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三年級未來的作文

時(shí)間:2023-04-05 11:14:37 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【精選】三年級未來的作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級未來的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級未來的作文合集10篇

三年級未來的作文 篇1

  我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。

  咦,同學(xué)們在說什么呀?哦。原來是書包太沉,同學(xué)們太累了,希望有一種能減少重量的書包!所以,我就想發(fā)明一種這樣的書包。

  書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。

  當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時(shí)候,老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的顯示屏上;當(dāng)你遇到不會(huì)寫的字或是不會(huì)做的題時(shí),你可以按下‘知識(shí)鍵’它會(huì)把解題思路告訴你;當(dāng)你迷路時(shí),‘地圖鍵’就跑出來啦!在你焦急的.時(shí)候幫助你。

  只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會(huì)由你來控制,再也不需要帶那么多書啦,既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時(shí)候就需要按下關(guān)機(jī)鍵!當(dāng)下課時(shí)候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會(huì)問:“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)自動(dòng)消失,就再也不能在書包上面玩游戲了!這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰。”當(dāng)你想和家人說話,可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。

  突然,我聽到媽媽的聲音:“明明,快起床了上課要遲到了!”哦!原來是一場夢。但是我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),這場夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

三年級未來的作文 篇2

  一天早上,我和媽媽來到了未來世界,媽媽趁我還沒起床就獨(dú)自去趕集。

  她趕集回來了,我看見媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛的書包,我覺得這個(gè)書包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓,兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí),熊貓的`眼睛突然張開,嚇了我一大跳。我看了看說:“喂,你是誰呀?怎么一下子張開眼睛,一下子又閉著眼睛,嚇了我一大跳!睍蝗婚g竟能說話:“主人,主人,你是我的主人了!”

  我說:“你什么都聽我的,對嗎?”

  “是啊!”活潑可愛的書包說,“是的,我什么都聽您的!”

  第二天早上,我還在睡覺,書包機(jī)器人,早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了,它就叫我起床吃早餐。我說:“我還要刷牙洗臉!彼蛶臀掖騺硭,我刷完牙洗完臉后,走到桌子旁,它就彬彬有禮地對我說:“主人請坐好!

  吃完飯,我要去上學(xué)了,它就變成飛機(jī),讓我坐在飛機(jī)里,并對我說:“請坐好,主人,我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說:“我要做作業(yè)!彼蛶臀夷米鳂I(yè)本。

  這種書包太好用了!

三年級未來的作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)明了汽車、火車、飛機(jī)。這些都太不環(huán)保了,所以我設(shè)計(jì)了一種未來的橋。未來世界的橋是最好的、最先進(jìn)的,我把這種先進(jìn)的橋也叫“傳送橋”。

  這種橋由三座玻璃橋組成:一座橋在水里,一座橋在天空,一座橋在宇宙。如果你想到海里去看各種各樣而有趣的魚,就按一下藍(lán)色按鈕,按了之后馬上就有一輛環(huán)保汽車開過來,車門上還有一個(gè)小喇叭,小喇叭發(fā)出人的聲音大聲說:“你想到哪里?”只要你說出想去哪,車就會(huì)飛快地把你送到那兒。如果路比較遠(yuǎn),橋就會(huì)自動(dòng)拉長,如果路比較近,橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣,你想到高高的天空去看星星、月亮、就按金色按鈕,如果想到無邊無際的`宇宙去看看其他的星球,就按銀色的按鈕?傊@座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。

  這就是我設(shè)計(jì)的“未來的橋”它既方便,又實(shí)用又環(huán)保呀!

三年級未來的作文 篇4

  20xx年,我風(fēng)華正茂,經(jīng)過努力,我成長為一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我知道,這個(gè)智能化時(shí)代,只有創(chuàng)意才是機(jī)器無法取代的。

  又是一個(gè)平淡的清晨,我起床了,洗嗽完畢,正準(zhǔn)備吃早飯,結(jié)果聽到一個(gè)聲音說,主人,你應(yīng)該開始喝水了。你可能會(huì)產(chǎn)生了疑惑——哪來的聲音呢?難道你家雇了傭人?

  其實(shí)這是我的新發(fā)明,它是促使兒童多喝水少喝飲料,健康飲水的一個(gè)水杯,F(xiàn)在只是試用期,經(jīng)過嚴(yán)格安全測試就可以上市了。

  這種水杯的中間有個(gè)電板,上面其實(shí)是款游戲,只有多喝水游戲就能升級,所以它是按照兒童的攝水量算的,上面的.寵物形態(tài)各種各樣,有小章魚,小丑魚等等,惹人喜愛,還能自動(dòng)加熱,保持溫度。當(dāng)然,沒有水時(shí)也就不能玩游戲了。

  這就是我發(fā)明的水杯,怎么樣?還不錯(cuò)吧,我要努力改進(jìn),期待早日上市吧。

三年級未來的作文 篇5

  20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。

  今天是開學(xué)的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達(dá)了,速度可真快!

  我下了車,向?qū)W校走去,進(jìn)了學(xué)校,一位機(jī)器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業(yè)的機(jī)器人啊!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。

  第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個(gè)非常大的'彩色操場,按一下綠色按鈕,就會(huì)變成足球場,按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)變成一個(gè)籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!

  未來的學(xué)校多么令人向往!

三年級未來的作文 篇6

  你想知道未來的鉛筆盒是什么樣子嗎?今天讓我來告訴你吧。

  未來的鉛筆盒是透明的玻璃制造,即使摔到地上也不會(huì)碎。鉛筆盒還會(huì)自動(dòng)分層。

  鉛筆盒有七層。第一層放自動(dòng)鉛鉛筆,第二層放鋼筆,第三層放的是圓珠筆,第四層放毛筆,第五層放抄作業(yè)本,第六層放橡皮,最后一層是草稿紙。

  鉛筆盒上面有一個(gè)手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會(huì)識(shí)別人的'指紋自動(dòng)打開。要是別人把十個(gè)指頭按上去,它就不會(huì)打開,反而里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭,打到他的肚子上。

  鉛筆盒非常結(jié)實(shí)堅(jiān)固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會(huì)壞,反而會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)聲,這樣就沒有人能打開它了,除非是他的主人,你要把它打開了頂層,上面還有一個(gè)語音器。你說拿出來什么它就把什么東西彈出來。鉛筆盒還能減輕重量,你要讓它減到一克,它就會(huì)減到一克。你要讓它加到一百噸,它就會(huì)加到一百噸。

  放學(xué)的時(shí)候,你可以不用拿著鉛筆盒。它會(huì)自動(dòng)飛起來跟在你的身旁,要是有人想趁機(jī)拿走鉛筆盒,那可不容易,鉛筆盒后面會(huì)噴水,水可不是一般的水,是零下五十度的水,只要噴到人的身上就把人凍僵了。

  怎么樣,未來的鉛筆盒厲害吧?我想,科學(xué)家一定會(huì)發(fā)明出這樣的鉛筆盒。

三年級未來的作文 篇7

  未來,是多姿多彩的;未來,是充滿活力的。而我的夢想是發(fā)明一輛全自動(dòng)房車,它一共有三種功能。

  當(dāng)你坐進(jìn)汽車?yán),就?huì)聽到一首動(dòng)聽的音樂。你按下第一個(gè)按鈕,汽車就會(huì)快速地變成一個(gè)房子。這時(shí),你已經(jīng)舒服地躺在大床上,旁邊會(huì)站著一個(gè)“保姆機(jī)器人”,它可以給你按摩,你還可以在溫泉池里泡溫泉,溫泉水是地下的涌泉水,泡起來會(huì)非常地舒服哦!可以讓疲勞了一天的你瞬間放松下來。

  按下第二個(gè)按鈕,汽車就會(huì)變成一只漂亮的小瓷象,它會(huì)提醒人們把垃圾扔到自己的嘴里,讓我們的城市更加干凈。

  按下第三個(gè)按鈕,你的.面前就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)聲控電視機(jī),它有電影、電視劇、動(dòng)畫片、游戲……總而言之,你想看的電視節(jié)目它都應(yīng)有盡有;同時(shí),你還可以聲控電視機(jī),怎么樣?不錯(cuò)吧!你的面前還會(huì)出現(xiàn)一大堆零食:雞翅、肉串、薯?xiàng)l、薯片、果凍……你也許會(huì)想:“這些食品都不健康,為什么會(huì)有這些零食呢?”放心,這些零食在未來都變成了綠色食品,你可以放心吃!

  全自動(dòng)房車還可以載著你到宇宙中去探索奧秘,去海底世界跟鯊魚對話……當(dāng)然,這些都是想象,不過我要讓它變成現(xiàn)實(shí),為人類造福!

三年級未來的作文 篇8

  星期日,我們在教室里做了一個(gè)關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。

  首先,老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時(shí),老師豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí),老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的.照片”的大字時(shí),我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書多,所以會(huì)有近視眼。

  同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了,我好奇地走上講臺(tái),想看看未來的科學(xué)家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學(xué)家竟然是我自己啊!

三年級未來的作文 篇9

  20xx年,科技十分發(fā)達(dá),我們的生活早已進(jìn)入了智能時(shí)代,每家每戶的智能機(jī)器人給人們生活帶去了極大的方便,而我也因?yàn)榘l(fā)明了汽車“先鋒xp”而獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。

  我發(fā)明的這輛汽車非常結(jié)實(shí),不管你怎么砸都砸不壞。它的'功能更是強(qiáng)大,當(dāng)你堵車的時(shí)候,可以按上面飛機(jī)的圖標(biāo),汽車就會(huì)展開機(jī)翼飛起來;當(dāng)你想到水上漂流的時(shí)候,可以按上面船的圖標(biāo),汽車立刻變成一艘船漂浮在水面上;當(dāng)你想到水下去探險(xiǎn),可以按上面潛艇的圖標(biāo),汽車就立刻變成一艘小型潛艇帶你去感受水下世界,當(dāng)你累了得時(shí)候,可以按上面床的圖標(biāo),汽車就會(huì)立刻變成一個(gè)臥室,一張大大的床,睡在上面舒服極樂,渴了按一下紅色的按鈕,有幾十種的飲料任你選擇,餓了,按一下綠色按鈕,各種口味的美食讓你飽餐一頓……我的汽車最大優(yōu)勢是只要在太陽下曬上十分鐘的太陽就可以開上幾個(gè)星期。

  坐在我自己發(fā)明的汽車?yán),我覺得生活在這樣的時(shí)代里真是幸福極了!

三年級未來的作文 篇10

  小時(shí)候,媽媽問我長大干什么,年幼無知的我覺得干什么都很棒,就說:“干什么都行。”因此我被老爸老媽嘲笑了很長一段時(shí)間。

  現(xiàn)在,我又想到了這個(gè)經(jīng)典的問題。我的未來會(huì)是怎樣的,我會(huì)變成一個(gè)怎樣的人呢?我希望我是一位小有名氣的`作家,或者是一位漫畫家,創(chuàng)造出占讓人們喜歡的作品。

  除了這兩個(gè)理想,我還有許多夢想呢!長大了,我還想開一家龐物店或零食店。如果這兩個(gè)實(shí)現(xiàn)不了,最起碼要養(yǎng)一只寵物,吃一些零食吧!

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