未來的教室作文【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的教室作文，希望對大家有所幫助。

未來的教室作文1

　　綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你必須是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯了，實際上這是未來的教室。

　　未來的教室是飛碟形狀，扁的`地方是教師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個教室能夠帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個學(xué)校真厲害呀！”

　　未來的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會自動打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進來，除非得到教師允許，才能進來。

　　未來的教室有一點好處就是不用帶書包，有的人會問了：“不帶書包怎樣上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺隱形的電腦，教師講的知識都在那里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會自動打開。那作業(yè)怎樣交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場改錯，并評出作業(yè)等級。

　　未來的教室壁紙還會變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。

　　這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們必須能造出這樣的教室！

未來的教室作文2

　　一天，我正在寫作業(yè)，突然就來到了未來的世界。

　　哇！這難道就是未來的教室？哆啦A夢的頭是學(xué)校的外形，而且還浮在空中，真是太神奇了！于是我興沖沖地跑了進去。

　　我剛跑到“頭”的前面一個云梯就飛了下來。我站了上去，云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢的大嘴里。我找到了第5教室，“歡迎你，劉子豪小朋友！”教室門口發(fā)出歡迎的聲音。

　　上課了，我坐在自己的.座位上，等待著老師的到來�？墒�，同學(xué)們卻在桌上玩了起來。他們在玩什么呢？我看了看后桌，原來，桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課�！半娔X”課桌不但可以上課，而且還可以預(yù)訂中午的午飯，想吃什么就點什么。如果不小心弄臟了桌子，點擊綠色按鈕，桌子上就會出現(xiàn)一個吃垃圾的小機器人，保證會把你的桌子打掃得一塵不染。

　　下課了，我們可以把桌子一縮成最小化，這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來跑去了。教室的各個角落開設(shè)各種游戲場所，有游戲廳，芳草廳……

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，奇怪，怎么上課鈴響個沒完沒了？噢，原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢境中的教室，遲早有一天會變成現(xiàn)實！

未來的教室作文3

　　教室是我們學(xué)習(xí)的教室，它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的；它會給我們帶來哪些方便，我遐想著……

　　教室的黑板不需手寫，只需老師用語言來說，黑板上就會出現(xiàn)這些定語，而且不擦，只要點一下黑板上清除的.按紐，黑板就會干干凈凈，所以老師就可以不用手來寫字了！

　　教室是個寬敞的地方，有300多平方米，每次下課桌椅會自動收在地下，上課之后，才會自動彈出，小朋友們再也不用擔(dān)心下課玩的地方小了。

　　教育的后方有一個萬能箱子，只有這個班被指定的小朋友，才能取物，因為必須按上手紋，老師和我們不必害怕東西弄丟了，怎么樣？厲害吧！

　　教室的門是有面部掃描器的，如果你的面部沒有在進門中心的微型電腦里，就不能進出，而且也有播音器，如果有小偷來了，門首先會勸小偷別來，快走吧。如果偷還不走，門會發(fā)出能讓人或動物在一秒鐘之內(nèi)昏倒的液體，并迅速報警，小偷將會在十分鐘之內(nèi)被警方抓獲。

　　下課之后，我們的椅子會變成可以飛載的戰(zhàn)機，它會以每秒30千米的速度帶你游玩，但會在最后兩分鐘帶你回教室，放學(xué)時，還可以坐著它回家呢！

　　這就是我想象中的教室，既寬敞又明亮，既環(huán)保又方便，我相信在不久的將來，一定會被告發(fā)明出來的。

未來的教室作文4

　　20xx年，人類發(fā)明了一種新型教室。

　　在一個早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。

　　上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時，我們聽到了一個聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口。”一位同學(xué)把作業(yè)放進作業(yè)窗口，紅色的按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請你拿回座位重做�！边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮�！�，下課了，我們在走廊上面玩游戲。

　　“叮叮叮”，上課時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時，音樂老師走進我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課。”我一按橙色的.按鈕，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

　　如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！

未來的教室作文5

　　未來的教室可和現(xiàn)在的不一樣��！

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如苗，你一定認(rèn)為這是個美麗的花園，你們可不要這樣想��！這可是未來的教室。

　　這個美麗的教室可是能拆裝的。如果想去外幣昂郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地，再安裝好了，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門可不一般，因為它有防備功能，門里有一臺小小的電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是它的'主人，如果你不是，而是小偷，門前就會出現(xiàn)一條小狗，追趕著小偷，小偷就進不去了。有一種功能，是要你按時來學(xué)校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你”這一行字，如果你來晚了，上面會出現(xiàn)“你遲了，請下次注意”這幾行字。教室的前后各有六個窗戶，不但采光好，還能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過那時的黑板和現(xiàn)在的黑板不一樣，它有兩大功能，一不反光，二可以自動放大老是寫的字，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子也可以隨著個子的高低來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是上課沒聽懂老是說什么你只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。

　　這就是我想象的未來的教室，坐在這樣的教室里肯定讓你心情舒暢。你一定非常喜歡這樣的教室，我相信，未來一定有我說的這么美麗而又討人喜愛的教室。

未來的教室作文6

　　一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了，此刻的我已是一名出色的設(shè)計師了。我為人們設(shè)計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。

　　當(dāng)你跨進教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會根據(jù)人的心境變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調(diào)節(jié)溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要教師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現(xiàn)你想要的畫面，這樣教師就不用擔(dān)心每一天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上頭是一些彩色的活動板，一方面能夠按摩健身；另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計成三角形的，這樣能夠抗震。

　　還有一些更神奇的，要是此刻是春節(jié)，墻上就會變成春天的`景色；下課時，教室的桌椅就會消失，那里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)儉占地呢！桌椅是多功能的，能夠根據(jù)需要自由地旋轉(zhuǎn)和變動位置。這樣，在討論課上，根據(jù)教師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)儉課堂時間，又能夠堅持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今日，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實，我要是再努力一點，就會創(chuàng)造出更加神奇的東西了

未來的教室作文7

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。

　　教室的門是智能的，并且防盜，這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

　　進了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，可是此刻不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上頭就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

　　未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，教師上課的時候用電腦講課就行了。

　　墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。

　　未來的.教室還有一種最異常的功能，就是能夠隨時補給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品�？吹竭@兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

　　小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想必須會實現(xiàn)的，你說對吧？

未來的教室作文8

　　當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌？我以往有過這樣的想法，下頭給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……

　　我想：課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進去，十分費勁。把書桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。

　　再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會自動打開；學(xué)生出去，門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

　　黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動吸塵的`裝置，以免長時間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點痕跡。

　　假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里必須會發(fā)明這樣的教室，我相信這一天必須會來到！

未來的教室作文9

　　課堂是我們學(xué)習(xí)的地點，所以它非常重大，難道你們不想在一個環(huán)境很好的地點學(xué)習(xí)嗎？難道你們要每天聞著廢物味學(xué)習(xí)嗎？我了解你們都不想，那就來我建的課堂學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)現(xiàn)的桌子和椅子可讓你不費力就能夠從來維持坐姿和寫功課的`姿態(tài)。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以延續(xù)和黑板一般大的大屏幕，老師往電腦里打啥，大屏幕就會浮現(xiàn)啥。自然，黑板就毋庸了:，老師把問題打在大屏幕上，同學(xué)會答的就按下桌子上的藍(lán)色按鈕，老師的電腦里就會浮現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰回復(fù)，她就只需點一下那個人的名字，他桌子上的藍(lán)燈就會形成血色的，這時候，他就能夠站起往返答問題了。課堂的大地和墻壁還可讓老師輕易換圖案，老師想要啥神采，就能夠形成啥神采。我們的桌子和椅子也是可以輕易換的。桌子上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好簡單拿。

　　怎么樣，聽了我發(fā)現(xiàn)的課堂，是不是想連忙來領(lǐng)會領(lǐng)會啊！告知你，在沒多久的將來，就會有這類課堂，我相信，在沒多久的將來，我們肯定會坐在這類課堂里上課。

未來的教室作文10

　　我想發(fā)明一間教室，因為老師總是以用粉筆就抱怨起來，例如：“一用粉筆就斷，寫的時間長的時候，手上還會磨出水泡�！彼�以發(fā)明一間教室。

　　我發(fā)明的教室是一個永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室，如果地上踩臟了，教師會自動清理、打掃，地上有紙片或其他的東西的話，會自動消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因為低級是一個很大的燃料發(fā)電機，所謂的'燃料發(fā)電機指的是“用一個程序把那些垃圾都變成燃料，然后吞噬掉，并且發(fā)電�！本筒挥媒浑娰M，消耗資源了。

　　還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西，老師想寫字就用手寫字，而且不傷手。

　　學(xué)生每人有一臺電腦，都是送的，學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上，并發(fā)送給老師，老師一點擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對不對，并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。

　　我發(fā)明的教室冬暖夏涼，還有一個很好的環(huán)境，在那里住的同學(xué)都百分之一萬的不生病，如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員，放心，門口都有電子眼，能識別你的家人，就不用擔(dān)心你被抓走了。

　　怎樣？我發(fā)明的教室好吧？我相信，一定會有這種教室的！

未來的教室作文11

　　同學(xué)們，你們明白未來的教室是怎樣樣的嗎？它可是功能奇特。

　　教室的墻壁能夠隨便變換圖案：

　　春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。

　　冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。

　　教室的'窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。

　　夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。

　　冬天，窗戶個同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)儉了電源，又保護了環(huán)境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子能夠根據(jù)你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。教師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，經(jīng)過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學(xué)階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上頭的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！

　　教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還能夠省電。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來必須會有這樣功能奇特的教室。

未來的教室作文12

　　某天，我背著書包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，忽然遇到了同學(xué)�！斑�，你怎么不背書包上學(xué)呀？”我奇怪地問�！斑�，這就是我的書包�！蓖瑢W(xué)邊說著邊從口袋里取出一個小小的'、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道：“哪會有這么小的書包呢！”“唉，說你沒見識，你還真沒見識�，F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，你還用老土的東西干啥？算了，送你一個吧！”然后她給了我一個一模一樣的小書包，并告訴了我使用的方法。

　　進了教室，我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書包里的英語芯片（每個芯片就是一本書）插進電腦的插口里，屏幕上頓時出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來。這時，屏幕卻黑了下來，上面出現(xiàn)了幾個大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。

　　“叮鈴鈴”！上課了。由機器人老師來給我們上課。你可別小看它，這個機器人老師可是萬事通哦！最有趣的還是黑板。機器人老師說什么，黑板就會出現(xiàn)機器人老師所說的難點。這讓機器人老師非常輕松。

　　上課時當(dāng)然少不了做作業(yè)，但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因為這些題目電腦上都有。做好了，我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機器人老師。機器人老師等電腦自動批改好后，把錯的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護環(huán)境呢！

　　以后科技會越來越發(fā)達(dá)。大家在這個多功能校園里學(xué)習(xí)是多么幸福呀！

未來的教室作文13

　　那天晚上我做了一個夢，夢見有一個機器人來到我身邊，他帶我坐著飛船來到了3019年。

　　機器人和我一起來到了溫大附小四（3）班的教室旁邊。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有門。我問機器人：“這里沒有門，我們怎么進去？平時學(xué)生都是怎么進去的？”機器人笑著回答我：“這里有一個空間傳送，只要站在墻邊，墻壁就會自動把人們傳送到教室里。”于是，機器人帶著我來到了教室。

　　我看見這里的課桌和椅子都很奇特，桌子上自帶一個按鈕，按一下它，抽屜里會出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個凹槽，如果你的坐姿不端正，它會突起來敲打你一下。

　　我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們是用平板電腦來上課的。

　　教室的地板非常干凈，原來講臺上有一個按鈕，按一下它，地板會自動清潔，不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。

　　墻上怎么沒有黑板？機器人對我說：“這里的.黑板是通過按鈕出現(xiàn)的，按鈕設(shè)置在墻上，按一下它，就會出現(xiàn)黑板，這里的粉筆也是無粉塵，無危害的�！�

　　啊，多么高科技的現(xiàn)代教室！我真希望能提前享受這樣的待遇。

未來的教室作文14

　　閃閃發(fā)光的墻壁，房頂上有五顏六色的花朵，你想這是公園了吧？錯了，這就是未來的教室。

　　未來的教室的建筑材料都是高級科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上，用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻，墻上有一個清潔按鈕，你一按，它就會把墻上打掃得干干凈凈。整個教室可以拆裝，如果要出去郊游，可以把教師拆開隨身攜帶，到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計的可不一般它具有防盜功能，門外有一個科技產(chǎn)品，他是一個小電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學(xué)校，門上的小屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”的字，如果你沒有按時到校，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室前后共有四個大窗戶，這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸，窗戶上的`窗簾可不一般，它就像空調(diào)一樣，冬天可以供暖氣，夏天可以供冷氣，不過他不用電，它就像一位魔術(shù)師，冬天可以當(dāng)冷氣吹進屋里時，透過窗簾就變成了冷氣。

　　黑板在前面，不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣，一它不反光，二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動，它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整，桌子就是一臺電腦，如果你有不懂的地方點一下鼠標(biāo)，它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課，教師的四個角都有攝像頭，如果有人上課不認(rèn)真能聽講，他就會拍下來。

　　這就是來的教室，坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。

未來的教室作文15

　　未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利及樂趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，墻壁上則會出現(xiàn)孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當(dāng)中。

　　教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的'冬天，這臺“大空調(diào)”就會給教室?guī)�來溫暖�?/p>

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學(xué)到更多的知識，也督促我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　這時，黑板就應(yīng)該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，教室前面的一張大講桌擔(dān)任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè)，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。

　　到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來一定會有這樣的教室。

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