聽講,這位同學(xué)并沒(méi)有做到,下課來(lái)拿吧。”只見他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好這時(shí)下課了,我又按下那個(gè)按鈕,黑板上的字消失了……
這就是二十年以后的我,雖然當(dāng)老師挺辛苦,但我的心情無(wú)比快樂(lè)。
期盼未來(lái)作文 30
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看一看吧!
未來(lái)的學(xué)校修建在軟綿綿的白云之上,這一座用冰雕的大樓,它足足有五百多層,大概有一千個(gè)大教室,特別大,特別美觀!
未來(lái)學(xué)校里的教室就是大自然,青青的草地就是凳子,大自然教室里的桌子十分神奇,是由千萬(wàn)朵桂花鋪成的,不留一點(diǎn)空隙。上課的時(shí)候,同學(xué)們一到桌子旁,一陣清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。每間教室里的老師都會(huì)有一臺(tái)可以走動(dòng)的“作業(yè)機(jī)”。同學(xué)們寫好作業(yè),只要將作業(yè)投入“作業(yè)機(jī)”就行了,如果作業(yè)當(dāng)場(chǎng)被推出,就說(shuō)明有人沒(méi)寫完,“作業(yè)機(jī)”會(huì)幫老師把作業(yè)改掉并寫上評(píng)語(yǔ)。
未來(lái)的學(xué)校的樓梯是星星拼的.,叫做“星星梯”,只要你站在那兒閉上眼睛,在心里念自己想去的地方,說(shuō)完了,睜眼睛就到了。
未來(lái)學(xué)校里廁所也干干凈凈,一層不染。里面的馬桶也是玉雕的呢!
未來(lái)學(xué)校里有兩百個(gè)掃地機(jī)器人,它們不但把學(xué)校掃得干干凈凈,還不用充電,因?yàn)樗麄兡馨牙韵氯マD(zhuǎn)化成電,不斷吐出氧氣,讓學(xué)校里的空氣更加清新。
未來(lái)的學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng)中心。活動(dòng)中心的大門口有一個(gè)景色按鈕,那里的風(fēng)景可以隨意調(diào)節(jié),可漂亮了!
未來(lái)的學(xué)校如此美麗,如此神奇,希望你能細(xì)細(xì)欣賞。
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