回顧過去，展望未來作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的回顧過去，展望未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回顧過去，展望未來作文1
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進(jìn)和平小學(xué)大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當(dāng)，摔了一個狗啃屎。當(dāng)時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓(xùn)那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人�，F(xiàn)在想起來，真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數(shù)學(xué)又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試�。课覀兌颊J(rèn)為和作業(yè)差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當(dāng)試卷發(fā)下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結(jié)果整整扣了10分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學(xué)們個個激動無比�？炝耍炝�，馬上就要畢業(yè)了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學(xué)的三年制合同。。。。。�；蛟S我們應(yīng)該提前對母校說一聲：“謝謝”。
回顧過去，展望未來作文2
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx，回想起來，仿佛就像昨天一樣。
新的一年，新的學(xué)期，新的書包，新的文具，新的書本，新的人。全部都像新的，可過了一年，同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那，那是我第一次入學(xué)時交的朋友，林彤彤。還有那兒，是我們第一次自我介紹，那是第一個與班主任談話...一年了，我真不想留下之前什么的遺憾，去年時那些學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)了，我看著他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年，能彌補去年沒做的事情，我希望今年，20xx，您能善待我。
“滴---各位乘客請注意了，前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了，請各位帶好珍貴的一切，避免遺漏�！�20xx車上的人各忙各的，有的拿著錢的，作業(yè)的，電子物品的，家人的。我走到一個人身邊，坐在那，問他:“你為什么抱著這件穿不下的衣服？”他笑了笑說:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服，我仍不掉哇，這衣服有隱身的黏膠�！闭f著說著他哭了，是啊，六年時光可能因為一個寒假（暑假）就過去了。我又走到一個人身邊，她老是抱著一本書在那邊笑，我問她笑什么，她說:“這是那群豬一年前寫在我本子上，你看，這頭豬還全部都寫個密�！蔽曳叛劬戳丝矗齻�大字進(jìn)入了我的眼�！巴瑢W(xué)錄�！�
再見了，親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續(xù)前進(jìn)，不會辜負(fù)你的一切�！�20xx，最后一個數(shù)字改掉就代表要和一群傻子分開了。”
回顧過去，展望未來作文3
晚來登獨樓，賞一輪月色，品一壺美酒，釣一腔情懷，晚風(fēng)吹動樹葉，發(fā)出簌簌的聲響，孩子們歡樂的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏，我也不禁沉思，20xx我成長了多少，收獲了哪些。
首先我收獲了充實的生活，初中生活不得不說是緊促的，下課鈴剛響，有時另一個老師就來接棒晚上挑燈夜讀，攻占著數(shù)學(xué)的堡壘，領(lǐng)略著地理的奧妙，體會著大自然的美好，遨游于語文天空。有時不知不覺間就已過了一宿，這種急促生活不僅沒有讓我感到壓力，卻使我感到了久違的充實與快樂，并且這些讓我受益良久。
我還有一群與我志同道合的朋友。當(dāng)我遇到難題時，回顧身后也有一群學(xué)霸朋友來祝我一臂之力，當(dāng)我遇到挫折時，也有一群高湯師來給我猛灌心靈雞湯，讓我重拾自信。我們在課間打打鬧鬧，在放學(xué)的路上，天南地北的聊著，盡顯少年本色。在一件事上找到笑點，一起遨游于知識的海洋。
我也成熟了許多，擔(dān)任班長大職，我有一個職責(zé)，就是溝通班級同學(xué)，團(tuán)結(jié)班級內(nèi)部，這也鍛煉了我的口才，班里51個同學(xué)就意味著我要用51種方式來與他們進(jìn)行溝通，達(dá)到最好的效果，也就鍛煉了我與人交往的能力也不像之前那么沖動。周圍的人表示我一上初中瞬間成長好多。
20xx已經(jīng)過去，我收獲了許多，領(lǐng)悟了許多，但是已經(jīng)過去，20xx這張藍(lán)圖已經(jīng)展開，在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我，在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習(xí)慣，然后改正不足，塑造一個更好的自己。
回顧過去，展望未來作文4
請隨時關(guān)注！ 回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來，感覺真的復(fù)雜，感慨良多啊。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。幸運自己認(rèn)識了另外一個世界。 20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
回顧過去，展望未來作文5
回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的.微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.幸運自己認(rèn)識了另外一個世界.
20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
回顧過去，展望未來作文6
間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進(jìn)和平小學(xué)大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當(dāng)，摔了一個狗啃屎。當(dāng)時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓(xùn)那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現(xiàn)在想起來，真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數(shù)學(xué)又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試�。课覀兌颊J(rèn)為和作業(yè)差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當(dāng)試卷發(fā)下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結(jié)果整整扣了XX分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學(xué)們個個激動無比�？炝�，快了，馬上就要畢業(yè)了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對母校說一聲：“謝謝”。
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