未來(lái)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)作文 篇1
窗外,雨依舊稀瀝瀝的下著,漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)飄灑在大地的各個(gè)角落,我的思緒就如那雨絲般——漫無(wú)目的,失去方向……
在不知不覺(jué)中度過(guò)了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走過(guò)了四分之一的高三時(shí)光。我不知自己的未來(lái)在何方,更不知該用何種心情去過(guò)以后的日子。我好迷惘,甚至有時(shí)會(huì)懷疑自己的能力,不知道自己是否可以一路堅(jiān)持。我好害怕,害怕自己達(dá)不到預(yù)期的那么高的目標(biāo),堅(jiān)持不到最后,心里總有一種說(shuō)不出的滋味……
想想老師父母那關(guān)切的目光,朋友們那一聲聲的鼓勵(lì)的言語(yǔ),讓我周圍的空氣都充滿了壓力感,有著火藥的味道……這讓我別無(wú)選擇,只能不顧一切的奔向遠(yuǎn)方。我害怕,害怕他們會(huì)失望。我真的不想讓他們傷心,可我真的可以做到嗎?我的未知的未來(lái),讓我心中有了痛。
明年我可以踏上何種征途?我不知道,也不敢知道。我不敢去想我的未來(lái),我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦?現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也是如此的脆弱,如此的不堪一擊。曾幾何時(shí),認(rèn)為自己是何等的堅(jiān)強(qiáng),直到真正面對(duì),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我和他們都一樣,一樣的畏懼高考。這并不是因?yàn)樵谶@過(guò)程中我們不曾努力,而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結(jié)局……
多年的寒窗苦讀,為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運(yùn)就愛(ài)如此,總是幻化在一個(gè)小小角處,錯(cuò)過(guò)了,就不可能再來(lái)過(guò)。我不知道自己是否可以做到最完美,但至少要盡到自己最大的努力去維護(hù)它,不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來(lái)于我,也許并不能如想象中的那么完美,也許它會(huì)幻化成永久的夢(mèng),也許的也許有很多,但至少它是我的希望,是支撐我走下去的信念!盡管對(duì)于人生的下一步,我不知道會(huì)走向何方,命運(yùn)的坎坷又讓我無(wú)奈,但我不會(huì)輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘,在路口徘徊不知所措,但望著遠(yuǎn)方,想想明天,我踏上征途……
再過(guò)8個(gè)月,我就要走上那年輕的戰(zhàn)場(chǎng),打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰(zhàn)役。此刻,我的腦海一片空白,人生的種種無(wú)奈充斥著我的大腦,我不知道該用怎樣的心情去度過(guò)這高中的'最后的日子,我害怕那未知未來(lái)會(huì)帶給我無(wú)盡的傷痛。想著那未知的未來(lái),我不知該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,無(wú)奈,惆悵,迷茫,但似乎又有著必勝的信念……
窗外的雨依舊在下,我的思緒依舊在飛,只為那未知未來(lái)……
未來(lái)作文 篇2
人生中困難重重,我也遇到過(guò)許多困難,印象最深的一次發(fā)生在我很小很小的時(shí)候的,未來(lái)之門打開(kāi)了!。那是我面前的是第一扇鎖著的門。
我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了新西蘭。那里的一草一木,那里的藍(lán)天白云,使幼小的我不禁驚嘆:“媽媽,這兒多美呀!”第二天,媽媽說(shuō)要送我去上學(xué)?尚Φ氖俏揖尤话焉蠈W(xué)當(dāng)作去游樂(lè)場(chǎng)玩了!媽媽笑著說(shuō):“上學(xué)不是去玩,是去學(xué)習(xí)! “那也好玩呀!”我高興地說(shuō)。走進(jìn)那陌生的校園,我的心突然一酸,萬(wàn)一同學(xué)們不喜歡我,怎么辦?抬起頭,陽(yáng)光像一股暖流,繞著我,那溫柔的感覺(jué),驅(qū)散了我心中的酸痛,留下的是一種幽靜,空蕩的感覺(jué)。當(dāng)我走進(jìn)教室,迎接我的不是我熟悉的中文,而是一種陌生的語(yǔ)言。我怕,我想哭,我不懂媽媽怎么會(huì)把我?guī)У竭@種世界里,我不要,不要,不要……“寶寶”,媽媽輕柔的聲音打斷了我的思緒,“老師說(shuō)過(guò)三個(gè)月你的英語(yǔ)就會(huì)和同學(xué)們一樣好了,他們會(huì)幫助你的,不要怕!薄八麄冋娴臅(huì)幫助我么?難道他們不會(huì)欺負(fù)我?” “不會(huì)的! “太棒了!”
寫好英語(yǔ)文章可比說(shuō)好英語(yǔ)困難多了,小學(xué)生作文《未來(lái)之門打開(kāi)了!》。有一次,老師讓我們對(duì)比兩個(gè)不同的建筑,做一篇論文。我從圖書館借來(lái)厚厚的五本參考書和兩大本圖片冊(cè),用了三個(gè)星期的時(shí)間,完成了題為“悉尼歌劇院和米蘭大劇院”的論文。論文很長(zhǎng), 從設(shè)計(jì)靈感, 外觀和環(huán)境, 結(jié)構(gòu)和材料, 風(fēng)格和文化等很多方面比較了兩個(gè)時(shí)代不同, 相隔萬(wàn)里卻又同樣偉大的劇院。我太累了, 還感冒了好幾天。我好多次想放棄,但還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我把打印好的論文和草稿一起交給老師的時(shí)候, 她認(rèn)真地讀完了全文, 馬上讓我送去給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)居然當(dāng)場(chǎng)給我的論文貼上了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)!我難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的激動(dòng), 差一點(diǎn)兒哭了出來(lái)。后來(lái)我才知道, 這是低年級(jí)同學(xué)得到的第一個(gè)金獎(jiǎng)。
“有志者,事競(jìng)成”, 英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅考驗(yàn)了我克服困難的毅力, 而且讓我感受到了成功的喜悅,同時(shí)也讓我的外國(guó)老師從我的身上了解了中國(guó)孩子,了解了中國(guó)人。
未來(lái)作文 篇3
我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂(lè)的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說(shuō):“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來(lái)!,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來(lái)是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。
走進(jìn)門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對(duì)它說(shuō):“我要去讀書大樓!币晦D(zhuǎn)眼,我來(lái)到教室門口,忽然聽(tīng)到親切的聲音:“請(qǐng)進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室。”這時(shí),教室的門敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞!好明亮。±锩嬗泻枚嚯娮訒,你想要看什么樣的書就有什么樣的書,F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著各種各樣的書,你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向,只要對(duì)椅子命令一下,它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了?!這游泳區(qū)是不是非常神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭,冬天時(shí),你按一下紅色的,溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……,運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí),只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)作文 篇4
未來(lái)有很多各式各樣的衣服,每一樣都具備神奇的功能。
比如:綠色的T恤具有調(diào)節(jié)心情的作用。他能在你難過(guò)的時(shí)候把你的心情變好,還能讓你在緊張的時(shí)候放松下來(lái)。藍(lán)色的毛衣和毛褲具有調(diào)節(jié)體溫的作用。它能讓你在冷的時(shí)候暖和起來(lái),也可以讓你在熱的時(shí)候涼快下來(lái),所以未來(lái),在夏天也能穿毛衣毛褲。黃色的裙子能夠強(qiáng)制人們做事,當(dāng)你想完成一件事卻沒(méi)有足夠的意志力時(shí),就可以穿這種裙子。
但最有趣的還是太空服。未來(lái)的太空服不像現(xiàn)在那樣笨重,它的外形和普通衣服一樣,但內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻大不相同。當(dāng)時(shí)的飛行速度已經(jīng)今非昔比了,一天就能到達(dá)月球。當(dāng)時(shí)已經(jīng)研制出了飛行的藥,人、動(dòng)物、植物、和非生物都能使用。把藥磨成藥粉涂在衣服上,衣服就可以帶著你飛行。進(jìn)入太空,你的周身會(huì)張開(kāi)一個(gè)塑料薄膜,防止空氣流失。衣服的衣料中含有綠葉體,在陽(yáng)光的照射下進(jìn)行光合作用,能循環(huán)利用空氣。所以,放長(zhǎng)假的時(shí)候,常有小學(xué)生對(duì)同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)ピ虑蛲姘!”就好像去公園那樣平常。
我希望未來(lái)真的能有那樣的衣服,我也想去太空玩玩!
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