曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)作文1
想想父母曾經(jīng)為了你而奔波勞累，想想父母曾經(jīng)看著你那種期望的眼光，想想老師曾經(jīng)為了你而長(zhǎng)期補(bǔ)課，想想老師看著你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那種自豪的神情，你就會(huì)努力的。
現(xiàn)在，父母為你而墜淚，已沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)采。老師為你而連連嘆息，已沒(méi)有了當(dāng)年的期望。而你，一味地癡迷的世上不該癡迷的東西——網(wǎng)絡(luò)游戲。在家睡覺(jué)，在校打架，在外游戲�；蛘吣阋非竽闼^的愛(ài)情的游戲。
看吧��！這就是你的未來(lái)。你那可伶的駝著背的父母，在垃圾堆里撿廢品，在街邊乞丐般的乞討。父母的一頭白發(fā)，為了誰(shuí)��？你的老師呢？你認(rèn)為呢？你認(rèn)為老師會(huì)為了你再次悲傷嗎？你認(rèn)為老師會(huì)再為了你而向校長(zhǎng)求情嗎？再也不會(huì)了。因?yàn)�，你不值�?/p>
趁還有時(shí)間，不要讓這種未來(lái)實(shí)現(xiàn)�？禳c(diǎn)，覺(jué)悟吧！�。』丶铱纯凑谥箫埖膵寢�?zhuān)纯凑诳磮?bào)的爸爸。讓他們笑笑吧！！不要讓沉默在家里游蕩。
曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)作文2
“逝者如斯夫，不舍晝夜”如今，我已經(jīng)初一了，回顧那以逝去的15年，是否有讓自己值得追憶的么?我想應(yīng)該很多吧，回首時(shí)的你快樂(lè)么?還是你在懺悔著什么?
曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)，我們珍惜了那個(gè)?我們是否為自己的曾經(jīng)而滿(mǎn)意，我們是否正在珍惜現(xiàn)在的生活，我們是否幻想過(guò)那夢(mèng)幻般的未來(lái)?
走在鄉(xiāng)間小路上、朝陽(yáng)悄悄的重東邊的海平線上探出頭，四周探望著，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，對(duì)著時(shí)間都異常陌生。我伸出手，試著將它籠罩在我的手心，可是太小了，太滑了，讓我欲尋卻不可觸及。
我眨了眨眼，呼的一道殘陽(yáng)鋪灑在水上，我伸出手?jǐn)埑鲆坏牢⒈�，殘�?yáng)在微波中漸漸綻放開(kāi)來(lái)，一道一道，神似孤寡老人那額頭上一籌一籌的皺紋。那時(shí)光漫漫消磨著殘留下的未來(lái)，我抬起頭時(shí)，朝陽(yáng)以抬到額頭之高，它煥發(fā)的`金雨已經(jīng)散落這片大地上，與我的身上，此時(shí)我深深感受到它不再像一個(gè)對(duì)世間一切都陌生的嬰兒了，更像參透了腥風(fēng)血雨的鐵血男兒，因?yàn)椋呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再像曾經(jīng)那樣的吝嗇了，不會(huì)再因?yàn)楹ε露惚?
請(qǐng)勿妄想舒服，因?yàn)槭娣橇艚o死人的。
曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)作文3
不知道人的未來(lái)是什么樣的，不知道你曾經(jīng)是好孩子還是不好的孩子，不知道未來(lái)會(huì)變成什么樣子。
以前，我只是一個(gè)什么都不懂的孩子，以前沒(méi)上學(xué)的我是有多么開(kāi)心、純潔，什么都不懂的孩子。但上了小學(xué)之后，我仿佛沒(méi)有了自由一樣，沒(méi)有了快樂(lè)，但我交到了朋友之后，仿佛見(jiàn)到了太陽(yáng)，快樂(lè)地過(guò)了三年。后來(lái)，我最好的朋友她轉(zhuǎn)走了，但之后又遇到一個(gè)朋友，但她又找別的朋友玩去了。只有每次放學(xué)回家，才是我快樂(lè)的源泉。
現(xiàn)在呢？住校了，見(jiàn)不到父母了，但是我好像比上小學(xué)的時(shí)候更開(kāi)朗了。只是我再回家的時(shí)候不知道為什么，我不喜歡說(shuō)話(huà)了，只想看手機(jī)。我學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，但是我要努力學(xué)習(xí)，不要再懶了。
我不知道我的未來(lái)會(huì)是什么樣的，是考好大學(xué)還是去外面撿垃圾，有好工作還是沒(méi)工作，被人尊敬還是被人瞧不起。但我希望我可以有個(gè)好的生活。
曾經(jīng)，你是學(xué)習(xí)不好的；現(xiàn)在，你還是學(xué)習(xí)不好的；但未來(lái)的時(shí)候，你要改變，你要從弱者變成強(qiáng)者，你要深刻記得你就是個(gè)贏家！
曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)作文4
過(guò)去的時(shí)光，就像流水似的，流在了時(shí)光的流里。不在回來(lái)。曾經(jīng)的我，不懂時(shí)光。自以為我的日子多著呢！不懂的珍惜�？蓵r(shí)光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈?duì)柕脑?huà)“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)。”時(shí)間就像插了翅膀的鳥(niǎo)兒讓我留都留不住�，F(xiàn)在的我懂得了什么是時(shí)光，懂得了一寸光陰一寸金的含義，雖然童年已過(guò)去，但青春還沒(méi)過(guò)去現(xiàn)在的我，懂得了要把握住他，不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會(huì)人生。我會(huì)用以后的時(shí)光拼出一個(gè)美好的人生。雖然時(shí)間帶走了我曾經(jīng)的一切，只要我珍惜時(shí)間，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的現(xiàn)在。未來(lái)的我，一定會(huì)更加珍惜時(shí)間。相信在不久的將來(lái)，時(shí)間會(huì)給我一個(gè)很大的驚喜和發(fā)現(xiàn)。雖然時(shí)間的巨輪無(wú)法抹去，但只要好好珍惜，我們就會(huì)擁有更多的回憶。
讓我們期待吧！曾經(jīng)的時(shí)光無(wú)法挽回，現(xiàn)在我們一定要珍惜，未來(lái)讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯(cuò)過(guò)他。
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