未來的校園作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的未來的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園作文1
未來的學校是什么樣呢?它和現(xiàn)在的學校有什么不同?讓我來介紹一下吧!
學校的樓房高聳入云,完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯,電梯速度非?,一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉,能自動轉(zhuǎn),能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館,里面有籃球場、乒乓球場、足球場,能進行各種體育活動。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數(shù)的各種書籍;閱覽室資料齊全;還有國際語言室,你想學什么語言就刷卡,能聽到你想學的'國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色,上課時是白色的,下課的時候一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒綠油油的……五光十色,美麗極了。教室設有電子管控系統(tǒng),校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情況。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機,老師講課都用電腦,把每天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號,電腦自動發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度,書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜,第一層放文具,第二層放書本,不用天天背沉重的書包了。
學校的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰,開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水,泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌,水花飛揚,帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪,草坪里有一些別致的涼亭,同學們可以在這里專心致志看書學習。
未來的學校美嗎?我們只要好好學習,就一定會讓夢想成為現(xiàn)實。
未來的校園作文2
20xx年,從哈佛回到了闊別已久的母!仃P市和平小學。我發(fā)現(xiàn),學校的面貌煥然一新。
剛進校門,一個聲音柔和地對我說:“馬h同學,歡迎你回到母校!”原來,學校里安裝了智能識別系統(tǒng)。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以,還沒進門兒,它就認出了我。
“馬h!”咦,聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看,教學樓上有位年輕的老師望著我!霸趺?不認識我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。
在老師的帶領下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學們的'作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標一點,電子郵件就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬h,起床了!該上學了!
哦,又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想,讓我們加倍努力,讓夢想成為現(xiàn)實!
未來的校園作文3
學校就像是同學們的第二個家,是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學樓、辦公樓是全新房型“房”組成的'!芭菖莘俊笔莻直徑為20米,不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。當臺風來襲時,泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的,不過只要亮出你的學生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看,哇,好漂亮。≈v臺和黑板都一干二凈,同學們認真地做著課題作業(yè)?吹竭@種景象,你一定會產(chǎn)生疑問:“學生怎么都跨著馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢?”我來告訴你吧!這就是高科技,桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里望窗外,可以看到。操場很大,有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個籃球架和一個排球場。
這就是未來美麗的校園!
未來的校園作文4
坐著時光機,我來到了2188年,我想:可不可以到母?纯矗縿傁胪,我就進入了時光隧道!一睜開眼,進入眼簾的就是我的母!莩强h實驗小學。
“咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來,這是一塊萬能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會馬上把你送到那兒!只要是實驗小學的學生都有這塊表。
我剛走進校門,就聽到了一個聲音傳來,“你好:你是孫翌博同學吧,歡迎你回到母校!薄斑,誰在和我說話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的`花,而是一朵電腦機械花,只要在這里上過學的學生都被記錄在這里面。
到了里面,我好奇地問:“咦,學校怎么變得這么小,而且教學樓也沒有了,只能看見一棵棵樹!卑」,這些樹就是教學樓。
走進第一棵“樹”里,一年級的教室就映入眼簾。走進一間教室之后,我好奇地問道:“不會吧!一間只有一個課桌?”原來這些課桌是被講臺所控制,只要按一下講臺角上的按鈕,就會自動出現(xiàn)許多課桌。
“對了,操場呢?”當然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場,那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動調(diào)節(jié)溫度。操場上有一個屏幕,你要什么,只要在上面點出來,它自然會送給你,一但上課它就會消失。
未來的學校可是萬事俱備,只欠你來呦!
未來的校園作文5
誰知覃靜文趁著我不注意把書搶了過去看起來,這時,老師來了,也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會開放。未來作文"但我又轉(zhuǎn)念一想,這也是老師為我們好嘛。 可是,過了不到一個月,在她身上發(fā)生了很大變化,我不僅感到驚奇,而且有點兒擔心了;無所顧忌的我,不管三七二十一。
也許我會考上一個很不錯的大學,畢業(yè)后我在這座城市中找到了個一般的工作,每天都過著忙碌重復的生活。是一個普通的上班族,在這陌生的城市里,我沒有親人,沒有朋友,我很渺小,小道沒有人了解我,知道我是誰。對于這個城市來說,我只是一個過客。也許畢業(yè)后,我會成為一位高級白領。對自己的生活沒有壓力。每天都坐在高級寫字樓里,對著自己的電腦辦公。累的時候就小愜一會,沖杯咖啡,欣賞城市里繁華的`風景。下班后我會開著自己的私家車,穿著華麗的禮服,現(xiàn)身于各個社交場所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛好也為了發(fā)展,我會把此相結(jié)合。在長久的假日中,我會飛向大自然的懷抱,感受它帶來的美好時光。在山中,有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌,迎著早晨帶來的清爽,走在石青板拼湊的臺階上。望著滿山的綠色,傾聽著清脆的鳥鳴。露水不時滴在地上,在這靜謐的環(huán)境下,恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽到。就如我在桂林中所見一般。
未來的校園作文6
我們未來的校園,將會是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應俱全,我們即將在這樣的校園里無憂無慮地、快樂地學習和生活。
學生和教師只要把自己的通行證一亮出來,就被感應器感應到,門就會自動打開。如果是陌生人,它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請出校園,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天,校園的樹木會變得光禿禿的了,它就會自動綠化,讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了,它就會立刻變出一個強力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺上有個控制系統(tǒng),如果哪位同學上課不認真聽,教師可以直接按一下按鈕,那位同學的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進一個批改機,不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的.就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐著累了,它就會自動為你按摩,讓同學們消除疲勞,認真學習。
隨著科學技術的發(fā)展,只要我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我相信這種校園早晚也會發(fā)明出來的,未來一定會更美好。
未來的校園作文7
隨著科技的不斷進步,未來的世界變得越來越神奇,我們的學校也變成了一座神奇的校園。
未來的校園大門,安裝了先進的`聲控識別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學,只需大聲說出自己的名字,大門就會打開,有效的防止外人進入校園。
校園的常干凈衛(wèi)生的。因為有機器人自動清潔衛(wèi)生,同時,它還是學校的監(jiān)督員,當它發(fā)現(xiàn)有同學不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時,它會及時上前提醒,并老師。
最神奇的地方是教室。走進教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著而改變。下課了,墻壁變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成天藍色,大家看了,就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習。教室里沒有黑板,老師不用粉筆寫字,這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時,每位同學只需帶上一個多功能眼鏡,老師講什么就可以直接看到什么,身臨其境,像是進了時光一樣!
為了未來的校園能成為這個樣子,我要從現(xiàn)在開始好好學習,長大后掌握更多的科學技術,實現(xiàn)我的夢想!
未來的校園作文8
我在想,未來的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來的校園是什么樣的......
有一天的晚上,我早已進入了夢鄉(xiāng),隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”,我們飛向了給我知識的母校。“哇!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來的校園!”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學校,一棟棟高科技而又高大. 堅固的樓房,建立在我們學校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來,一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從教室里擠了出來,就像從一只大魔術匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風凜凜的飄揚著,好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊地飛在了窗臺邊,傾聽著孩子們那朗朗的.讀書聲,好像也想跟著孩子們一起讀書. 學習似的......
!我愛我那美麗的校園,我愛那充滿歡樂的孩子們!
未來的校園作文9
10年后,我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠遠的看見母校的門是開的,到了學校門口,卻又關上了,而且還響起了警報聲,我很納悶。這時,張老師來了,我才能順利的'進入母校。
進了大門,只見沒有了操場,我問:“怎么沒有操場呀?”張老師說:“操場在地底下呢!弊叩浇虒W樓前!巴,這么高!睆埨蠋熣f:“教學樓有二三十層高呢,你們那個時候的教學樓只有三層!”進了教學樓,只見大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學可以在這里跳舞。張老師說:“這教學樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震!
張老師和我到了教室一看,怎么沒有講臺呢?只有一個大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說:“早就沒有了。”我一看,怎么只有桌子沒有椅子呀,張老師按下一個按鈕,桌子變寬了。椅子出來了,還出來了一臺筆記本電腦,同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問:“張老師,怎么會有狼的叫聲?”張老師說:這里是動物園,是專門讓同學觀察的,還有一個植物園也是讓同學們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬分感慨下離開了母校。
未來的校園作文10
未來的校園究竟是怎樣的呢?
早上,當你步入校園時,站在大門兩側(cè)的機器人就會用英語向你問好,它會熱情地說:歡迎您來到校園。
未來校園的墻壁再也不是雪白的了,取而代之的是現(xiàn)代化的科技彩墻。課間,當你漫步在樓道時,你要復習課文知識嗎只要按一下按鈕,它就會重現(xiàn)你所需要的多姿多彩的畫面。如美麗的西沙群島,奇異的海底世界等,讓你鞏固了課文知識。
未來的校園將有一片智力果園,只要你輕輕地觸摸一下葉片,它就會出現(xiàn)一道題目,讓你解答,若答對了,樹上就會掉下一個水果讓你品嘗。當然了,同學們不是為了吃水果而來,而是為了培養(yǎng)自己的智力。
未來的校園處處隱藏著美術臺,你想畫畫嗎那么,只要你按一下墻上的按鈕,墻上就會伸出畫板,畫筆和紙,讓你悠閑地坐在那里,把學校的'美景畫下來。
未來校園的新景象多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設高科技的未來校園,就得靠我們努力學習和辛勤勞動,那么,美好的理想才能實現(xiàn)!
未來的校園作文11
每個孩子對未來的世界都充滿著好奇與憧憬,我也一樣。那么未來的校園是怎樣的呢?
未來的校園一定處處都有高科技的影子,未來的校園一定非常智能,未來的校園也一定充滿神秘感。
剛進校園,可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的,如果下堂課是籃球課,老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開,籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓練,只要選擇游泳池按鈕,馬上就會有一個露天泳池出現(xiàn)在你的面前哦!
走過轉(zhuǎn)廊,我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成,看起來平平無奇,但不要小看這玻璃,里面學問大著呢!老師上哪方面的課,玻璃上會出現(xiàn)相應的情境,好像在一個3D的電影場里似的。老師可以直接讓玻璃上出現(xiàn)文字、畫面,如果這節(jié)課上關于恐龍的,你的.教室馬上就會變成白堊紀的模樣,就像你穿越了時空一樣。
該吃中飯了,讓我們來到食堂。食堂的墻壁上都是菜單,想吃什么就點一下墻上的圖片,后臺便會自動接單,菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂,老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢!
這就是未來的校園,智能校園可以給同學們帶來一個良好的學習環(huán)境,在學校里更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。∫院蟮目萍家欢〞郊影l(fā)達!
未來的校園作文12
光陰似箭,時光如梭。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!
一走進校園,由二棵大榕樹蓬起來的校門,樹上有各種各樣的小鳥,歡唱著動聽的歌聲歡迎我們到來。
校園里一排排各種形狀的樓,教學樓是蘑菇形狀,食堂是一塊可口的面包,實驗室是一座華麗的城堡,里面有數(shù)不清的秘密等待你去發(fā)現(xiàn)。校園后面有一塊空地,每到春天到來,老師帶領同學們親手種出自己喜歡的蔬菜,中午就可以在學校食堂享用自己的成果。食堂的東面有一座橢圓形的小池塘,池塘里喂養(yǎng)了各種各樣的小魚,同學們要是眼睛疲勞,下課后就可以在這里欣賞小魚戲水。我們再也不怕視力的下降讓我們戴上又笨重又難看的眼鏡了。另外走廊里的樓梯全都不見了,每層有一個按鈕,只要輕輕一按你就可以毫不費力的'坐在教室。
教室里學生們的座椅都采用浮空石,要是上課時哪位同學不認真聽講,浮空時立馬把他舉起來!這樣老師就能輕易而舉地發(fā)現(xiàn)他了。
上課時老師手中只需要拿一個遙控器,如果需要教具,只需輕輕一按,學具就會準確的漂浮到老師跟前。
這就是我心目中未來的校園,我期待著、盼望著,一定能變成現(xiàn)實!
未來的校園作文13
我們現(xiàn)在的校園很美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實碩果累累。我很愛我的校園,也愛我的老師和同學,我想為大家設計一個“未來的校園”:
我想改善老師帶擴音器講課,為了讓我們每個同學都聽到聲音,很讓老師費嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個按鈕,我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏,上面就有老師布置的.作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。
我還有很多設想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學習,將來才能為我的設想付諸行動!
未來的校園作文14
同學們你們想象過未來的校園是怎么樣的嗎?接下來就來聽聽我們的為來校園吧!
走進我們的校園,你會發(fā)現(xiàn):堅固的鐵門不見了,看見的'是海寶塑造的門。門上有一個小插口,這個小插口是用來識別身份的,在我們學校每個人都會有一個小身份卡,只要將卡放進去,門便會打開。
“咦!你一定會驚奇的大叫起來。原來,我們的教室不見了,是一輛龐大的電車,那就是電車教室。課桌上不是一本本令我們頭疼的課本,而是一臺臺令我們心花怒放的電腦。這時候,你會看見每個同學抽屜里會有一個小小的包,暴力是一個小巧玲瓏的U盤。這U盤里裝的不是游戲,而是作業(yè)本橫老師天天幫我們布置的作業(yè)。好了,說完教室,該帶你去看看我們學校的操場了。等你造出教室以后,會看見又大又空曠的操場不見了,你們知道他在那里嗎?哈哈,告訴你們把,就在那座高樓上,你們一定會擔心的問:“我們會不會掉下去呢?”你不用擔心,四周有你看不見的保護膜。
好了,20年后,歡迎你來猜你關我們溧陽南渡小學。
未來的校園作文15
20xx年,我駕駛著我的偉大發(fā)明——“超速飛車”來到了我的母!h東小學。
當我走到門口時,我大吃一驚,才短短的十七年內(nèi),這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學校的門是用夾絲玻璃做的,走進大門,首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的`操場,操場上有很多大型玩具,譬如說:海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……
踏過操場,就來到了升旗臺,升旗臺是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周圍的護欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!
升旗臺的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹桿是棕褐色的,就像兩個衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴而美麗的升旗臺。
旗臺前面有兩個長方形的花池,里面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽花,有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場兩邊有六棟教學大樓,一棟一個年級,每棟有十層,每層一個班,每棟教學大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦!原來是場夢,不過我堅信:只要努力,夢也會變成現(xiàn)實的。
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