未來(lái)教室作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的未來(lái)教室作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)教室作文1
教室是我每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的地方,我們對(duì)它特別的熟悉,那你們知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?讓我先猜猜看吧!
未來(lái)的教室可能有自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)功能,它就像涂料一樣刷在墻上,它可以根據(jù)不同季節(jié)來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度,給同學(xué)們提供一個(gè)夏天不熱、冬天不冷,非常舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。而且它還有一個(gè)神奇的作用,就是比如說(shuō)哪一個(gè)同學(xué)自己很熱,(因?yàn)槊總(gè)人的身體感受是不一樣的)溫度調(diào)節(jié)器會(huì)自動(dòng)識(shí),然后給他提供特殊的服務(wù),只有他頭頂上的那一片溫度調(diào)節(jié)器起作用,用溫柔的風(fēng)吹它,使他變得涼快。
未來(lái)的教室還可能像飛機(jī)一樣,你向它提供坐標(biāo),它就會(huì)帶全班的人過(guò)去,而且沒(méi)有方向盤(pán),也無(wú)需駕駛就可以自動(dòng)飛到目的地,純電動(dòng)無(wú)污染很安全,可以到達(dá)同學(xué)們想去的任何地方上課,比如學(xué)習(xí)《富饒的西沙群島》這一課時(shí),我們敬愛(ài)的劉老師就可以啟動(dòng)教室,帶我們到西沙群島上課,這樣劉老師就可以把書(shū)本上的內(nèi)容更實(shí)際的展示在我們每一位同學(xué)面前,老師會(huì)講的更生動(dòng),我們也學(xué)得很形象。
未來(lái)的教室還可以變成房車(chē),其實(shí)房車(chē)就是小別墅車(chē),這樣同學(xué)下課的時(shí)候就像在家一樣,這樣還可以大大的消除同學(xué)們的緊張感,充分休息,為下節(jié)課做準(zhǔn)備(注意一定是經(jīng)過(guò)老師允許,才可以啟動(dòng)家庭模式),幾乎家里有的教室里都有,教室就是我的另一個(gè)家。
未來(lái)的教室還有很多種,你也來(lái)暢想一下吧
未來(lái)教室作文2
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn):“教師怎樣給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),教師只需要坐在椅子上,經(jīng)過(guò)大屏幕就能夠給我們講課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開(kāi)這所學(xué)校。教師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就能夠把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)必須會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)教室作文3
現(xiàn)在我覺(jué)得我們的教室還是有很多缺陷的,所以我覺(jué)得未來(lái)的教室可以比現(xiàn)在的教室更完善。
當(dāng)時(shí)我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護(hù)、變色、吃聲的功能,可以防止小偷來(lái)教室偷東西,也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚,還可以軟化陽(yáng)光,使噪音很小。
教室里的粉筆可以重復(fù)使用,很硬,不容易折斷。另外,這種粉筆就像一支圓珠筆,外面有一個(gè)塑料外殼,顏色不同。只要粉筆斷了,只要按下底部的按鈕,另一根粉筆就出來(lái)了。這種粉筆不會(huì)傷害老師的手指。以前擦黑板的時(shí)候用的是刷子,到處都是粉筆灰,對(duì)老師同學(xué)都有傷害。將來(lái),人們會(huì)把黑板刷換成一個(gè)小吸塵器,可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的,只用一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三周。當(dāng)它裝滿粉筆灰的時(shí)候,你只需要打開(kāi)它的外殼,就可以繼續(xù)吸粉筆灰了。隔一個(gè)月用濕毛巾擦一下就行了。首先,避免內(nèi)部生銹。第二,避免粉筆灰落入零件,造成卡阻和短路。
在教室里,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí),把耳機(jī)插到帽子的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,耳機(jī)戴在耳朵上。這個(gè)帽子里有一個(gè)測(cè)試腦電波的系統(tǒng)。上課不聽(tīng)講的時(shí)候,耳機(jī)里會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”的字樣。不聽(tīng),鼻子會(huì)長(zhǎng)到手指那么長(zhǎng)。
雖然目前還沒(méi)有這樣的教室,但是隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,這樣的教室一定會(huì)在光明的未來(lái)出現(xiàn)。
未來(lái)教室作文4
20xx年,人類(lèi)發(fā)明了一種新型教室。
在一個(gè)早上,我正在睡覺(jué),我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會(huì)飛的自行車(chē)去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見(jiàn)地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過(guò)了五分鐘,老師還沒(méi)來(lái)上課,這時(shí),我們聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“同學(xué)們,請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)窗口!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的按鈕立刻亮了起來(lái),說(shuō):“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請(qǐng)你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來(lái),說(shuō):“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮叮”,下課了,我們?cè)谧呃壬厦嫱嬗螒颉?/p>
“叮叮!,上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷?lái)上課,等呀等呀,幾分鐘過(guò)了還不見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí),音樂(lè)老師走進(jìn)我們的教室,說(shuō):“你們的老師請(qǐng)假了,這節(jié)課換成音樂(lè)課。”我一按橙色的按鈕,教室立刻變成一間音樂(lè)教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂(lè)器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!
未來(lái)教室作文5
時(shí)間在飛快的流逝,一眨眼就到了20xx年。這時(shí),我已經(jīng)制造出了一種新型的教室。現(xiàn)在,我就給教室做個(gè)介紹。
這種教室可舒適了!春天,教室四周布滿了各種各樣的花草,琳瑯滿目,芳香四溢。夏天,你在教室會(huì)感覺(jué)涼爽無(wú)比。秋天,教室里會(huì)充滿濃濃的果香。冬天,教室里會(huì)變得溫暖如春。
這種教室不但舒適,而且功能很多。講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕和一根金燦燦的指揮棒,你們先聽(tīng)聽(tīng)按鈕的功能吧!
紅色按鈕是食物按鈕,中午的時(shí)候,只要按一下紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)送來(lái)適量的美味午餐,一點(diǎn)都不浪費(fèi);黃色按鈕是負(fù)責(zé)變換教室的格局,能隨意地選擇各種類(lèi)型的教室。比如:舞蹈房、階梯教室、電腦室……所有的課都能在一個(gè)教室上;按一下藍(lán)色按鈕,一朵紫盈盈的喇叭花會(huì)在你面前綻開(kāi),這朵喇叭花可不是給你欣賞的哦!它可是話筒。告訴你,在他面前,就連蚊子叫一樣輕的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。
不過(guò),最神奇的還是要數(shù)指揮棒了。只要在黑板面前,用指揮棒在半空里寫(xiě)字,黑板上就會(huì)出現(xiàn)你所寫(xiě)的字。這樣,我們就不用擔(dān)心粉筆灰給我們的身體帶來(lái)傷害了。
這種教室還能自由地移動(dòng)。如果要到野外上課,教室會(huì)緩緩地上升,然后飛快地到達(dá)繁花似錦的野外,讓我們近距離地觀賞到大自然的一草一木。上海洋生物課時(shí),教室會(huì)像潛水艇一樣帶我們慢慢地潛入海里。這時(shí),四面八方的墻會(huì)變成又厚又硬又透明的玻璃墻,我們足不出戶就能清楚地觀賞到海里既壯觀又美麗的海景,五彩繽紛的珊瑚微微地?fù)u擺著自己那美麗的身體;各種各樣的魚(yú)兒在海里自由自在地穿梭著……
瞧,我發(fā)明的新型教室還不錯(cuò)吧!
未來(lái)教室作文6
展望未來(lái),插上想象的翅膀!未來(lái)的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!
首先是門(mén)窗。教室的門(mén)窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚(yú)兒在你眼前蕩來(lái)蕩去,讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺(jué)很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí),每一門(mén)科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的畫(huà)面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書(shū),你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,里面的圖書(shū)應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。
如今,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的教室說(shuō)不定比這還要神奇呢!你說(shuō)呢!
未來(lái)教室作文7
幾十年過(guò)去了,世界發(fā)生了巨大的變化,在我看來(lái)我們的教室變化最大。
教室的門(mén)上有一個(gè)像電腦的東西,這東西能識(shí)別你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。如果不是它就會(huì)發(fā)出響聲,不打開(kāi)門(mén),然后它就會(huì)伸出長(zhǎng)手,把你請(qǐng)到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板,這黑板右下角有一個(gè)按鈕,只要黑板上寫(xiě)了很多字,你只要輕輕按一下,黑板上的粉筆字就沒(méi)了。這樣既省了時(shí)間,又沒(méi)有粉筆末,真是兩全其美。我們做的板凳也會(huì)隨著你的身高調(diào)整。如果你近視了,桌子上有一個(gè)眼鏡你可以戴上它,眼鏡會(huì)隨著你的近視的度數(shù)來(lái)放大黑板上的字,當(dāng)然這種眼鏡只會(huì)有利無(wú)害,會(huì)慢慢減少你近視的度數(shù)。旁邊的窗戶,能發(fā)出涼氣和熱氣,這種氣是環(huán)保的。能跟據(jù)外邊的.天氣去變換,可以說(shuō)是冬暖夏涼,而且窗戶還不容易碎。每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就出現(xiàn)很多小機(jī)器人,來(lái)打掃衛(wèi)生,這樣就不用同學(xué)們留下來(lái)了,也不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了。講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,上體育課的時(shí)候,老師只要按一下,輸入體育課要教什么,再按確定,教室就把我們傳送到操場(chǎng),并給我們相關(guān)的體育器材。每個(gè)桌子上都會(huì)有一個(gè)小電腦,如果你在課堂沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講什么或者不會(huì),下課可以在小電腦上再聽(tīng)一邊,這個(gè)電腦不能玩只能學(xué)習(xí)。
沒(méi)有做不到的,只有想不到的。我相信只要我們努力了,目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒不半途而廢,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了就一定能做到。
未來(lái)教室作文8
我的心中一直想在一間神奇教室中上課,這間神奇教室可不簡(jiǎn)單哦,到處充滿了高科技!想要看看這件教室是什么樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
首先,教室里有一個(gè)智能機(jī)器人,他在上課的時(shí)候會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),放學(xué)后,會(huì)自動(dòng)清掃教室,并且給花花草草澆水施肥。
還要有一個(gè)投影儀的黑板,講臺(tái)上有一個(gè)屏幕,老師在上面寫(xiě)的內(nèi)容可以即刻投放到黑板上,而且只要輕點(diǎn)一下“清除”鍵,就能把黑板上的字全部擦掉。這樣既節(jié)省資源,又減少粉筆的粉塵污染,老師和坐在前排的同學(xué)再也不用“吃”粉筆灰了。
燈泡由特殊材料制成,會(huì)根據(jù)光線來(lái)調(diào)節(jié)亮度,燈泡還有健康功能,常年坐在燈光下,身體會(huì)增加免疫力,提升身體素質(zhì)。并且可以自己發(fā)電,不需要能源供應(yīng),還沒(méi)有易燃易爆的危險(xiǎn)。
在柜子里還有一臺(tái)醫(yī)療機(jī),能根據(jù)學(xué)生的傷口情況快速消毒和包扎,這樣,同學(xué)們就不用擔(dān)心受傷后傷口感染了。
我還想同學(xué)們的課桌上有一個(gè)電子課程表,可自動(dòng)切換日期,上面還顯示時(shí)間,室內(nèi)外溫度,上課提醒。輕輕一劃還可以做筆記,還能把筆記打印出來(lái)。
另外,椅子上還有感溫加熱與降溫功能,當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí),椅子自動(dòng)感應(yīng)溫度,加熱調(diào)節(jié);當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),椅子又發(fā)揮降溫功能,讓我們能夠快速的涼爽下來(lái),這樣,通過(guò)椅子的神奇功能,就能躲避?chē)?yán)寒酷暑,專心致志的學(xué)習(xí)了。
這就是我心中的神奇教室,你們心中的神奇教室又是什么樣子的呢?
未來(lái)教室作文9
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,在美麗的校園里我每天都很開(kāi)心,學(xué)校里有很多同學(xué),在這里我交到了很多的好朋友,除此之外我還有一個(gè)神奇的教室。
走進(jìn)美麗的校園,來(lái)到我們神奇的教室,首先映入眼簾的教室的外面的3D墻,墻上有各種美麗的圖案,如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚(yú)兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門(mén)口,我們教室的門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并且會(huì)向同學(xué)們問(wèn)好,這就是我們的“智能開(kāi)關(guān)門(mén)”能夠帶給你的美妙的體驗(yàn)。走進(jìn)我們的教室,我們的墻面是大自然的顏色,在這樣的教室里學(xué)習(xí)不僅能夠讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí),還能讓同學(xué)們放松身心,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。走到座位上會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課桌和別的學(xué)校的課桌不一樣,首先會(huì)注意我們的課桌上有一個(gè)三角形和一個(gè)圓形按鍵,在課下的時(shí)候通過(guò)這兩個(gè)按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側(cè)面是掛書(shū)包的地方,我們可以把書(shū)包放在旁邊。
除了這些東西,我們的教室還有自動(dòng)飲水機(jī),當(dāng)你想要喝水的時(shí)候你只要和他說(shuō)一下他就會(huì)把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺(tái)按摩機(jī),如果你能夠在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題達(dá)到十次,你就可以經(jīng)過(guò)老師的允許去享受按摩帶來(lái)的愉悅。
這就是我們神奇的教室,我非常喜愛(ài)我的教室、喜愛(ài)我的老師、喜愛(ài)我的同學(xué),我為我有這樣神奇的教室而驕傲。
未來(lái)教室作文10
通過(guò)時(shí)光穿梭機(jī),我們來(lái)到了31世紀(jì),走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇!以前我們的課桌是死板的,現(xiàn)在教室里面的東西都活了:會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話!
黑板是老師上課不可少的東西,沒(méi)了黑板我們不會(huì)寫(xiě)的字就不會(huì)寫(xiě);沒(méi)了黑板重要的句子鐘老師就不能寫(xiě)下來(lái)了。所以黑板很重要,但是黑板有一點(diǎn)不好,老師要用粉筆寫(xiě)到黑板上,但粉筆有很多灰,會(huì)吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會(huì)說(shuō)可以戴上口罩呀!要是鐘老師戴上口罩給我們講課,我們就聽(tīng)不清了呀!而且粉筆也不環(huán)保。不過(guò)不要緊,在未來(lái)教室里已經(jīng)沒(méi)有粉筆了,直接對(duì)黑板說(shuō)出那個(gè)要寫(xiě)的字,黑板上就能顯示出來(lái)。小朋友們?cè)谧约旱淖簧蠈?xiě),要是有小朋友寫(xiě)錯(cuò)了,黑板上就可以顯示出來(lái),我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保,用起來(lái)也很方便!
課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方,有些男孩子很調(diào)皮,下課玩追人游戲,在教室里跑來(lái)跑去,把桌子弄歪了也不管。到了晚上,又需要小朋友們來(lái)擺,多麻煩!但未來(lái)教室里,桌子自己有腿,弄歪了自己會(huì)站好。還有,有些小朋友高,手臂長(zhǎng),寫(xiě)字的時(shí)候桌子的寬度有可能不夠,字就寫(xiě)得不漂亮了。但這個(gè)桌子可以伸長(zhǎng)哦!
這就是未來(lái)教室,未來(lái)教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢!
未來(lái)教室作文11
到了20xx年,我成功地發(fā)明了一種與眾不同的“教室”,你想?yún)⒂^嗎?那就跟我一起來(lái)吧!
來(lái)到了教室門(mén)口,你會(huì)看到教室里有一墻色彩繽紛的墻紙,它的功能可多了!上課的時(shí)候,墻紙會(huì)變成藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色更接近人的松弛度,讓同學(xué)們上課變得津津有味。這墻紙還能根據(jù)不同的課程來(lái)變?yōu)椴煌念伾罕热缟弦魳?lè)課時(shí),墻紙會(huì)變成紅色,大家上課的積極性就會(huì)大大增加;上美術(shù)課時(shí),墻紙就會(huì)變成一幅幅山水畫(huà),人物畫(huà),寫(xiě)生畫(huà),以供同學(xué)門(mén)臨摹……下課的時(shí)候,墻紙還會(huì)變成綠色,要同學(xué)保護(hù)眼睛.再看看桌椅,上面擺著一臺(tái)最新型號(hào)的筆記本電腦,只有一本練習(xí)本那么大,里邊有小學(xué)到大學(xué)的所有課程,再也看不到堆積如山的書(shū)了。這筆記本電腦的屏幕是特制的,所以你對(duì)著電腦久了,眼睛也不會(huì)近視。再看那黑板,上課時(shí),黑板能變成多媒體放映機(jī),老師就能把一些資料放映在上邊,我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。
這個(gè)教室最大的特點(diǎn)是能隨意折疊和瞬間移動(dòng)。在教室門(mén)外有一個(gè)紅色的按鈕,按一下,教室就能縮小五倍,再按一下又會(huì)縮小五倍,這樣一直縮到最小就能把它放進(jìn)口袋里。如果你不喜歡這樣,也可以按藍(lán)色的按鈕,那么課室就會(huì)像折傘一樣折疊起來(lái),直至折疊成一本練習(xí)本那樣厚,就可以放進(jìn)書(shū)包里了。因?yàn)樗怯盟芰献龀傻模灾亓坎坏?00克。上課時(shí),如果課文是關(guān)于大海的,瞬間移動(dòng)的功能就派上用場(chǎng)了。只要老師對(duì)大門(mén)說(shuō)一聲:“去海邊!”教室就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)到達(dá)大海,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助……
“鈴……”我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看了看周?chē),?原來(lái)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我想:隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,我們的地球一定會(huì)更加美麗,更加可愛(ài)!
未來(lái)教室作文12
今天,走在回家的路上,刮起涼涼的風(fēng),忽然我被一陣風(fēng)給吹跑了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校變了。那圍墻都變成銀色的了。我走進(jìn)校門(mén),校門(mén)欄居然自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了學(xué)校,那里空空如也,一位老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一串奇怪的語(yǔ)言:“清念啊里巴巴!蔽揖透盍艘槐椋粋(gè)電梯浮現(xiàn)在我眼前,我走進(jìn)電梯之后,電梯問(wèn)了我一聲:你要去幾年級(jí)幾班。
我居然神奇的說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了一會(huì),我才回過(guò)神來(lái),我說(shuō):“五年級(jí)二班。之后我站在電梯里覺(jué)得電梯上樓了。過(guò)了一會(huì),電梯停了,門(mén)打開(kāi)后我面前一片空白,只有幾朵漂浮起來(lái)的白云,我看見(jiàn)了白云的盡頭有一棟樓我抬起一只腳輕輕踩一下空白處,居然不是空的。我試著把另一只腳踩在上面,我輕輕的走了幾步,竟然沒(méi)有掉下去。我把腳步加快,心里暗自想著:我居然在這白云上沒(méi)有掉下去。
我覺(jué)得我的身體總在輕輕漂浮著,我情不自禁的踮起腳來(lái),我見(jiàn)到前面的大樓才想起來(lái)我不是來(lái)跳舞的,說(shuō)完我停下腳步,還是往前一直走,一直走。可算到了那棟樓的門(mén)口錢(qián),門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人走到我面前,他們居然對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),就讓我為你領(lǐng)路吧!”
突然,機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“快醒醒”原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng)呀!不過(guò)那夢(mèng)還真是讓人過(guò)目不忘呢!
未來(lái)教室作文13
在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不一樣了。它之所以給人們供給方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來(lái)刷的,陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢那是因?yàn)樵谀抢锷险n的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!
這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下頭就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。首先,這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
之后,這個(gè)教室會(huì)給來(lái)那里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包,當(dāng)然,這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,期望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具,一模一樣的課外書(shū),并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,期望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
未來(lái)教室作文14
晚上,我迷迷糊糊中感到傳說(shuō)中的阿拉丁飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去一個(gè)任何人都沒(méi)去過(guò)的地方。在那里,能見(jiàn)到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飛毯,跟著它飛向遠(yuǎn)方。
大概過(guò)了兩節(jié)課的時(shí)間,飛毯把我?guī)У搅艘粋(gè)小島上。小島上滿是形狀各異的教室。在我眼前的這個(gè)教室外形像一個(gè)飛碟。我走進(jìn)這個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室是一個(gè)高科技教室。如果你學(xué)到了《小興安嶺》這一課,這個(gè)教室就會(huì)飛到小興安嶺去讓你游玩。如果你學(xué)到了西沙群島這一課,這個(gè)教室就會(huì)飛到西沙群島的海里,像魚(yú)一樣游來(lái)游去。
這個(gè)教室的門(mén)也很有特點(diǎn)。這個(gè)門(mén)安了自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)和指紋系統(tǒng)。如果你是這個(gè)班的學(xué)生,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還會(huì)說(shuō):“歡迎你!”,如果你不是這個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì)緊緊鎖著,除非老師讓你進(jìn)來(lái)才行。
這里的課桌里其實(shí)有一個(gè)隱形電腦,要學(xué)習(xí)的所有科目的知識(shí)都在這里面,只要找到科目就能開(kāi)始學(xué)了。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),如果你還不聽(tīng),它就會(huì)給老師的電腦發(fā)出信息,老師就該批評(píng)你了。這個(gè)課桌里還藏著一個(gè)食物儲(chǔ)藏柜,如果同學(xué)們餓了,就能在里面找食物吃。
這里的墻也很高科技,如果覺(jué)得熱,墻就會(huì)變成藍(lán)色,給你涼爽的感覺(jué)。如果覺(jué)得冷,墻就會(huì)變成紅色,給人溫暖的感覺(jué)。
教室里還有自動(dòng)清潔器,如果地面臟了,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)清潔,這樣班里就會(huì)保持干凈。教室的燈也很特別,如果外面的光線弱了,燈就會(huì)加亮。如果外面的光線強(qiáng)了,燈就會(huì)減暗。
我心想:在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)真是一種享受啊。正在我胡思亂想的時(shí)候,聽(tīng)到有人說(shuō):“嘿!起床了!”唉,原來(lái)我做的是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
未來(lái)教室作文15
大家好!我是一名設(shè)計(jì)師,最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!
走進(jìn)教學(xué)樓,你一定會(huì)驚訝的,地面上干凈得連一;覊m都沒(méi)有,這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋(gè)大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會(huì)出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的,非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來(lái),如果被撕下來(lái)了一點(diǎn),只要有光,5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺(tái)上根本沒(méi)老師,老師只會(huì)偶爾來(lái)轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆,而用的是預(yù)防近視的平板電腦,平板電腦是太陽(yáng)能的,只要有陽(yáng)光就會(huì)自動(dòng)充電,做作業(yè)、聽(tīng)課等都是在平板電腦上完成的,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生,成績(jī)都非常優(yōu)異。
我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線暗淡,那些植物會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),而且還能美化環(huán)境。
這就是我設(shè)計(jì)的教室,你們喜歡嗎?
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